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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
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科目:初中化學(xué) 來源:2010屆北京市通州區(qū)中考一;瘜W(xué)試卷(帶解析) 題型:推斷題
(7分)在活動探究課上,老師拿來一包由氯化鈉、碳酸鈉、碳酸氫鈉三種物質(zhì)中取出的兩種物質(zhì)等質(zhì)量混合而成的白色粉末和一瓶沒有標(biāo)簽的未知酸溶液,請各實驗小組同學(xué)進(jìn)行成分確定。甲小組同學(xué)查閱課本后設(shè)計了如下實驗方案:
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科目:初中化學(xué) 來源:2010屆北京市通州區(qū)中考一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:推斷題
(7分)在活動探究課上,老師拿來一包由氯化鈉、碳酸鈉、碳酸氫鈉三種物質(zhì)中取出的兩種物質(zhì)等質(zhì)量混合而成的白色粉末和一瓶沒有標(biāo)簽的未知酸溶液,請各實驗小組同學(xué)進(jìn)行成分確定。甲小組同學(xué)查閱課本后設(shè)計了如下實驗方案:
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若他們測知,A為人的正常生理活動所必須不可少的物質(zhì),B能使澄清石灰水變渾濁。 請回答下列問題:
(1)寫出物質(zhì)名稱:B ,未知酸溶液 。
(2)這包白色粉末的組成可能是 ;有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
(3)若乙小組的同學(xué)取10g白色粉末也按照甲組同學(xué)的方案進(jìn)行實驗,他們最終得到固體的質(zhì)量為8.5g。你認(rèn)為這包白色粉末的組成可能是 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
在活動探究課上,老師拿來一包由氯化鈉、碳酸鈉、碳酸氫鈉三種物質(zhì)中取出的兩種物質(zhì)等質(zhì)量混合而成的白色粉末和一瓶沒有標(biāo)簽的未知酸溶液,請各實驗小組同學(xué)進(jìn)行成分確定。甲小組同學(xué)查閱課本后設(shè)計了如下實驗方案:
若他們測知,A為人的正常生理活動所必須不可少的物質(zhì),B能使澄清石灰水變渾濁。
請回答下列問題:
(1)寫出物質(zhì)名稱:B ,未知酸溶液 。
(2)這包白色粉末的組成可能是 ;有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
(3)若乙小組的同學(xué)取10g白色粉末也按照甲組同學(xué)的方案進(jìn)行實驗,他們最終得到固體的質(zhì)量為8.5g。你認(rèn)為這包白色粉末的組成可能是 。
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