3．違反實(shí)驗(yàn)操作規(guī)程會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)失敗，甚至?xí)斐蓚κ鹿剩?br />（1）用鹽酸與石灰石制取CO2，若誤用濃鹽酸，則收集到的氣體不能使澄清石灰水變渾濁，其原因是可能是鹽酸的濃度太大，易揮發(fā)HC1氣體混入CO2中，不能生成CaCO3沉淀；．
（2）做酸的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)時(shí)，常用到許多試劑，實(shí)驗(yàn)時(shí)滴管不能未經(jīng)洗滌就交叉使用，否則會(huì)引起藥物污染、失效．如在盛石蕊試液的滴瓶中插入附有鹽酸的滴管，這瓶石蕊試液會(huì)因變紅色而失效．

分析 （1）根據(jù)鹽酸具有揮發(fā)性，鹽酸會(huì)與氫氧化鈣、碳酸鈣反應(yīng)進(jìn)行分析；
（2）石蕊試液遇酸變紅．

解答 解：（1）鹽酸具有揮發(fā)性，鹽酸會(huì)與氫氧化鈣、碳酸鈣反應(yīng)，所以實(shí)驗(yàn)室里用鹽酸和大理石制得的CO2氣體并不能使澄清的石灰水變變渾濁．可能的一個(gè)原因是：可能是鹽酸的濃度太大，易揮發(fā)HC1氣體混入CO2中，不能生成CaCO3沉淀；
（2）石蕊試液遇酸變紅．
故答案為：（1）可能是鹽酸的濃度太大，易揮發(fā)HC1氣體混入CO2中，不能生成CaCO3沉淀；
（2）紅．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了基本實(shí)驗(yàn)的注意事項(xiàng)，在解答時(shí)要認(rèn)真分析實(shí)驗(yàn)過程，才能得出正確結(jié)論．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

13．下表是a、b、c三種物質(zhì)在不同溫度時(shí)的溶解度，請(qǐng)根據(jù)表中數(shù)據(jù)回答：
溫度/℃020304060
溶解度/g物質(zhì)a13.331.645.863.9110
物質(zhì)b21.49.847.245.633.87
物質(zhì)c11.921.728.436.659.2
（1）從0℃升溫到60℃，等量的水中能溶解的質(zhì)量變化最大的物質(zhì)是a（選填“a”、“b”或“c”）．
（2）如圖所示，現(xiàn)有20℃時(shí)等質(zhì)量的a、b兩物質(zhì)的飽和溶液，試管底部有等質(zhì)量的a、b剩余，向燒杯的水中加入氫氧化鈉固體，則對(duì)相關(guān)變化判斷正確的有C．（析出的固體中不含水，不考慮溶劑的蒸發(fā)）
A．b溶液將由飽和變成不飽和
B．a(chǎn)溶液中溶劑質(zhì)量等于b溶液中溶劑質(zhì)量
C．變化后a溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于b溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．下列實(shí)驗(yàn)操作不正確的是（　�。�
A．
熄滅酒精燈		B．
聞氣味		C．
制作血涂片		D．
滴加試液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：多選題

11．德國(guó)化學(xué)家格哈德•埃特爾在固體表面化學(xué)的研究中取得了非凡的成就，其成果之一是揭示了氦氣與氫氣在催化劑表面合成氨的反應(yīng)微觀變化過程如圖，表示氮原子表示氫原子．下列敘述正確的是（　　）
A．此反應(yīng)有化合物參加
B．分子在化學(xué)變化中是可分的
C．符合上述反應(yīng)過程的順序是①③②
D．對(duì)應(yīng)化學(xué)反應(yīng)方程式為N2+3H2$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$2NH3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

18．2013年3月底，上海、浙江一帶出現(xiàn)H7N9禽流感．這種病毒首先在雞、鴨等飛禽身上發(fā)現(xiàn)．對(duì)雞、鴨舍進(jìn)行消毒時(shí)常用15%的過氧乙酸溶液，過氧乙酸的化學(xué)式是CH3COOOH．試計(jì)算：
（1）一個(gè)過氧乙酸分子中有9個(gè)原子．
（2）過氧乙酸中碳、氫、氧原子個(gè)數(shù)比2：4：3．
（3）計(jì)算過氧乙酸中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．保留兩位小數(shù)．（列式計(jì)算）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

8．三位同學(xué)分別用相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸，測(cè)定某石灰樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（石灰石中的雜質(zhì)既不與酸反應(yīng)，也不溶于水）
（1）小敏的方法可用如圖流程表示，測(cè)得的碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為79%．

（2）小華取10g樣品，用如圖甲實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，反應(yīng)結(jié)束后，測(cè)得B裝置質(zhì)量增加了4.6克，算得碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，發(fā)現(xiàn)與事實(shí)嚴(yán)重不符，造成這種情況的可能原因是B中吸收二氧化碳中帶出的水蒸氣和氯化氫氣體．

（3）小軍用如圖乙的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，將20克稀鹽酸加入到1.25克樣品中，生成的CO2體積與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖丙．已知本實(shí)驗(yàn)條件下CO2的密度為1.8克/升，求該石灰石樣品中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．
（4）為求實(shí)驗(yàn)所用的稀鹽酸溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)，你認(rèn)為應(yīng)該采用小敏還是小軍的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)？請(qǐng)求出稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

15．如圖所示為實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)裝置：

（1）寫出帶標(biāo)號(hào)儀器的名稱：①長(zhǎng)頸漏斗；②集氣瓶
（2）常溫下用鋅和稀硫酸反應(yīng)制取干燥的氫氣，應(yīng)選用的收集裝置是C（填序號(hào)），
（3）F裝置可用來測(cè)量生成的CO2氣體的體積，其中在水面上放一層植物油的目的是防止二氧化碳易溶于水并和水反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．以下現(xiàn)象不屬于化學(xué)變化的是（　　）
A．蠟燭燃燒B．植物進(jìn)行光合作用
C．氫氧化鈉溶液變質(zhì)D．利用干冰人工降雨

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．在反應(yīng)2A+B=2C中，3.2g的A完全反應(yīng)生成4.0g C，又知C的相對(duì)原子質(zhì)量為80，若B是單質(zhì)（不是O2），則可能是下列（　�。�
A．NaB．MgC．PD．S

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