形成科學(xué)認識需要運用一定的科學(xué)方法．請回答：

觀察、猜想、假設(shè)、實驗等收集證據(jù)的方法是獲得感性認識的重要方法。

觀察是用感官或借助儀器去獲得信息的過程。

猜想是沒有事實根據(jù)、不知真假的主觀猜測，可能會出錯，可不去證明，也可能無法證明．

假設(shè)是對客觀事物的假定性說明．假設(shè)必須建立在觀察和已有知識經(jīng)驗基礎(chǔ)上，能夠被檢驗，不是對的，就是錯的。

下面的個陳述，哪個陳述是觀察？(填代號，下同)________；哪個陳述是猜想？________；哪個陳述是假設(shè)？________．

．鐵制品不做任何處理，在干燥的室內(nèi)，不會生銹

．通過探究稀硫酸與鋅，鐵反應(yīng)速率，發(fā)現(xiàn)相同條件下，與相同濃度稀硫酸反應(yīng)，鎂反應(yīng)的速率比鐵快

．如果產(chǎn)生的氣體能使澄清的石灰水變渾濁，那么該氣體很有可能是二氧化碳

．在探究鋅與稀硫酸反應(yīng)的實驗中，有細心的同學(xué)感覺到試管外壁發(fā)熱

．通過分析實驗結(jié)果，鋅與稀硫酸反應(yīng)速率適中，更適合用于制取氫氣

D A C 【解析】．鐵制品不做任何處理，在干燥的室內(nèi)，不會生銹，是猜想。．通過探究稀硫酸與鋅，鐵反應(yīng)速率，發(fā)現(xiàn)相同條件下，與相同濃度的稀硫酸反應(yīng)，鎂反應(yīng)的速率比鐵快，是實驗結(jié)論。．如果產(chǎn)生的氣體能使澄清的石灰水變渾濁，那么該氣體很有可能是二氧化碳，是假設(shè)。．在探究鋅與稀硫酸反應(yīng)的實驗中，有細心的同學(xué)感覺到試管外壁發(fā)熱，是觀察。．通過分析實驗結(jié)果，鋅與稀硫酸反應(yīng)速率適中，更適合用于制取氫氣，...
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：安徽省六安市2018屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：計算題

化學(xué)興趣小組用一瓶久置的過氧化氫溶液制取氧氣并測量過氧化氫的質(zhì)量分數(shù)�，F(xiàn)稱量68g 過氧化氫溶液和 0.1g 二氧化錳進行實驗，反應(yīng)前后質(zhì)量隨時間變化關(guān)系如圖．

計算：

(1)制得氧氣的質(zhì)量是__g;

(2)過氧化氫質(zhì)量分數(shù)是____________？

0.8 2.5% 【解析】由質(zhì)量守恒定律知，（1）制得氧氣的質(zhì)量是68.1g－67.3g＝0.8g。（2）解∶設(shè)過氧化氫質(zhì)量分數(shù)是x 2H2O2 2H2O＋O2↑ 68 32 68 g×x 0.8g ＝ ,x＝2.5% 答∶（1）制得氧氣的質(zhì)量是0.8 g。（2）過氧化氫質(zhì)量分數(shù)是2.5%。

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科目：初中化學(xué) 來源：甘肅省蘭州市2018年中考化學(xué)試卷 題型：單選題

根據(jù)氯離子的結(jié)構(gòu)示意圖，判斷以下說法錯誤的是( )

A. 氯離子核內(nèi)有 17 個質(zhì)子 B. 氯離子核外有 3 個電子層

C. 氯離子在化學(xué)反應(yīng)中易得到電子 D. 氯離子的符號 Cl—

C 【解析】A、離子的結(jié)構(gòu)示意圖可知，圓圈內(nèi)的數(shù)字表示質(zhì)子數(shù)，則氯離子核內(nèi)有17個質(zhì)子，正確；B、氯離子核外有 3 層弧線，表示3個電子層，正確；C、氯離子的最外層電子數(shù)為“8”，一達到穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，不易得失電子，錯誤；D、氯原子得到1個電子后變成帶1個單位負電荷的氯離子，因此氯離子的符號為Cl-，正確。故選C。

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科目：初中化學(xué) 來源：湖北省黃岡市2018屆九年級春季適應(yīng)性考試(一)化學(xué)試卷 題型：單選題

科學(xué)家正在研究如下圖所示的循環(huán)體系。

從圖中分析得出的下列結(jié)論正確的是（ ）

①該技術(shù)符合低碳經(jīng)濟的理念 ②該過程所用的催化劑一定是二氧化錳

③該體系有一種可循環(huán)利用的物質(zhì)是氫氣 ④該技術(shù)有助于緩解全球面臨的能源危機

⑤二氧化碳與氫氣在復(fù)合催化劑條件下反應(yīng)的產(chǎn)物是混合物

A. ①②④ B. ①③⑤ C. ②③⑤ D. ①④⑤

D 【解析】 試題二氧化錳不是專用的催化劑，②錯誤；由圖可知，該體系有一種可循環(huán)利用的物質(zhì)是二氧化碳，③錯誤。故選D。

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科目：初中化學(xué) 來源：湖北省黃岡市2018屆九年級春季適應(yīng)性考試(一)化學(xué)試卷 題型：單選題

下列課外實驗中不涉及化學(xué)變化的是（ ）

A. 涂在墻上的熟石灰逐漸變硬 B. 用食醋除水壺中的水垢

C. 從海水中曬鹽 D. 用檸檬酸、小蘇打、白糖、涼開水自制汽水

C 【解析】A、熟石灰的主要成分是氫氧化鈣，氫氧化鈣涂在墻上后，與空氣中的二氧化碳反應(yīng)，生成碳酸鈣和水，故該實驗涉及化學(xué)變化，故錯誤； B、食醋與水垢的主要 成分碳酸鈣反應(yīng)生成了二氧化碳等物質(zhì)，故該實驗涉及了化學(xué)變化，故錯誤； C、海水曬鹽是指將海水引入鹽池，蒸發(fā)水分，使氯化鈉結(jié)晶的過程，該過程中沒有新物質(zhì)的生成，故不涉及化學(xué)變化，故正確； D、用檸檬酸、小蘇打、白糖、涼開...

