在一定條件下,12g碳最多能還原多少克的CuO(  )
A、44gB、28g
C、22gD、160g
考點:根據(jù)化學反應(yīng)方程式的計算
專題:有關(guān)化學方程式的計算
分析:可根據(jù)化學方程式,得出各物質(zhì)之間的質(zhì)量比,寫出比例式,進行計算,解答時注意步驟的規(guī)范;
解答:解:設(shè)最多能還原氧化銅的質(zhì)量為x
    2CuO+C
 高溫 
.
 
2Cu+CO2
    160   12    
    x     12g
160
x
=
12
12g

x=160g
答案:D.
點評:解答本題的關(guān)鍵是要認真審題,明確達到銅的質(zhì)量最多時就是木炭和氧化銅恰好反應(yīng).
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

目前,部分農(nóng)村的飲用水還是地下水,飲用遭到污染或硬度大的地下水,不利于人體健康,多地政府現(xiàn)正在積極建設(shè)自來水廠,讓農(nóng)民喝上健康的自來水,下圖為自來水生產(chǎn)的一種流程示意圖,試回答以下問題,
(1)將需要凈化的水通過“濾沙池”的作用,相當于實驗室的
 
操作,此操作需要的玻璃儀器有燒杯、漏斗和
 

(2)自來水廠中“活性炭池”的主要作用是吸附一些可溶性雜質(zhì),如色素、異味等,這是利用了活性炭具有
 
的性質(zhì).
(3)我們可以用
 
來檢驗該廠生產(chǎn)的自來水是硬水還是軟水,如果檢驗為硬水,飲用前要
 
以降低水的硬度.

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科目:初中化學 來源: 題型:

現(xiàn)有下列物質(zhì):①氯酸鉀②雙氧水③液態(tài)氧氣④氮氣⑤澄清石灰水⑥工業(yè)上制得的氧氣⑦冰水混合物⑧四氧化三鐵⑨白酒⑩高錳酸鉀加熱制氧氣后的剩余物.其中,
(1)屬于混合物質(zhì)的是
 
;(填序號)
(2)屬于單質(zhì)的是
 
;(填物質(zhì)化學式,下同)
(3)屬于化合物的是
 
;
(4)屬于氧化物的是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列反應(yīng)屬于化合反應(yīng)的是(  )
A、將二氧化錳加入過氧化氫溶液中
B、蠟燭燃燒
C、加熱高錳酸鉀固體
D、鐵絲在氧氣中燃燒

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科目:初中化學 來源: 題型:

小莉同學學習化學后知道,鎂在氧氣中燃燒會生成白色的氧化鎂固體,但她在空氣中點燃鎂條時,卻
發(fā)現(xiàn)在生成的白色固體中還夾雜著少量的淡黃色固體.
【提出問題】為什么會生成淡黃色固體?
【查閱資料】小莉查閱資料,記錄了下列幾種物質(zhì)的顏色:
物質(zhì)氧化鎂氯化鎂氮化鎂硝酸鎂碳酸鎂氫氧化鎂
顏色白色白色淡黃色白色白色白色
小紅同學認為不必查閱氯化鎂的顏色,理由是
 

【提出猜想】分析資料,小莉猜測淡黃色固體可能是
 
;
【實驗探究】小莉設(shè)計實驗:將點燃的鎂條伸入裝有純凈
 
的集氣瓶中,發(fā)現(xiàn)鎂條能繼續(xù)燃燒,生成淡黃色固體,證實了自己的猜想.
【實驗結(jié)論】根據(jù)小莉的實驗結(jié)果,鎂條在空氣中燃燒時同時發(fā)生兩個反應(yīng),請寫出生成氧化鎂這個反應(yīng)的化學方程式
 
;該反應(yīng)的現(xiàn)象是
 
;若另一產(chǎn)物中氮元素顯負三價,請寫出該產(chǎn)物的化學式
 

【[拓展延伸】鎂在氧氣中燃燒只生成氧化鎂,請計算:
(1)氧化鎂中各元素的質(zhì)量比
 
;
(2)1.2g鎂條完全燃燒后,生成氧化鎂的質(zhì)量為多少克?(要寫計算過程)
【反思評價】根據(jù)小莉同學的實驗結(jié)果,若有24g鎂在空氣中完全燃燒,則所得產(chǎn)物的總質(zhì)量m
 
40g  (填:“>”、“=”或“<”).

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科目:初中化學 來源: 題型:

實驗室探究氧氣的性質(zhì)需要一定質(zhì)量的氧氣.我校一化學興趣小組為了探究氧氣的性質(zhì)需,用托盤天平準確稱取3.16g高錳酸鉀裝入試管連接裝置,加熱制取和收集氧氣,待高錳酸鉀完全反應(yīng)后,稱剩余固體物質(zhì)的質(zhì)量為2.84g.請你參與計算:
(1)在錳酸鉀中鉀元素和錳元素的質(zhì)量比為
 

(2)3.16g高錳酸鉀完全反應(yīng)后,收集的氧氣的質(zhì)量為
 
(理論值,不計損失);
(3)在剩余固體物質(zhì)中,由于錳酸鉀能溶于水,二氧化錳不溶于水,可用溶解、過濾、烘干的方法獲得純凈的二氧化錳,作為氯酸鉀或過氧化氫溶液分解的催化劑.在上述反應(yīng)中,最多可回收多少二氧化錳?

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科目:初中化學 來源: 題型:

民以食為天,廚師的下列工藝,發(fā)生化學變化的是( 。
A、拉面條
B、切南瓜
C、把一條鯉魚烹飪成萬州烤魚
D、洗菜

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科目:初中化學 來源: 題型:

現(xiàn)有下列物質(zhì):①二氧化硫  ②氫氣  ③氦氣  ④明礬  ⑤氧氣  ⑥水,請選擇適當?shù)奈镔|(zhì)填空(填序號):可代替氫氣作探空氣球的氣體是
 
;常用于凈水的物質(zhì)是
 
;能使帶火星的木條復(fù)燃的是
 
;人體內(nèi)含量最多的化合物是
 
;可以燃燒的氣體是
 
;有刺激性氣味的氣體是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

氫氣、氧氣、一氧化碳、二氧化碳,是我們初中化學學習中最為熟悉的四種氣體,請根據(jù)一定的依據(jù)對它們進行分類:
分類依據(jù)
①是否具有可燃性

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