是某原子的結(jié)構(gòu)示意圖，以下說(shuō)法正確的是（   ）

A.該原子的元素符號(hào)為X        B.該原子核外電子總數(shù)為4

C.金剛石中含有該原子         D.該種元素屬于金屬元素

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


硒（Se）是人體中的微量元素，有防癌抗癌作用。飲用含適量硒的礦泉水有益于人體健康。有一種硒的氧化物，化學(xué)式為SeO3，其中Se的化合價(jià)為（   ）

A．+3           B．-3           C．+6            D．-6

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


有A、B、C三種物質(zhì)，已知A是一種氯化物，B是一種鈉鹽，C是一種堿。通過(guò)實(shí)驗(yàn)有以下現(xiàn)象：A溶液與B溶液混合無(wú)明顯現(xiàn)象；A溶液與C溶液混合后產(chǎn)生藍(lán)色沉淀；B溶液與C溶液混合后生成白色沉淀，此沉淀不溶于稀硝酸請(qǐng)回答：

（1A的化學(xué)式：                       。

（2）B與C反應(yīng)的化學(xué)方程式：                                   。（3）A溶液與鋁絲反應(yīng)的化學(xué)方程式：                                。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下圖是A、B兩種物質(zhì)的溶解度曲線，根據(jù)圖示回答下列問(wèn)題：

（1）tl℃時(shí)，向兩只盛有100g水的燒杯中，分別加入A、B兩種物質(zhì)至不能溶解為止，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)較大的是         溶液

（填“A”或“B”）；

（2）t3℃時(shí)，欲配制等質(zhì)量的A、B兩種物質(zhì)的飽和溶液，所需水的質(zhì)量關(guān)系是A    B；

（填寫“>”、“<”或“=”，下同）

（3）將t3℃的A、B兩種物質(zhì)的飽和溶液各100g，降溫至t2℃，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量

分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是A       B；

（4）若要從混有少量A的B溶液中得到純凈的B，最好采用的實(shí)驗(yàn)方案是                 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


現(xiàn)有下列儀器或裝置，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

 


（1）儀器①的名稱            ；加熱高錳酸鉀制取氧氣應(yīng)選裝置     （填字母），反應(yīng)原理的化學(xué)方程式為__________________________________，收集O2應(yīng)采取             法。

濃硫酸
 
 


（2）草酸(H2C2O4) 固體在濃硫酸作用下發(fā)生反應(yīng): H2C2O4 ====== CO2↑+CO↑+H2O，若用該反應(yīng)來(lái)制取CO，制氣裝置應(yīng)選          （填字母）；除去其中的CO2可選儀器AC，C中裝入的試劑最好是      （填小寫字母）： a. 燒堿溶液    b. 濃硫酸   c. 澄清石灰水。

（3）點(diǎn)然CO前應(yīng)進(jìn)行的操作是                           ；若用CO還原氧化銅粉末，應(yīng)選裝置     （填字母），其反應(yīng)方程式為                                 。

（4）右圖為某種“微型”實(shí)驗(yàn)裝置。

如果G處裝稀鹽酸，H處放少量鐵屑，

則加熱處的現(xiàn)象為                        ；

“微型塑料滴管”相當(dāng)于上圖實(shí)驗(yàn)裝置中

的      （填字母）；用微型儀器進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，

除試劑用量極少以外，還可能具有的優(yōu)點(diǎn)是                            

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下圖是物質(zhì)與其構(gòu)成粒子之間的關(guān)系圖。

 


   回答下列問(wèn)題：

（1）金屬鐵是由      （填“原子”、“分子”或 “離子”，下同）構(gòu)成的，硫酸銅是由       構(gòu)成的。

（2）原子得到或失去電子后形成離子。某離子的結(jié)構(gòu)示意圖為

①當(dāng)a=      時(shí)，該粒子是原子。

②當(dāng)a=8時(shí)，該粒子是       （填“原子”、“陽(yáng)離子”或 “陰離子”）其符號(hào)

為       。

（3）氯化氫是一種無(wú)色有刺激性氣味的氣體，走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室就聞到了這種氣味。從分子的角度解釋這種現(xiàn)象：                                        。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


 有X、Y兩元素，使12g X2與XY3反應(yīng)生成24gC，化學(xué)方程式為：X2+XY3=3C。則X、Y兩元素的相對(duì)原子質(zhì)量之比：

A. 1：1             B. 1：2              C. 3：1             D. 3：4

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


1909年化學(xué)家哈伯在實(shí)驗(yàn)室首次合成了氨。2007年化學(xué)家格哈德·埃特爾在哈伯研究所證實(shí)了氫氣與氮?dú)庠诠腆w催化劑表面合成氨的反應(yīng)過(guò)程，獲得諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)。

(1)將氫氣和氮?dú)庠诟邷�、高壓和催化劑的條件下合成氨(NH3)。反應(yīng)的化學(xué)方程式為

_____________________________________________________。

(2)用     、   、     分別表示N2、H2、NH3。觀察下圖，寫出符合在催化劑表面合成氨反應(yīng)過(guò)程的順序________________________(將下面五張圖按反應(yīng)過(guò)程順序用序號(hào)排列)。

(3)表面化學(xué)對(duì)于化學(xué)工業(yè)很重要，它可以幫助我們了解不同的過(guò)程。在潮濕的空氣里，鐵表面吸附了一層薄薄的水膜，同時(shí)由于空氣中O2的溶解，水膜呈中性。若空氣中CO2溶解，水膜呈酸性，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式___________________           。在汽車排氣管上安裝尾氣凈化裝置，可使尾氣中的CO和NO在催化劑表面發(fā)生反應(yīng)，產(chǎn)生兩種空氣組成的氣體，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______________________________             __。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列關(guān)于滅火的方法中，正確的是  （       ）

     A．油著火，用水澆滅                    B．撲滅森林火災(zāi)，設(shè)置隔離帶

     C．熄滅酒精燈，用嘴吹滅                D．電器著火，直接用水澆滅

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