2．閱讀以下兩則信息，回答相關(guān)問題：
①氟利昂曾經(jīng)是一種很好的制冷劑，自1987年國際規(guī)定禁止使用，因為氟利昂分解出氯原子能引發(fā)下列循環(huán)反應(yīng)而破壞臭氧（O3）層：①Cl+O3→ClO2；②ClO+O3→Cl+O2
O3和O2的化學(xué)性質(zhì)不同的原因是分子結(jié)構(gòu)不同．
②自然界中含氮化合物中常見的氮元素為14N，某位研究者用同位素示蹤法做了一個實驗，給綠色植物使用具有放射性15N的氮肥，人吃了這些食物，最終在人尿中檢測出15N，那么14N和15N兩種原子的本質(zhì)區(qū)別為核內(nèi)中子數(shù)不同．

分析 ①根據(jù)分子的構(gòu)成不同，化學(xué)性質(zhì)不同進行分析；
②根據(jù)題中信息進行分析判斷即可．

解答 解：①O3和O2的分子結(jié)構(gòu)不同，所以化學(xué)性質(zhì)也不同；故填：催化；分子結(jié)構(gòu)不同．
②14N和15N兩種原子的本質(zhì)區(qū)別為核內(nèi)中子數(shù)不同，故填：核內(nèi)中子數(shù)不同．

點評 本題考查了分子的基本性質(zhì)以及原子之間區(qū)別等知識，難度不大．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．下列圖象能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是（　　）
A．
向氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸		B．
向一定量的硫酸銅溶液中加入鐵粉
C．
加熱高錳酸鉀制取氧氣		D．
向硝酸鉀溶液中加水稀釋

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．除去下列各組物質(zhì)中少量的雜質(zhì)，所用試劑或方法正確的是（　�。�
選項物質(zhì)雜質(zhì)除雜所用試劑或方法
ACO2CO點燃
B稀HCl稀H2SO4適量BaCl2溶液、過濾
CNaOH溶液NaCl溶液適量稀HCl
DNaCl溶液Na2CO3溶液適量Ca（NO3）2溶液、過濾
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

10．“從生活走進化學(xué)，從化學(xué)走向社會”．請你用化學(xué)知識回答以下問題
（1）撫河水發(fā)源于廣昌驛前的“血木嶺”，可用肥皂水來鑒別撫河水為硬水還是軟水，生活中常用煮沸的方法來軟化硬水．
（2）江西南昌生產(chǎn)的“新日”電動汽車，低碳環(huán)保，真正實現(xiàn)了節(jié)能減排，備受人們青睞．“新日”電動汽車在進行鉛酸電池充電時，發(fā)生的反應(yīng)為2PbSO4+2H2O$\frac{\underline{\;充電\;}}{\;}$Pb+2H2SO4+x，則x的化學(xué)式為PbO2．
（3）汽車外殼材料主要是鋼，汽車表面噴漆，主要是防止鋼鐵生銹．鋼鐵在空氣中銹蝕，實際上是鐵根空氣中的氧氣和水蒸氣（或O2和H2O）共同作用的結(jié)果．
（4）“白蓮”是江西廣昌的特產(chǎn)．蓮子中富含淀粉、蛋白質(zhì)及棉子糖等，是良好的藥用滋補品．蓮子中，碳水化合物的含量達百分之六十二，蛋白質(zhì)含量高達百分之十六，鈣、磷、鐵及維生素B1、B2和胡蘿卜素含量也相當(dāng)豐富，蓮子中含有的微量元素是鐵元素或Fe，白蓮在生長期時需要施用尿素、硫酸鉀等肥料，試畫出硫酸鉀中鉀離子的結(jié)構(gòu)示意圖．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計算題

17．用鹽酸洗鋼材會產(chǎn)生“酸洗廢液”（主要成分為FeCl2）．工業(yè)上用“酸洗廢液”經(jīng)高溫氧化制取高純氧化鐵，同時產(chǎn)生的氯化氫氣體可回收使用，主要反應(yīng)原理為：4FeCl2+O2+4H2O $\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$ 2Fe2O3+8HCl↑．某化工廠有5噸“酸洗廢液”，經(jīng)測定其中FeCl2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 25.4%．計算：
（1）這些“酸洗廢液”中含F(xiàn)eCl2的質(zhì)量為1.27噸．
（2）這些“酸洗廢液”在高溫氧化的反應(yīng)中，最多可以得到多少噸氯化氫氣體？（寫出計算過程及結(jié)果）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

7．將一枚生銹的鐵釘（主要成份是Fe2O3）放入試管中，滴入足量的稀鹽酸，發(fā)現(xiàn)鐵銹消失，溶液變成黃色，并產(chǎn)生氣泡，請寫出其中兩個化學(xué)方程式：
（1）Fe+2HCl═FeCl2+H2↑ （2）Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．2015年10月，屠呦呦因發(fā)現(xiàn)青蒿素（C15H22O5）而獲得諾貝爾醫(yī)學(xué)獎．青蒿素是抗瘧的有效成分，它是一種無色晶體，可溶于乙醇、乙醚，幾乎不溶于水．屠呦呦在提取青蒿素時，發(fā)現(xiàn)加熱過程中會破壞青蒿里面的有效成分，于是改用乙醚提�。铝嘘P(guān)于青蒿素的說法正確的是（　�。�
A．青蒿素中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為15：22：5
B．青蒿素是氧化物
C．用乙醚提取青蒿素利用了青蒿素的溶解性
D．青蒿素由15個碳原子、22個氫原子和5個氧原子構(gòu)成

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．下列實驗中利用提供的方案不能達到目的是（　�。�
選項實驗?zāi)康?/TD>實驗方案
A鑒別硬水和軟水加入肥皂水
B鑒別氮氣和氧氣將帶火星的木條插入集氣瓶中，看是否復(fù)燃
C測某溶液的酸堿度滴入酚酞試液，觀察溶液顏色的變化
D除去固體氯化鉀中少量的二氧化錳加水溶解后，過濾，蒸發(fā)
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

12．某同學(xué)收集生活中的物質(zhì)建立家庭實驗室，下表是該同學(xué)對這些物質(zhì)分類存放的情況，請你在表中填寫物質(zhì)的類別（填“金屬”、“氧化物”、“酸”、“堿”、“鹽”、“有機物”）：
物質(zhì)類別（1）有機物金屬（2）堿鹽
物質(zhì)蔗糖、酒精銅絲、鐵絲熟石灰高錳酸鉀

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