【題目】低碳減排，從我做起，從身邊小事做起。下列不符合“低碳生活”的做法是

A. 拒絕使用一次性筷子 B. 增加私家車用量，提高生活質(zhì)量

C. 使用節(jié)能燈泡，提倡節(jié)約用電 D. 上學用手帕代替紙巾

【答案】B

【解析】

A、拒絕使用一次性筷子，可以增加植被覆蓋率，A選項正確；

B、私家車用量多會導致大氣污染，B選項錯誤；

C、節(jié)能燈可以節(jié)約電能，C選項正確；

D、手帕代替紙巾，可以減少紙巾使用量，D選項正確；

故選擇B項。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】請用化學用語填空：

（1）三個鋁離子__________； （2）氯化鈉__________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】寫出下列反應的符號表達式，并用相應的序號填空：
（1）鐵絲在氧氣中燃燒；
（2）實驗室用過氧化氫制取氧氣；
（3）甲烷(CH4)燃燒時生成二氧化碳和水；
（4）屬于分解反應的是 ， 既是化合反應又是氧化反應的是 ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】實驗室里取8mL水并進行加熱，下列需用的化學儀器組合正確的是( )

①帶鐵夾的鐵架臺 ②10mL量筒 ③100mL量筒 ④酒精燈

⑤石棉網(wǎng) ⑥試管 ⑦試管夾 ⑧膠頭滴管.

A. ②④⑥⑦ B. ①③④⑥⑧ C. ①②④⑤⑥ D. ②④⑥⑦⑧

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下圖是實驗室制取氣體的常用裝置。

（1）有標號的儀器名稱：a 。
（2）實驗室加熱高錳酸鉀制取氧氣，反應的表達式為 ， 如果需要得到較為純凈的氧氣應選用的收集裝置是（填字母序號），該實驗結束時，應先 ， 然后再 ， 以防止水倒吸使試管破裂。
（3）小明若在實驗室制取二氧化碳，發(fā)生裝置選擇（填字母序號）。在實驗時，小明看到發(fā)生裝置中產(chǎn)生的氣泡不斷逸出，但集氣瓶中二氧化碳始終收集不滿，請分析其原因可能是。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】氧氣是空氣的主要成分之一，有關氧氣的說法正確的是（ ）

A. 工業(yè)上可以用分解液態(tài)空氣的方法制氧氣 B. 氧氣具有氧化性，是常見的氧化劑

C. 魚類能在水中生活，證明氧氣易溶于水 D. 物質(zhì)失去氧的反應叫氧化反應

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】食品安全關系人體健康，下列做法不會危及人體健康的（ ）

A. 用硫磺熏蒸生姜 B. 用甲醛給海產(chǎn)品保鮮

C. 用加碘食鹽為人體提供充足的碘元素 D. 用地溝油煎炸食品

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】物質(zhì)的用途與其性質(zhì)密切相關。

（1）醫(yī)療急救時需要氧氣，是因為氧氣能_______________。

（2）石墨很軟，在紙上劃過會留下深灰色的痕跡，所以石墨可用于制_____。

（3）二氧化碳可用于滅火，是因為二氧化碳不能燃燒也不能支持燃燒并且________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列成語中，本意主要為化學變化的是（ ）

A. 滴水成冰 B. 積土成山 C. 百煉成鋼 D. 木已成舟

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