19.氧化汞受熱時的變化可用如圖表示(圖中大圓圈表示汞原子,小圓圈喪示氧原子).根據(jù)圖示能得出“一氧化汞受熱能分解成汞和氧氣”.你還能總結(jié)出:

(1)氧化汞受熱能分解成汞和氧氣;
(2)原子是化學(xué)變化中的最小粒子
(3)分子在化學(xué)變化中可分.

分析 根據(jù)氧化汞受熱時的變化微觀示意圖,分析反應(yīng)物、生成物,分析在化學(xué)反應(yīng)中分子、原子的變化,分析構(gòu)成物質(zhì)的微粒有哪些等.

解答 解:由氧化汞受熱時的變化微觀示意圖可知:氧化汞受熱能分解成汞和氧氣;由微粒的變化可知,原子在化學(xué)反應(yīng)中不能再分,原子是化學(xué)變化中的最小粒子;加熱氧化汞時,氧化汞分子分解成氧原子和汞原子,故能證明分子在化學(xué)變化中可分等.
故答為:(1)氧化汞受熱能分解成汞和氧氣;(2)原子是化學(xué)變化中的最小粒子;(3)分子在化學(xué)變化中可分.

點評 熟悉化學(xué)變化的實質(zhì),根據(jù)變化微觀示意圖及粒子構(gòu)成模擬圖,利用分子由原子構(gòu)成等特點,正確判斷變化中的物質(zhì)構(gòu)成,是解答本題的基本方法.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.下列物質(zhì)中,屬于純凈物的是(  )
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10.化學(xué)的發(fā)展經(jīng)歷了漫長的過程,下列有關(guān)說法不正確的是(  )
A.古代的陶瓷、鐵器、紙張、火藥等的發(fā)明創(chuàng)造與化學(xué)無關(guān)
B.原子論和分子學(xué)說的創(chuàng)立,奠定了化學(xué)的基礎(chǔ)
C.元素周期表的編制,使化學(xué)學(xué)習(xí)和研究變的有規(guī)律可循
D.“綠色化學(xué)”的提出使化學(xué)生產(chǎn)工藝和產(chǎn)品更加環(huán)保

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

7.掌握化學(xué)實驗中常用儀器的特征和用途,有利于開展化學(xué)學(xué)習(xí)和研究.請從下列常見儀器圖示中,選擇恰當(dāng)?shù)?字母序號和名稱填空

①可以直接在酒精燈火焰上加熱的玻璃儀器是I;
②吸取和滴加少量液體試劑的儀器是B;
③用酒精燈加熱時需要墊上石棉網(wǎng)的儀器是D;
④取用粉末狀固體藥品用到的儀器是G.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

14.將足量的木炭、一氧化碳分別與等質(zhì)量的氧化銅充分反應(yīng),理論上消耗木炭和一氧化碳的質(zhì)量之比為3:14.

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4.二氧化硅(SiO2)能用于制造CO2分離膜,SiO2中硅元素的化合價為( 。
A.-4B.+4C.+3D.+2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.下列有關(guān)說法中,不正確的是( 。
A.物質(zhì)不是純凈物就是混合物
B.氧化物是一定含有氧化素的純凈物
C.純凈物中不一定只含有一種元素
D.混合物中一定含有兩種或以上的元素

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

17.按要求寫出下列名稱或符號.
(1)2個氧分子2O2; 
(2)2N2N;
(3)2個氫氧根離子2OH-; 
(4)氧化鎂中鎂元素呈正二價$\stackrel{+2}{Mg}$O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.分析各組微粒結(jié)構(gòu)示意圖,與表示的意義一致的是(  )
A.都屬于陽離子B.都屬于陰離子
C.屬于一種原子D.屬于一種元素  

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