【題目】基礎(chǔ)知識(shí)填空
(1)人類大規(guī)模使用金屬的先后順序跟______(填序號(hào))選項(xiàng)關(guān)系最大。
①地殼中金屬元素的含量;②金屬的導(dǎo)電性;③金屬的活動(dòng)性。
(2)目前世界上已有50%以上的廢鋼鐵得到回收利用,其目的是______。
A節(jié)約金屬資源 B合理開采礦物 C防止鋼鐵生銹
(3)汽車是現(xiàn)代生活中重要的交通工具。汽車電路中的導(dǎo)線一般為銅芯線,這是利用了金屬銅的延展性和______性;鐵在潮濕的空氣中容易銹蝕,汽車表面噴漆,可以延緩汽車的銹蝕,其防銹原理是隔絕______和水。
(4)三種二價(jià)金屬ABC,有如下關(guān)系:A+B(NO3)2=A(NO3)2+B、C+H2SO4=CSO4+H2↑、A+H2SO4不反應(yīng),則它們的金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的排列是______。
(5)工業(yè)煉鐵的原料赤鐵礦的主要成分是:______。(填化學(xué)式)
(6)某金屬活動(dòng)性比錫稍強(qiáng),該金屬______(能、不能)與鹽酸反應(yīng),原因是______。
(7)空氣中含有氮?dú)、氧氣、稀有氣體、二氧化碳等,其中含量最多的氣體是______,造成“溫室效應(yīng)”的氣體是______(均用化學(xué)式表示)。
(8)家中炒菜的油鍋著火了,正確的滅火操作是______,該方法滅火的原理是______。
(9)初中化學(xué)中CuO和C都是常見的______色固體,若CuO中含有少量的C,請(qǐng)簡述除去雜質(zhì)C的方法______。
【答案】③ A 導(dǎo)電 氧氣 C>A>B Fe2O3 能 該金屬在活動(dòng)順序中H之前 N2 CO2 用鍋蓋蓋滅 隔絕空氣 黑 在空氣中灼燒
【解析】
(1)人類大規(guī)模使用金屬的先后順序跟金屬的活動(dòng)性有關(guān),活動(dòng)性越差,人類越容易冶煉,③ 合理。
(2)目前世界上已有50%以上的廢鋼鐵得到回收利用,是為了節(jié)約金屬資源,A合理。
(3)電路中的導(dǎo)線一般為銅芯線,這是利用了金屬銅的延展性和導(dǎo)電性;鐵在潮濕的空氣中容易銹蝕,汽車表面噴漆,可以延緩汽車的銹蝕,其防銹原理是隔絕氧氣和水。
(4)三種二價(jià)金屬ABC, A+B(NO3)2=A(NO3)2+B,說明A>B;C+H2SO4=CSO4+H2↑,說明C>H;A+H2SO4不反應(yīng),說明H>A;則它們的金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的排列是C>A>B。
(5)工業(yè)煉鐵的原料赤鐵礦的主要成分是氧化鐵,化學(xué)式為:Fe2O3。
(6)某金屬活動(dòng)性比錫稍強(qiáng),該金屬能與鹽酸反應(yīng),是因?yàn)樵摻饘僭诨顒?dòng)順序中H之前。
(7)空氣中N2是含量最多的氣體,造成“溫室效應(yīng)”的氣體是CO2。
(8)家中炒菜的油鍋著火了,可以用鍋蓋蓋滅,該方法滅火的原理是隔絕空氣。
(9)CuO和C都是常見的黑色固體,若CuO中含有少量的C,要除去雜質(zhì)C可以在空氣中灼燒,碳能燃燒生成二氧化碳?xì)怏w擴(kuò)散到空氣而被除去,而氧化銅不能燃燒,沒有被除去。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】對(duì)下列事實(shí)解釋錯(cuò)誤的是()
選項(xiàng) | ① | ② | ③ | ④ |
事實(shí) | 有機(jī)物數(shù)目龐大,所表現(xiàn)出來的性質(zhì)也不同 | 向盛有二氧化氮的集氣瓶里投入幾小塊烘烤過的木炭,紅棕色消失 | 在遠(yuǎn)處能聞到食醋的酸味 | 用酒精溫度計(jì)測(cè)量體溫 |
解釋 | 碳原子不但可和氫、氧、氮等原子直接結(jié)合,而且碳原子間還可相互連接,形成碳鏈或碳環(huán) | 木炭具有疏松多孔結(jié)構(gòu),能吸附色素, | 食醋分子不停做無規(guī)則運(yùn)動(dòng) | 溫度越高,分子間間隔越大 |
A.③B.②④C.①②③D.④
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】“宏觀辨識(shí)與微觀探析”是化學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)之一。下列微觀解釋正確的是( )
選項(xiàng) | 客觀事實(shí) | 微觀解釋 |
A | 水銀溫度計(jì)測(cè)溫度 | 原子的質(zhì)量和體積都很小 |
B | Ca、Ca2+化學(xué)性質(zhì)不同 | 微粒中的質(zhì)子數(shù)不同 |
C | 金剛石的硬度遠(yuǎn)大于石墨 | 碳原子的結(jié)構(gòu)不同 |
D | 工業(yè)上用空氣制取氧氣的過程屬于物理變化 | 分子種類沒有發(fā)生變化 |
