【題目】根據(jù)下列裝置,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:

(1)寫(xiě)出圖1中儀器a的名稱:
(2)實(shí)驗(yàn)室用雙氧水與二氧化錳混合制取氧氣的發(fā)生裝置應(yīng)選取(填字母序號(hào))
(3)實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取氧氣時(shí),其反應(yīng)的文字表達(dá)式為 , 棉花的作用是 . 裝置A中的試管口略向下傾斜的目的是 . 在結(jié)束實(shí)驗(yàn)時(shí)要先 , 再 , 其目的是
(4)若用E裝置來(lái)收集氧氣,驗(yàn)滿的方法是: , 證明已收集滿氧氣.
(5)NH3通常是一種無(wú)色有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,易溶于水,實(shí)驗(yàn)室用如圖2裝置收集一瓶NH3 , 氣體從導(dǎo)管哪一端進(jìn)入(填字母).

【答案】
(1)長(zhǎng)頸漏斗
(2)B或C
(3)高錳酸鉀 錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管;防止藥品中水分在加熱時(shí)變成水蒸氣在管口冷凝倒流,致使試管破裂;移出導(dǎo)管;熄滅酒精燈;防止水倒流,使試管炸裂
(4)將帶火星的木條平放在集氣瓶口,木條復(fù)燃
(5)a
【解析】解:(1)長(zhǎng)頸漏斗方便加液體藥品,所以答案是:長(zhǎng)頸漏斗;(2)如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱,所以答案是:B或C;(3)高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣,加熱高錳酸鉀時(shí),試管口要放一團(tuán)棉花,是為了防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管;試管口稍向下傾斜原因是:防止藥品中水分在加熱時(shí)變成水蒸氣在管口冷凝倒流,致使試管破裂;實(shí)驗(yàn)結(jié)束應(yīng)先移出導(dǎo)管,后熄滅酒精燈,其原因是:防止水倒流,使試管炸裂;所以答案是:高錳酸鉀 錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管;防止藥品中水分在加熱時(shí)變成水蒸氣在管口冷凝倒流,致使試管破裂;移出導(dǎo)管;熄滅酒精燈;防止水倒流,使試管炸裂;(4)氧氣的驗(yàn)滿方法是:將帶火星的木條平放在集氣瓶口,木條復(fù)燃,證明氧氣滿了;所以答案是:將帶火星的木條平放在集氣瓶口,木條復(fù)燃;(5)實(shí)驗(yàn)室用如圖2裝置收集一瓶NH3 , 氣體從導(dǎo)管的短管進(jìn)入,因?yàn)榘睔饷芏缺瓤諝庑,所以答案是:a;
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解氧氣的制取裝置的相關(guān)知識(shí),掌握發(fā)生裝置:固固加熱型、固液不加熱型,以及對(duì)氧氣的收集方法的理解,了解收集裝置:根據(jù)物質(zhì)的密度、溶解性;排水法收集時(shí),待氣泡均勻連續(xù)冒出時(shí)再收集(剛開(kāi)始排出的是試管中的空氣;)用排空氣法收集氣體時(shí),導(dǎo)管伸到集氣瓶底部.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】天然氣是一種很重要的化石燃料,它的主要成分是( )

A. 甲烷 B. 氮?dú)?/span> C. 一氧化碳 D. 氧氣

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】Na和Na+ 這兩種粒子具有相同的

A. 核外電子數(shù) B. 化學(xué)性質(zhì) C. 質(zhì)子數(shù) D. 電子層數(shù)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】研究和控制化學(xué)反應(yīng)條件有重要意義.

(1)同學(xué)們想探究雙氧水的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)對(duì)反應(yīng)速率的影響.在其他條件相同的情況下進(jìn)行了三次實(shí)驗(yàn),記錄各收集一瓶相同體積氧氣所需要的時(shí)間.

實(shí)驗(yàn)

30%雙氧水的質(zhì)量(g)

加入的水的體積(mL)

二氧化錳質(zhì)量(g)

收集時(shí)間(s)

1

10

40

5

200

2

20

30

5

100

3

30

20

67

①取用二氧化錳的儀器是(如圖1所示,選填編號(hào)).
②寫(xiě)出上述反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式
③實(shí)驗(yàn)3中,加入的二氧化錳質(zhì)量為g.
④相同條件下,實(shí)驗(yàn)3產(chǎn)生氧氣的速率最快,說(shuō)明
(2)同學(xué)通過(guò)查閱資料得知,雙氧水在70℃以上會(huì)較快分解產(chǎn)生氧氣.為了驗(yàn)證加熱雙氧水也可以產(chǎn)生氧氣,同學(xué)們選擇如圖裝置(氣密性良好)進(jìn)行實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)中觀察到試管內(nèi)產(chǎn)生氣泡,但將帶火星的木條放在導(dǎo)管口沒(méi)有復(fù)燃,可能的原因是 , 同學(xué)分析原因后,采用了法收集氣體,再檢驗(yàn),證明加熱雙氧水也可產(chǎn)生氧氣.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】將①NO2 、NO、NH3 、HNO3 、NaNO2五種物質(zhì)的序號(hào)請(qǐng)按照氮元素的化合價(jià)由低到高的順序排列___________。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列變化屬于化學(xué)變化的是( )

A. 冰雪融化 B. 火藥爆炸 C. 干冰升華 D. 汽油揮發(fā)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是( )

A. 木碳在氧氣中燃燒生成黑色固體

B. 磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧

C. 硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰,生成帶刺激性氣味的氣體

D. 鐵絲在氧氣在劇烈燃燒,火星四射,生成白色固體

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】堅(jiān)持每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),最后你的“化合價(jià)”也會(huì)成為最高價(jià)!三氧化二鉻(Cr2O3)可用作油漆顏料,Cr2O3中Cr的化合價(jià)是

A. -3 B. -2 C. +2 D. +3

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】用化學(xué)符號(hào)或化學(xué)式填空:

(1)3個(gè)硫原子______,

(2)干冰_______,

(3)保持氫氣化學(xué)性質(zhì)的粒子___

(4)氯化亞鐵_________。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案