5.課本上有8個“基礎(chǔ)實驗”,以提升同學(xué)們的實驗?zāi)芰,以下敘述正確的是( 。
A.“氧氣的制取與性質(zhì)”實驗中,做細(xì)鐵絲燃燒實驗時要在集氣瓶底預(yù)留一點水
B.“酸與堿的化學(xué)性質(zhì)”實驗中,將實驗廢液直接倒入下水道
C.“溶液的酸堿度”實驗中,將pH試紙伸入溶液中測定酸堿度
D.“粗鹽的初步提純”實驗中,持續(xù)加熱食鹽溶液直至水分蒸干

分析 A、根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒的實驗注意事項,進行分析判斷.
B、根據(jù)酸性廢水能腐蝕鐵制下水道,進行分析判斷.
C、根據(jù)用pH試紙測定未知溶液的pH的方法進行分析判斷.
D、根據(jù)蒸發(fā)操作的注意事項進行分析判斷.

解答 解:A、氧氣的制取與性質(zhì)實驗中,做細(xì)鐵絲燃燒實驗時要在集氣瓶底預(yù)留一點水,以防止生成物熔化濺落下來使瓶底炸裂,故選項說法正確.
B、酸性廢水能腐蝕鐵制下水道,酸與堿的化學(xué)性質(zhì)實驗中,不能將實驗廢液直接倒入下水道,故選項說法錯誤.
C、用pH試紙測定未知溶液的pH時,正確的操作方法為用玻璃棒蘸取少量待測液滴在干燥的pH試紙上,與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對比來確定pH.不能將pH試紙伸入待測液中,以免污染待測液,故選項說法錯誤.
D、粗鹽的初步提純實驗中,待蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多量的固體時,應(yīng)停止加熱,利用余熱將剩余液體蒸干,故選項說法錯誤.
故選:A.

點評 本題難度不大,熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、常見化學(xué)實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

15.日常生活中,用洗潔精、肥皂等清洗油污,是因為他們具有乳化作用,用汽油清洗衣物上的油漬,是因為汽油可以溶解油污.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

16.據(jù)悉,在國家試點縣中,農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生可享受營養(yǎng)膳食補助.某校某天配送的食品有豆腐、饅頭、雞蛋、青菜、鮮魚,其中富含蛋白質(zhì)的是C.
A.青菜           B.饅頭           C.雞蛋           D.鮮魚.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.根據(jù)如圖回答問題.

(1)A處發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(2)觀察到A和B兩處的實驗現(xiàn)象分別是A中紅色粉末逐漸變?yōu)楹谏;B中澄清的石灰水變渾濁.
(3)實驗時點燃C處酒精燈的目的是除CO,防止污染空氣.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.下列實際應(yīng)用中,利用中和反應(yīng)原理的是( 。
A.用稀硫酸除鐵銹B.用熟石灰改良酸性土壤
C.用生石灰作食品干燥劑D.實驗室用石灰石和稀鹽酸制取CO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.下列實驗方案中,設(shè)計合理的是( 。
選項    實驗?zāi)康?/TD>所用試劑或方法
A比較Zn、Cu、Ag的金屬活動性將Zn和Cu分別放入AgNO3溶液中
B檢驗一瓶氣體是否為CO2將燃著的木條伸入瓶中
C除去硫酸鎂溶液中含有的少量硫酸加入稍過量的氫氧化鎂固體,過濾
D鑒別AgNO3、Na2CO3兩種無色溶液稀鹽酸或氯化鋇溶液
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.在點燃條件下,A和B反應(yīng)生成C和D,反應(yīng)前后分子變化的微觀示意圖如圖所示,下列判斷不正確的是( 。
A.該反應(yīng)中有兩種化合物分子
B.該反應(yīng)中,參加反應(yīng)的A、B分子的個數(shù)比為4:3
C.物質(zhì)C的化學(xué)性質(zhì)不活潑,常用作保護氣
D.在該反應(yīng)中,生成C和D的質(zhì)量比為14:9

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.通過下列實驗操作和現(xiàn)象能得出相應(yīng)結(jié)論的是( 。
實驗操作現(xiàn)象結(jié)論
A向收集滿CO2的軟塑料瓶中加入約$\frac{1}{3}$體積的NaOH溶液,旋緊瓶蓋,振蕩塑料瓶變癟CO2能與NaOH反應(yīng)
B向某白色粉末中滴加適量稀鹽酸白色粉末消失,產(chǎn)生氣泡白色粉末是Na2CO3
C向稀鹽酸與NaOH溶液反應(yīng)后的試管中滴加無色酚酞溶液無明顯現(xiàn)象恰好完全反應(yīng)
D點燃從導(dǎo)管放出的某氣體,在火焰上方罩一個冷而干燥的燒杯燒杯內(nèi)壁有無色液滴產(chǎn)生該氣體中含氫元素
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

15.酸、堿、鹽在我們的生活中有著重要作用.
(1)化肥是農(nóng)作物生長的保障,請列舉一種復(fù)合肥KNO3(填化學(xué)式).
(2)下列說法不正確的是D.
        A.酸和堿一定含有氫元素                               B.有鹽和水生成的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)
        C.可用水鑒別氫氧化鈉固體和硝酸銨固體       D.用濕潤的pH試紙測定溶液的酸堿度,pH值會偏小
(3)金屬鈉露置在空氣中與氧氣反應(yīng),生成氧化鈉;鈉在空氣中燃燒,生成過氧化鈉(Na2O2);過氧化鈉與水反應(yīng)生成燒堿和氧氣.請寫出生成Na2O2和過氧化鈉與水反應(yīng)的化學(xué)方程式2Na+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Na2O2 ;2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑.
(4)通過海水提取的粗鹽中含有MgCl2、CaCl2、MgSO4以及泥沙等雜質(zhì).以下是一種制備精鹽的實驗方案(用于沉淀的實際均過量).請回答下列問題:

(一)進行步驟①后,如何判斷BaCl2是否過量?取少量上層清液,繼續(xù)滴加BaCl2溶液,如沒有白色沉淀出現(xiàn),則說明BaCl2過量
(二)加入Na2CO3的目的是什么?除去Ca2+、Ba2+.(或除去CaCl2雜質(zhì)和過量的BaCl2
(三)該實驗方案還需完善,請寫出具體的操作步驟.還應(yīng)在濾液中加入適量的稀鹽酸以除去氫氧化鈉和碳酸鈉
(5)某石灰水中含有氫氧化鈣2.96g,如果該石灰水吸收二氧化碳完全反應(yīng)變成白色沉淀,則可以吸收二氧化碳的質(zhì)量是多少?

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同步練習(xí)冊答案