1．將化學知識應用在生活中．其中建議正確的是（　�。�
A．洗發(fā)時，建議先用護發(fā)液，后用洗發(fā)液
B．當爐具火焰黃色且冒黑煙，建議調(diào)小氧氣門
C．加油站防火，建議配用泡沫滅火器
D．鐵鍋燉魚后，建議涂食用油后放置

分析 A、根據(jù)弱酸性有益于頭發(fā)的健康進行解答．
B、根據(jù)天灶火焰呈黃色時，說明氧氣量不足，需調(diào)節(jié)進空氣閥門解答；
C、根據(jù)加油站防火的原理解答；
D、根據(jù)防止鐵制品生銹的方法解答．

解答 解：
A、洗發(fā)劑顯堿性，護發(fā)劑顯酸性，根據(jù)弱酸性有益于頭發(fā)的健康，所以應先用略顯堿性的洗發(fā)劑再用略顯酸性的護發(fā)劑，故錯誤；
B、灶火焰呈黃色時，說明氧氣量不足，需調(diào)節(jié)進空氣閥門，應調(diào)大氧氣門，故錯誤；
C、油氣著火，最好用干粉滅火器，加油站防火，建議配用干粉滅火器，故錯誤；
D、鐵鍋燉魚后，為防止鐵制品生銹，可以涂食用油后放置，故正確．
答案：D

點評 本題考查的是化學與生活的知識，完成此題，可以依據(jù)已有的知識進行．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

11．某化學小組為測定一瓶失去標簽的鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)，分成甲、乙兩組，分別用不同的方法進行測定．
實驗設計：
甲組：取純凈碳酸鈣粉末5g于燒杯中，加入20g該鹽酸溶液，充分反應后，過濾、洗滌、干燥，稱量得剩余固體3g．
乙組：取純凈碳酸鈣粉末5g于錐形瓶中，將20g該鹽酸溶液加入分液漏斗，利用測定產(chǎn)生二氧化碳的體積（20℃、標準大氣壓、二氧化碳的密度為1.977g/L）計算鹽酸濃度．
【數(shù)據(jù)處理】：
（1）你認為哪一種實驗方法不準確，請說明理由測量的水的體積小于生成氣體的體積；B、C之間的導管內(nèi)實驗前無水，實驗后有水；內(nèi)外氣壓相同時，二氧化碳無法將相應體積的水壓入量筒；少量二氧化碳可能溶解在A中反應后的溶液中．
（2）請利用你認為實驗合理的一組數(shù)據(jù)計算該鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)（寫出計算過程）

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

12．化學用語與含義相符的是（　�。�
A．2O：2 個氧元素B．$\stackrel{+3}{Fe}$：鐵元素的化合價為+3 價
C．H2：2 個氫原子D．Zn：鋅分子

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

9．我國很多城市都在大力推進“創(chuàng)建全國衛(wèi)生城市”和“美化鄉(xiāng)村”的活動，下列做法不符合這一“主題”要求的是（　�。�
A．生活垃圾定點存放，集中處理
B．城市的道路兩旁增加綠化帶
C．田地里的秸稈及時炭燒處理
D．加強城市污水處理的建設，提倡工業(yè)廢水處理后再排放

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

16．下列操作中正確的是（　　）
A．B．C．D．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

6．初中學生正處于身體生長發(fā)育的時期，營養(yǎng)配餐很重要，為了充分保證學生的營養(yǎng)供應，滿足學生的營養(yǎng)需要，以促進學生生長發(fā)育和增進健康．因此，學生營養(yǎng)食譜的制定應遵循平衡膳食的原則．“中國居民膳食營養(yǎng)參考攝入量（DRIs）”為參考標準；營養(yǎng)攝入營養(yǎng)素要均衡，比例要適當．請回答下列相關問題及填寫下列空白．
（1）牛奶中的營養(yǎng)素之一是蛋白質(zhì)，蛋白質(zhì)是由多種氨基酸構成極為復雜的化合物，蛋白質(zhì)是構成細胞的基本物質(zhì)，是機體生長及修補受損組織的主要原料．
（2）用吸管將牛奶“吸”進口腔內(nèi)，是因為吸管內(nèi)的氣體被吸走，使吸管內(nèi)的氣壓變小，小于外界大氣壓，在壓強差的作用下，牛奶被吸進口腔內(nèi)．
（3）配餐中的蘋果和蔬菜可以為學生提供的營養(yǎng)素主要是維生素（除水外），為使青葉蔬菜莖葉生長茂盛，可以補充一種施用后在土壤中不殘留任何有害物質(zhì)的化肥是NH4HCO3（填化學式）．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

13．正確的實驗操作對實驗結果、人身安全都非常重要．下列實驗操作正確的是（　�。�
A．紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧
B．硫在氧氣中燃燒，發(fā)出淡藍色火焰
C．鎂在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光，生成白色固體
D．木炭在氧氣中燃燒，生成有刺激性氣味的氣體

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

10．有一包白色固體樣品，可能由硫酸鈉、氫氧化鈉、碳酸鈣、氯化鋇、氯化鎂中的一種或幾種物質(zhì)組成，為探究該樣品的組成，某小組取適量樣品按下列流程進行實驗．

下列說法不正確的是（　�。�
A．濾渣a的成分是碳酸鈣和氫氧化鎂
B．濾液中溶質(zhì)的成分除氯化鈉還有氫氧化鈉、硫酸鈉
C．白色沉淀b的成份是碳酸鋇
D．若現(xiàn)象①“濾渣全部溶解”變?yōu)椤盀V渣部分溶解”，其他現(xiàn)象不變，則不能確定原樣品中一定存在氯化鎂

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

5．如圖為加熱“銅綠”的裝置圖，試回答下列問題．
（1）實驗時，試管口略向下傾斜的原因是：防止冷凝水回流到的熱的試管底部，炸裂試管．
（2）加熱后，觀察到的現(xiàn)象是綠色粉末逐漸變黑、試管口有水珠生成以及澄清石灰水變渾濁等．
（4）實驗結束后，應該先撤導管，后撤酒精燈．這是為了防止燒杯中的水倒吸入試管
使試管因驟然冷卻而炸裂．

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