【題目】下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象中,可以用來(lái)判斷集氣瓶里盛有CO2的是( )

A. 集氣瓶正立桌上,瓶中氣體是無(wú)色的

B. 往集氣瓶里倒入少量紫色石蕊試液,振蕩,試液變成淺紅色

C. 將燃著的木條伸入集氣瓶里,火焰熄滅了

D. 往集氣瓶里倒入少量澄清的石灰水,振蕩,石灰水變渾濁了

【答案】D

【解析】A、集氣瓶正立桌上,瓶中氣體是無(wú)色,只能說(shuō)明此氣體的密度大于空氣的密度,不能證明是二氧化碳,因?yàn)檠鯕獾拿芏纫泊笥诳諝獾拿芏,錯(cuò)誤;B、往集氣瓶里倒入少量紫色石蕊試液,振蕩,試液變成淺紅色,只能說(shuō)明氣體是酸性氣體,不能證明是二氧化碳,因?yàn)槎趸虻纫彩撬嵝詺怏w,錯(cuò)誤;C、將燃著的木條伸入集氣瓶里,火焰熄滅了,只能說(shuō)明此氣體不支持燃燒,不能證明是二氧化碳,因?yàn)榈獨(dú)、稀有氣體也不支持燃燒,錯(cuò)誤;D、二氧化碳可使澄清的石灰水變渾濁,這是二氧化碳的特性,所以往集氣瓶里倒入少量澄清的石灰水,振蕩,石灰水變渾濁了,可以說(shuō)明是二氧化碳,正確。故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某市發(fā)生了一起鹽酸泄漏事件。鹽酸泄漏的瞬間,酸霧彌漫,空氣中散發(fā)著淡淡的酸味,泄漏的酸液順勢(shì)流入低洼的村莊,酸霧導(dǎo)致十余人住院觀察。某;瘜W(xué)興趣小組應(yīng)邀參與這一事故的處理,同學(xué)們展開(kāi)了激烈的討論。

(1)小明提出用可溶性堿來(lái)處理,例如_____(填寫(xiě)一種具體物質(zhì))。

(2)小麗提出不同意見(jiàn),她認(rèn)為在污染面積較大且不能使用酸堿指示劑的情況下,無(wú)法確定酸堿是否完全反應(yīng),因?yàn)?/span>_____________

(3)通過(guò)以上討論,大家決定用鹽類(lèi)物質(zhì)處理酸液,例如____________(填寫(xiě)一種具體物質(zhì))。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】低碳環(huán)保的共享單車(chē)已成為很多人出行的選擇。

(1) 某款共享單車(chē),車(chē)身采用全鋁設(shè)計(jì)。鋁在空氣中能形成一層致密的氧化鋁薄膜,因此具有很好的抗腐蝕性。用化學(xué)方程式表示氧化鋁的形成:______。

(2)節(jié)約碳排量旨在倡導(dǎo)較低溫室氣體排放的生活方式。這里的溫室氣體主要指的是______

再舉出1低碳的生活方式:______。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列變化中,能證明分子可分的事實(shí)是 ( )

A. 硬水通過(guò)蒸餾可以軟化

B. 渾濁的水加明礬得到凈化

C. 水在直流電的作用下變成氫氣和氧氣

D. 用過(guò)濾的方法除去海水中的難溶性物質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】生活中常用的硬幣都是合金制成的,其中一元硬幣為鋼芯鍍鎳合金,五角硬幣為銅鋅合金或鋼芯鍍銅合金。請(qǐng)說(shuō)出用來(lái)鑄造硬幣的合金需要具有哪些性質(zhì)。(答出兩點(diǎn))

(1)_______________________________________________________;

(2)_______________________________________________________

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】中國(guó)科學(xué)家屠呦呦在2015年獲得諾貝爾醫(yī)學(xué)生理學(xué)獎(jiǎng)。她成功提取出的青蒿素(化學(xué)式C15H22O5),被譽(yù)為拯救2億人口的發(fā)現(xiàn)。下列有關(guān)青蒿素說(shuō)法不正確的是

A. 青蒿素由42個(gè)原子構(gòu)成

B. 青蒿素中氫元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小

C. 青蒿素由碳、氫、氧三種元素組成

D. 青蒿素中碳、氫、氧元素的原子個(gè)數(shù)比為15225

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】化學(xué)與我們的生活有著密切的聯(lián)系,F(xiàn)有六種物質(zhì):①二氧化硫;②碳酸氫鈉;③硝酸銨;④熟石灰;⑤氧氣;⑥稀硫酸。請(qǐng)選擇合適的物質(zhì)填空(填化學(xué)式)。

(1)發(fā)酵粉的主要成分之一是________。(2)供急救病人呼吸的是________。

(3)能導(dǎo)致酸雨的氣體是________! (4)可用于金屬表面除銹的是________。

(5)可用于改良酸性土壤的是________。(6)可作氮肥的是________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)原子、離子、分子的說(shuō)法,正確的是( )

A、分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的最小粒子

B、原子得到或失去電子后可以形成離子

C、原子是最小粒子,不可以再分

D、分子可以構(gòu)成物質(zhì),原子不能構(gòu)成物質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)中,屬于混合物的是_____,屬于純凈物的是______.(填序號(hào))

①四氧化三鐵 ②氮?dú)?③純凈的空氣 ④紅磷 ⑤礦泉水 ⑥蒸餾水 ⑦過(guò)氧化氫 ⑧液氧 ⑨潔凈的海水⑩硫.

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