【題目】空氣是人類賴以生存的自然資源。

1)空氣污染給人的生產(chǎn)和生活帶來巨大的危害,目前計(jì)入空氣污染指數(shù)的項(xiàng)目中除了可吸入顆粒物外,還包括(填序號(hào),下同)_____其中在大氣中的含量不斷上升能形成酸雨的是_____。使用低硫優(yōu)質(zhì)煤,主要是為了防止_____氣體對空氣的污染

SO2 NO2 CO2 CO O3⑥氟利昂

2PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,其主要來源之一是化石燃料的燃燒,PM2.5數(shù)值越高,對人體健康和空氣質(zhì)量的影響越大。下列關(guān)于PM2.5的說法錯(cuò)誤的是_____(填序號(hào))。

PM2.5的顆粒大小與原子大小接近

PM2.5是造成霧霾天氣的元兇之一

PM2.5數(shù)值較高時(shí),應(yīng)盡量減少室外活動(dòng)

PM2.5專用口罩使用的活性炭是利用了活性炭的吸附性

【答案】①②④⑤

【解析】

1)有害氣體主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮、臭氧等氣體;二氧化硫是造成酸雨的主要?dú)怏w,使用低硫優(yōu)質(zhì)煤,主要是為了防止二氧化硫氣體對空氣的污染;故答案為:①②④⑤;;

2)關(guān)于PM2.5的說法錯(cuò)誤的是:PM2.5的顆粒大小與原子大小接近;故答案為:.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列事實(shí)用微粒的知識(shí)解釋正確的是( )

選項(xiàng)

事實(shí)

解釋

A

食醋有酸味

醋酸分子有酸味

B

紫羅蘭花瓣遇鹽酸變紅

溶液中存在不斷運(yùn)動(dòng)的氯化氫分子

C

分離液態(tài)空氣制氧氣是物理變化

原子種類沒有改變,原子間的間隔變大

D

一氧化碳有毒,二氧化碳無毒

兩種分子中碳、氧原子的個(gè)數(shù)比不同

A. AB. BC. CD. D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的硫酸溶液時(shí),必不可少的一組儀器是:

A. 托盤天平、玻璃棒、藥匙B. 燒杯、量筒、玻璃棒

C. 托盤天平、燒杯、量筒D. 玻璃棒、燒杯、藥匙

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】推理是研究和學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法。以下推理正確的是(

A. 碳酸鹽與鹽酸反應(yīng)放出氣體,則與鹽酸反應(yīng)放出氣體的物質(zhì)都是碳酸鹽

B. 有機(jī)化合物一定是含碳元素的化合物,含碳元素的化合物不一定是有機(jī)化合物

C. 堿能跟酸反應(yīng)生成鹽和水,能跟酸反應(yīng)生成鹽和水的物質(zhì)一定是堿

D. 糖類是人類的主要供能物質(zhì),纖維素屬于糖類,所以纖維素能給人體供給能量

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】人類文明的進(jìn)步與金屬材料發(fā)展關(guān)系十分密切。

1)小英媽媽說春天多吃菠菜可以補(bǔ)鐵,小英用磁鐵卻無法把菠菜吸起來。菠菜含鐵卻無法被磁鐵吸引,你認(rèn)為的原因是______。

2)東營高鐵已進(jìn)入選址規(guī)劃階段,高鐵的建成將為我們的出行帶來極大的方便。

釩鋼用于制造高鐵的鐵軌,它屬于______(填純金屬合金)。

鈧(Sc)是稀土資源中的一種金屬材料。鋁鈧合金因其優(yōu)異的性能而被廣泛的應(yīng)用于高鐵車體的結(jié)構(gòu)材料中。相同條件下,取相同狀態(tài)的金屬鈧和鋅分別與相同濃度的鹽酸反應(yīng),鈧產(chǎn)生氣泡速率明顯更快,則金屬活動(dòng)性Sc______Zn(填)。

根據(jù)上述結(jié)論,下列說法不正確的是______(填序號(hào))。

A Sc投入CuSO4溶液中有紅色物質(zhì)析出

B 僅用FeNO32溶液、ScNO33溶液、Ag就能驗(yàn)證鈧和鐵的活動(dòng)性強(qiáng)弱

C 僅用Fe、Sc、稀H2SO4溶液能驗(yàn)證鈧和鐵的活動(dòng)性強(qiáng)弱

已知Sc與稀鹽酸能發(fā)生置換反應(yīng),生成+3價(jià)金屬的化合物,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室有四個(gè)藥品櫥,已存放如下藥品,F(xiàn)新購進(jìn)的小蘇打,應(yīng)將它存放在(

藥品櫥

甲櫥

乙櫥

丙櫥

丁櫥

藥品

鹽酸、硫酸

氫氧化鈉、氫氧化鈣

銅、鋅

氯化鈉,碳酸鈉

A. 甲廚B. 乙廚C. 丙廚D. 丁廚

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】pH1的透明溶液中,能大量共存的離子組是(

A. Al3+、Ag+、NO3ClB. Mg2+、NH4+、Cl、OH

C. Ba2+、Fe3+、NO3ClD. K+、Na+、SO42、CO32

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】九(5)班興趣小組同學(xué)在做鹽跟鹽反應(yīng)的分組實(shí)驗(yàn)時(shí),第一組學(xué)生進(jìn)行BaCl2Na2CO3溶液的反應(yīng),第二組學(xué)生進(jìn)行BaCl2Na2SO4溶液的反應(yīng)。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,兩組同學(xué)將全部的濁液集中倒進(jìn)一個(gè)廢液缸中。化學(xué)興趣小組對濁液進(jìn)行過濾,探究濾液的成分。

(提出問題)濾液里除了NaCl外,還有什么物質(zhì)?

(提出猜想)猜想_____;猜想Na2CO3;猜想_____;猜想Na2SO4,Na2CO3

(實(shí)驗(yàn)探究)興趣小組的同學(xué)為了驗(yàn)證猜想,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案。

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

結(jié)論

1)取少量濾液于試管中,先滴加足量的_____

_____

猜想成立

2)然后向上述實(shí)驗(yàn)后的試管中滴加氯化鋇溶液

_____

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】控制變量是化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用的一種研究方法。下列實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)不合理的是(

A. 用兩個(gè)相同型號(hào)的塑料瓶各收集一瓶氧氣和二氧化碳,再分別注入等體積的水,旋緊瓶蓋,振蕩。通過觀察塑料瓶扁癟的程度,比較氧氣和二氧化碳在水中溶解性的強(qiáng)弱

B. 用等體積等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的雙氧水和不同質(zhì)量的二氧化錳混合,測定收集相同體積氧氣所需要的時(shí)間,探究催化劑用量對反應(yīng)速率的影響

C. 取等體積不同地區(qū)的兩種天然水,分別加入同體積的同種肥皂水,振蕩。觀察產(chǎn)生泡沫的多少,比較兩種天然水中Ca2+、Mg2+含量的高低

D. 在相同規(guī)格的燒杯中分別加入等體積的熱水和冷水,分別往其中加入不同體積的同種紅墨水,比較紅墨水在水中的擴(kuò)散速率,探究溫度對分子運(yùn)動(dòng)速率的影響

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