16．開采出來的石油沒有固定的沸點，給石油加熱時，在不同溫度下分別有液體被汽化導出，在經(jīng)冷凝后，就分別得到溶劑油、汽油、航空油、煤油、柴油等成分，由此可推斷石油是（　�。�
A．純凈油B．混合物C．單質(zhì)D．化合物

分析 純凈物與混合物的區(qū)別：是否由一種物質(zhì)組成，由一種物質(zhì)組成，屬于純凈物，由多種物質(zhì)組成，屬于混合物．

解答 解：石油中含有溶劑油、汽油、航空油、煤油、柴油等成分，屬于混合物．
故選B．

點評 在熟悉概念的基礎(chǔ)上能從宏觀和微觀兩個方面來判斷純凈物和混合物，還要從社會實踐中了解生活中常見物質(zhì)的組成

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

6．燃燒是一種普遍存在的化學反應現(xiàn)象．
（1）若要可燃物在空氣中燃燒，還需要的條件是可燃物的溫度達到著火點．
（2）①在空氣中加熱到紅熱的鐵絲，迅速放到盛有純氧的集氣瓶中，可以觀察到的現(xiàn)象是劇烈燃燒，火星四射，同時有黑色物質(zhì)生成，反應的化學方程式為3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4，集氣瓶中事先放入一些水的作用是防止生成高溫的四氧化三鐵引起集氣瓶的破裂．
②這一現(xiàn)象說明燃燒的劇烈程度與有關(guān)．請你再舉出一化學實驗實例，來證明這一結(jié)論的正確性：在空氣中帶火星的木條插入盛有純氧氣的集氣瓶中能復燃．
（3）①請寫出酒精完全燃燒的化學方程式C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O．
②氫氣是目前公認的最清潔的燃料，但現(xiàn)階段還不能廣泛使用的原因是什么？生產(chǎn)氫氣的成本過高，且運輸、儲存也不方便
③為了安全起見，在點燃可燃性氣體前，應該進行什么樣的實驗？必需進行驗純
（4）天然氣的主要成分是甲烷（CH4），它是一種“清潔能源”．甲烷在空氣中完全燃燒生成二氧化碳和水，燃燒32g甲烷，可釋放多少克二氧化碳？

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

7．化學是在原子、分子等微觀粒子的水平上研究物質(zhì)及其變化規(guī)律．請回答下列問題：
（1）根據(jù)你對原子和元素知識的認識，請在橫線上依次填寫有關(guān)鋁元素的5 個信息：

①元素符號    ②3，③金屬，④失，⑤+3，⑥Al2O3．
（2）過氧化氫和水都由氫元素和氧元素組成，回答下列問題．
①H2O2中氧元素的化合價為-1價，各元素質(zhì)量比為1：16．
②二者化學性質(zhì)不同的原因是分子構(gòu)成不同．
（3）寫出下列反應的符號表達式：
①有水生成的分解反應：2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑；
②水參加的分解反應：2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑．
（4）下列關(guān)于過氧化氫和水的說法正確的是AC（填編號）．
A．兩者都是氧化物
B．過氧化氫溶于水得到的物質(zhì)屬于純凈物
C．水是生物體內(nèi)重要的組成物質(zhì)．

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

4．氣體的實驗室制法是初中非常重要的一組實驗，我們學習了實驗室制取O2和CO2的方法，回答下列問題：（小注：濃硫酸具有吸水性，常用作干燥劑）

（1）說出裝置圖1中標號儀器的名稱：①試管．
（2）圖1中可同時用來制取O2、CO2的發(fā)生裝置是B（填字母）
（3）比較用過氧化氫溶液和用氯酸鉀制取O2的方法，二者的共同點是BC．
A．發(fā)生裝置相同  B．都可用MnO2作催化劑  C．反應的基本類型相同  D．反應后剩余固體成分相同
（4）如果用過氧化氫制取氧氣，且收集一瓶干燥的氧氣，你來組裝一套制取和收集氧氣的裝置BFC（按照步驟的先后順序填序號）．
（5）若用圖2改裝后的裝置進行收集氣體，你能否靈活運用呢？
①用排空氣法收集二氧化碳，氣體從b通入．
②用排水法收集氧氣，氣體從a通入．
（6）若用A加熱高錳酸鉀制取氧氣，其不足之處是導管口沒有塞一團棉花，使用A裝置制取氣體，對反應物狀態(tài)的要求是反應物是固體．
（7）實驗室制取二氧化碳氣體，組裝好實驗裝置后，應進行的必要操作是檢查裝置的氣密性；其發(fā)生裝置和收集裝置一般選BC（填序號）．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

11．在一定條件下，石墨可以轉(zhuǎn)化為金剛石，此變化屬于化學變化，原因是有新物質(zhì)生成．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

1．下列符號不具有宏觀意義，而只有微觀意義的是（　�。�
A．HB．2HC．H2D．H2O

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

8．寫出下列反應的文字表達式，并注明反應類型：
（1）硫在氧氣中燃燒硫+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化硫（化合反應）．
（2）氯酸鉀在二氧化錳催化作用下受熱分解制取氧氣氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣（分解反應）．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

5．5月12日，我國汶川發(fā)生大地震．全國人民“眾志成城，抗震救災”．
（1）“拯救生命是第一位的”．為搜救埋在廢墟下的幸存者，調(diào)用了許多搜救犬．搜救犬能根據(jù)人體發(fā)出的氣味發(fā)現(xiàn)幸存者．從微觀的角度分析搜救犬能發(fā)現(xiàn)幸存者的原因是B．
A．分子的質(zhì)量很小  B．分子不斷運動   C．分子間有間隔
（2）地震中許多原有的水源被破壞．新水源需檢測和處理后才能成為飲用水．我國規(guī)定水質(zhì)必須在感官性指標、化學指標、病理學指標等方面均達標方可成為生活飲用水．
①感官性指標中有一項要求為：不得含有肉眼可見物，水應澄清透明．為達到此要求，凈化水時，可以通過加入絮凝劑凝聚、沉降，然后通過過濾（填操作名稱）而實現(xiàn)．
②化學指標中含有水源的pH和硬度兩項．
日常生活中可用肥皂水區(qū)分硬水與軟水．
③病理學指標中對細菌的含量有嚴格的限制．要殺滅細菌可以向水中加入漂白粉、氯氣等消毒劑，也可以通過蒸餾操作，既殺滅細菌，又能得到幾乎純凈的水．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

6．已知元素周期表中第三周期各元素原子結(jié)構(gòu)示意圖如下，請回答：

（1）化學反應中，鈉元素的原子容易失去電子變成陽（填“陰”或“陽”離子）；
（2）元素的化學性質(zhì)與原子結(jié)構(gòu)中的最外層電子數(shù)關(guān)系密切；
（3）從原子結(jié)構(gòu)方面看，同一周期的元素具有相同的電子層數(shù)；
（4）在此周期中，從左到右各原子的質(zhì)子數(shù)的原子結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)的變化規(guī)律是依次遞增；
（5）第三周期中Mg，Cl兩種元素的韻字組成化合物的化學式是MgCl2．

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