A.AB.BC.CD.D
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】廚房中蘊(yùn)含許多化學(xué)知識(shí),請(qǐng)根據(jù)下列要求回答問題。
(1)許多人都喜歡吃牛肉,牛肉中富含的基本營養(yǎng)素是_______;
(2)餐具上的油污可用洗潔精來洗掉,這是利用洗潔精的______(填“溶解”或 “乳化”)作用;
(3)現(xiàn)在鐵鍋越來越受到人們的青睞。用鐵鍋炒菜是利用鐵的_______性,還可補(bǔ)充人體所需的鐵元素,如果鐵元素?cái)z入量過少會(huì)引起________;
(4)炒菜時(shí),燃?xì)庠畹幕鹧娉庶S色,鍋底出現(xiàn)黑色,此時(shí)可將灶具的進(jìn)風(fēng)口______(填“調(diào)大”或 “調(diào)小”)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室配制500g溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氯化鈉溶液,回答問題。
(1)需要稱量氯化鈉的質(zhì)量為_____g
(2)下列操作中,會(huì)使氯化鈉容液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于5%的是_____。
A 量取水時(shí),俯視讀數(shù)
B 稱量氯化鈉時(shí),天平指針偏右
C 氯化鈉和水倒入燒杯后,少量固體未溶解
D 配制的溶液向細(xì)口瓶轉(zhuǎn)移后,燒杯中仍有溶液殘留。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】潔凈的空氣對(duì)于人類和其他動(dòng)物都是非常重要的。但是,隨著工業(yè)的發(fā)展,排放到空氣中的有害氣體和煙塵對(duì)空氣造成了嚴(yán)重的污染,破壞生態(tài)平衡。為了保護(hù)人類賴以生存的空氣,我們應(yīng)采取什么措施_____、_____(寫兩點(diǎn))。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】家庭廚房就是一個(gè)化學(xué)世界,其中蘊(yùn)含著豐富的化學(xué)知識(shí)。
(1)廚房中常用的食材有大米、面粉、食用油、雞蛋、青菜等,其中富含維生素的食材是__________;雞蛋中富含的營養(yǎng)素是_______________。
(2)炒菜時(shí),沒有進(jìn)入廚房便能聞到菜的香味,這是因?yàn)?/span>_______________。
(3)為了增加菜的鮮味,炒菜時(shí)可適當(dāng)加入味精(主要成分為谷氨酸鈉,化學(xué)式為C5H8NO4Na),谷氨酸鈉由_______________種元素組成。味精的鮮味與溶液的酸堿度有關(guān),粗略測(cè)定溶液酸堿度,使用的用品有_______________。
(4)已知天然氣的密度比空氣小。為防止燃?xì)庑孤┰斐晌kU(xiǎn),使用天然氣的家庭報(bào)警器應(yīng)安裝在燃?xì)庠罡浇鼔Ρ诘?/span>_______________(填“上”或“下”)方。
(5)焙制糕點(diǎn)所用的發(fā)酵粉的主要成分是_______________,它也是滅火器中的CO2發(fā)生劑。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室欲配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液。請(qǐng)回答:
(1)配制該溶液時(shí),需稱取氯化鈉___g。
(2)溶解氯化鈉固體時(shí)用玻璃棒攪拌的目的是__。
(3)下列情況會(huì)導(dǎo)致所配的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小的是___(填字母序號(hào))。
A 所用的NaCl不干燥 B 用量筒量取水時(shí),俯視讀數(shù) C 配好的溶液裝瓶后,燒杯內(nèi)有溶液殘留
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】碳是自然界中一種重要的元素。下列有關(guān)碳和碳的氧化物的說法錯(cuò)誤的是( )
A.CO和CO2組成元素相同,但化學(xué)性質(zhì)不同,原因是分子構(gòu)成不同
B.金剛石、石墨之間可以轉(zhuǎn)化,該轉(zhuǎn)化為物理變化
C.CO用于冶煉金屬、做氣體燃料;CO2可用于人工降雨、滅火、制碳酸飲料
D.清明上河圖至今圖案清晰可見,是因?yàn)樵诔叵绿紗钨|(zhì)的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定
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