2014年4月，蘭州發(fā)生自來水苯超標(biāo)事故．下列關(guān)于苯的描述中，屬于化學(xué)性質(zhì)的是（　�。�

　

A．

可以燃燒

B．

無色液體

C．

有特殊芳香氣味

D．

難溶于水


考點(diǎn)：

化學(xué)性質(zhì)與物理性質(zhì)的差別及應(yīng)用．.

專題：

物質(zhì)的變化與性質(zhì)．

分析：

需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)，屬于物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)，不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)，屬于物質(zhì)的物理性質(zhì)．

解答：

解：苯是無色液體，有特殊芳香氣味，難溶于水，這些性質(zhì)通過觀察、聞氣味、溶解實(shí)驗(yàn)就可以判斷出來，都屬于苯的物理性質(zhì)；

苯具有可燃性需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來，屬于苯的化學(xué)性質(zhì)．

故選：A．

點(diǎn)評(píng)：

物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)是一對(duì)與物理變化、化學(xué)變化有密切關(guān)系的概念，聯(lián)系物理變化、化學(xué)變化來理解物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)，則掌握起來并不困難．


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列化學(xué)儀器需墊加石棉網(wǎng)才能用酒精燈加熱的是（　�。�

　

A．

試管

B．

燒杯

C．

燃燒匙

D．

蒸發(fā)皿

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


該興趣小組還就“H2O2 生成O2 的快慢與什么因素有關(guān)”的課題進(jìn)行探究，以下是他們探究的主要過程：

【假設(shè)】H2O2 生成O2 的快慢與催化劑種類有關(guān)。

【實(shí)驗(yàn)方案】常溫下，在兩瓶同質(zhì)量、同濃度的H2O2溶液中，分別加入相同質(zhì)量的MnO2 和水泥塊，測量各生成一瓶（相同體積）O2 所需的時(shí)間。

實(shí)驗(yàn)編號(hào)

1

2

反應(yīng)物

5%H2O2

5%H2O2

催化劑

1g水泥塊

1gMnO2

時(shí)間

165秒

46秒

【 進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】右圖是他們進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的裝置圖，方框中為他們收集氧氣的裝置，此實(shí)驗(yàn)中宜采用的氣體收集方法是                 。

【 實(shí)驗(yàn)記錄】如右圖

【 結(jié)論】該探究過程得出的結(jié)論是                 。

【 反思】H2O2在常溫下分解緩慢，加入MnO2或水泥塊后反應(yīng)明顯加快，若要證明MnO2 和水泥塊是該反應(yīng)的催化劑，還需要增加兩個(gè)實(shí)驗(yàn)來分別驗(yàn)證                和                   。

【拓展】H2O2 生成O2 的快慢還與哪些因素有關(guān)？請你幫助他們繼續(xù)探究。（只要求提出另一種影響H2O2 生成O2 的快慢的因素以及相關(guān)假設(shè)和實(shí)驗(yàn)方案）

【假    設(shè)】                                                    。（2分）

【實(shí)驗(yàn)方案】                                　　　              。（2分）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


用“分子”、“原子”、“元素”、“單質(zhì)”、“化合物”填空：

鐵是由同種　　組成的純凈物，屬于　　，由鐵　　構(gòu)成；水是由不同種　　組成的純凈物，屬于　　，由水　　構(gòu)成．1個(gè)水分子由2個(gè)氫　　和1個(gè)氧子　構(gòu)成．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具．下圖是元素周期表的一部分

（1）很多科學(xué)家對(duì)元素周期表的發(fā)現(xiàn)和完善做出了重大貢獻(xiàn)，請寫出其中一位科學(xué)家的名字　　．

（2）查出碳的相對(duì)原子質(zhì)量：　　，寫出16號(hào)元素的元素符號(hào)　　．

（3）表中不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是　　（填字母）．

A．質(zhì)子數(shù)不同    B．中子數(shù)不同   C．相對(duì)原子質(zhì)量不同   D．電子數(shù)不同

（4）利用元素周期表，人們對(duì)元素的認(rèn)訓(xùn)進(jìn)入全新的飛躍時(shí)期．近日，俄羅斯科學(xué)家宣布他們將人工合成第

118號(hào)元素，則此元素的核電荷數(shù)為　　．

（5）元素周期表中隱含了很多規(guī)律，仔細(xì)研究你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律有：①　　；②　　．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


人們常用氦氣充探空氣球，其中利用氦氣的性質(zhì)是（　�。�

①密度比空氣小得多 ②泄漏后，在空氣中不會(huì)發(fā)生燃燒和爆炸 ③是一種無色氣體 ④不能供給人類呼吸．

　

A．

①②③

B．

②③④

C．

①②

D．

③④

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


某同學(xué)對(duì)蠟燭的性質(zhì)及其燃燒進(jìn)行了如下探究．請?zhí)顚懴铝锌崭瘢?/p>

（1）取一只蠟燭，用小刀切下一小塊，把它放入水中，蠟燭浮在水面上．結(jié)論：　　、　　．

（2）點(diǎn)燃蠟燭，觀察到蠟燭火焰分為三層，分別叫外焰、內(nèi)焰和　　．

把一根火柴梗放在蠟燭的火焰中（如圖）約1s后取出可以看到火柴梗的　　（填字母）處最先碳化．結(jié)論：蠟燭火焰的　　溫度最高．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


詩詞是中華民族燦爛文化中的瑰寶。下列著名詩句中隱含有化學(xué)變化的是（    ）

①千里冰封，萬里雪飄         ②白玉為堂，金作馬

③野火燒不盡，春風(fēng)吹又生     ④粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間

⑤夜來風(fēng)雨聲，花落知多少     ⑥春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干

A. ①②③          B. ②④⑤      C. ③④⑥      D. ③⑤

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列化學(xué)反應(yīng)與實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象相符合的是                                  （    ）

A．硫在空氣中燃燒——藍(lán)紫色火焰 

B．木炭在空氣中燃燒——生成有刺激性氣味的氣體

C．鐵在氧氣中燃燒——生成黑色固體 

D．氯酸鉀受熱分解——生成氧氣

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