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省威海市2017-2018學(xué)年八年級下學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

.具有相同質(zhì)子數(shù)和不同中子數(shù)的同一元素的不同原子互稱同位素．氘和氚是核聚變的原料，已知氘、氚原子核內(nèi)都只有個質(zhì)子，但含不同數(shù)目的中子，聚變發(fā)生后，氘、氚原子核轉(zhuǎn)變?yōu)楹ぴ雍耍鶕?jù)以上敘述，下列說法正確的是( )

A. 核聚變是化學(xué)變化

B. 氘原子和氚原子是氫的不同元素

C. 氘原子和氚原子都屬于氫原子

D. 氘原子和氚原子的相對原子質(zhì)量相同

C 【解析】A. 化學(xué)變化是生成新的分子，新物質(zhì)，不是生成新原子，錯誤；B. 質(zhì)子數(shù)決定的原子種類，氘原子和氚原子的質(zhì)子數(shù)都為1，屬于同種元素，錯誤；C. 氘原子和氚原子的質(zhì)子數(shù)都為1，都屬于氫原子，正確；D. 質(zhì)量數(shù)等于中子數(shù)和質(zhì)子數(shù)相加，氘原子和氚原子的中子數(shù)不同，質(zhì)子數(shù)相同，所以相對原子質(zhì)量不相同，錯誤。故選C。

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科目：初中化學(xué) 來源：重慶一中2018屆九年級下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：計算題

某同學(xué)完成了鎂條與稀鹽酸反應(yīng)的實驗后，為驗證剩余溶液的組成，取剩余溶液60g，向其中緩慢滴加10 %的NaOH溶液，產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量變化如圖所示。

(1)該同學(xué)完成鎂條與稀鹽酸反應(yīng)的實驗時，稀鹽酸______過量(填“是”或“不是”)

(2)求A點對應(yīng)溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為___________(寫出必要的計算過程)

(3)當(dāng)加入NaOH溶液240g充分反應(yīng)后，溶液中鈉元素的質(zhì)量為________g。

是 19% 13.8g 【解析】(1)根據(jù)圖像可知，開始加入氫氧化鈉溶液時沒有產(chǎn)生沉淀，所以剩余溶液中含有鹽酸和氯化鎂，該同學(xué)完成鎂條與稀鹽酸反應(yīng)的實驗時，稀鹽酸是過量。(2)設(shè)A點對應(yīng)溶液中氯化鎂的質(zhì)量是x。 MgCl2 + 2NaOH==Mg(OH)2↓+ 2NaCl 95 58 x 11.6g =，解得x=19g A點對應(yīng)的反應(yīng)無氣體、沉淀生成，所以溶液的...

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科目：初中化學(xué) 來源：重慶一中2018屆九年級下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

酸、堿、鹽是重要的化合物，下列有關(guān)說法正確的是( )

A. 酸中一定含有氧元素 B. 金屬與酸一定能發(fā)生置換反應(yīng)

C. 酸堿中和反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng) D. 與酸反應(yīng)生成鹽和水的物質(zhì)一定是堿

C 【解析】A. 酸中一定含有氫元素 ，錯誤；B. 金屬活動性順序中，氫前的金屬與酸能發(fā)生置換反應(yīng)，錯誤；C. 酸堿中和反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)，正確；D. 與酸反應(yīng)生成鹽和水的物質(zhì)不一定是堿，也可能是金屬氧化物，錯誤。故選C。

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省煙臺市2018年中考化學(xué)試卷 題型：多選題

下列實驗方案不能達到實驗?zāi)康氖?　　)

選項

實驗?zāi)康?/p>

實驗方案

A

除去粗鹽水中的Mg2+、Ca2+、SO42﹣，得到精鹽水

依次加入過量的Na2CO3溶液、BaCl2溶液、NaOH溶液，充分反應(yīng)后過濾

B

檢驗久置空氣中的NaOH 固體是否變質(zhì)

取適量樣品加水充分溶解，滴加CaCl2溶液

C

分離鐵粉和銅粉的混合物

加足量稀硫酸，充分反應(yīng)后，過濾

D

除去MnO2中少量的KCl

加水充分溶解，過濾，洗滌，干燥

A. A B. B C. C D. D

AC 【解析】A、鎂離子用氫氧根離子沉淀，加入過量的氫氧化鈉可溶液以將鎂離子沉淀；硫酸根離子用鋇離子沉淀，加入過量的氯化鋇溶液可以將硫酸根離子沉淀；至于先除鎂離子，還是先除硫酸根離子都可以；鈣離子用碳酸根離子沉淀，除鈣離子加入過量的碳酸鈉溶液轉(zhuǎn)化為沉淀，但是加入碳酸鈉溶液要放在加入的氯化鋇溶液之后，這樣碳酸鈉會除去反應(yīng)剩余的氯化鋇；完全反應(yīng)后，再進行過濾，最后再加入適量鹽酸除去反應(yīng)剩余的氫氧...

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