3.世界由物質組成,物質都是由微粒構成.分別寫出構成下列物質的微粒(用“分子”、“原子”、“離子”填空),金剛石、鐵、氦氣等物質是由原子直接構成的;氧氣、二氧化碳、水等物質是由分子構成的,氯化鈉、氯化鈣等物質是由離子構成的.

分析 根據(jù)金屬、大多數(shù)固態(tài)非金屬單質、稀有氣體等由原子構成;有些物質是由分子構成的,氣態(tài)的非金屬單質和由非金屬元素組成的化合物,如氫氣、水等;有些物質是由離子構成的,一般是含有金屬元素和非金屬元素的化合物,如氯化鈉,進行分析判斷即可.

解答 解:金剛石、鐵、氦氣分別屬于固態(tài)非金屬單質、金屬單質、稀有氣體單質,均是由原子構成的;氧氣屬于氣態(tài)非金屬單質,是由氧分子構成的,二氧化碳、水是由二氧化碳分子、水分子構成的;氯化鈉是由鈉離子和氯離子構成的,氯化鈣是由鈣離子和氯離子構成的.
故答案為:原子;分子;離子.

點評 本題難度不大,主要考查了構成物質的微觀粒子方面的知識,對物質進行分類與對號入座、掌握常見物質的粒子構成是正確解答本題的關鍵.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

13.根據(jù)所學化學知識解釋:
(1)50mL水和50mL酒精混合,所得混合物的體積小于100mL說明分子間有間隔.
(2)俗話說“酒香不怕巷子深”,說明分子不斷運動.
(3)從分子的角度解釋純凈物和混合物有什么不同由同種分子構成的物質屬于純凈物,有不同種分子構成的物質屬于混合物.
(4)常在燈泡中充氮氣以延長使用壽命,原因是氮氣的化學性質穩(wěn)定.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

14.自十一屆奧運會以來,歷屆奧運會開幕式都要舉行隆重的“火炬接力”,火炬的可燃物是丁烷(化學式為C4H10),它燃燒時,火苗亮且高,在白天,二百米外也能清晰可見,燃燒后生成二氧化碳和水.根據(jù)以上信息回答:
(1)丁烷是由丁烷分子構成的.
(2)丁烷由碳、氫 元素組成,各元素的質量比是24:5
(3)丁烷燃燒的化學方程式為2C4H10+13O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$8CO2+10H2O.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

11.按要求寫出下列反應的化學方程式,并注明反應類型.
(1)實驗室制取二氧化碳CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;復分解反應;
(2)水通電分解;2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;分解反應
(3)木炭與氧化銅高溫反應生成銅和二氧化碳:C+2CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑;置換反應;
(4)鐵絲在純氧氣中燃燒.3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4;化合反應.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

18.某同學用如圖裝置測定空氣中氧氣的體積分數(shù).請你填寫有關空格.
(1)紅磷燃燒一段時間后,自動熄滅了,你認為原因是氧氣耗盡;
(2)待該物質熄滅并冷卻后,打開彈簧夾觀察到的現(xiàn)象是;由此得出的結論是空氣中約含$\frac{1}{5}$體積的氧氣.
(3)實驗后發(fā)現(xiàn)測定出的空氣中氧氣的體積分數(shù)低于五分之一,原因是(任寫兩點)裝置漏氣、紅磷的量不夠.
(4)由本實驗可以推測氮氣的性質.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

8.下列物質中,屬于混合物的是④(用序號填空,下同),屬于單質的是②,屬于化合物的是①③,屬于氧化物的是①.
①冰水混合物      ②氧氣      ③高錳酸鉀      ④潔凈的空氣.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

15.實驗操作過程中,對于藥品的用量有要求,下列藥品用量不符合要求的是(  )
A.沒有規(guī)定用量時,液體取1-2ml
B.酒精燈內的酒精不能超過酒精燈容積的四分之三
C.加熱液體時,液體體積不能超過試管容積的三分之一
D.量筒量取的液體體積通常應該稍小于或等于所要量取的量程

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

12.氧氣是一種化學性質比較活潑的氣體,它可以和許多物質發(fā)生反應.
(1)下述三個反應的相同點是ABD(多選,填序號).
A.都是化合反應      B.都是氧化反應       C.生成物都是固體
D.都需要點燃        E.都是非金屬與氧氣反應
(2)在做甲這個實驗時,事先都需在集氣瓶底部裝有少量水,其作用是:防止生成物炸裂瓶底.
(3)將裝置乙改裝為如圖丁所示裝置,還可用于測定空氣中氧氣的體積分數(shù).經(jīng)測定,集氣瓶的容積為250mL,在此實驗中,觀察到量筒中減少的水的體積為50mL,則空氣中氧氣的體積分數(shù)為21%.在保證整個裝置不漏氣的前提下,所用紅磷的量必須足量,如果未冷卻到室溫便打開彈簧夾觀察量筒內減少的水的體積,則實驗結果將偏。ㄌ睢捌蟆薄捌 被颉安蛔儭保畬嶒炌戤吅,集氣瓶內殘余的氣體主要是N₂(填化學符號).反思此實驗的探究過程,用燃燒法測定空氣中氧氣含量的實驗時,在藥品的選擇或生成物的要求上應考慮的是生成物最好是固體(答一條).

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

13.A、B、C三只小燒杯內依次盛有一定體積的濃氨水、酚酞溶液、酚酞溶液,按圖所示進行探究活動,不能 得到的結論是( 。
A.堿能使酚酞溶液變紅
B.氨分子是不斷運動的
C.空氣不能使酚酞溶液變紅
D.氨分子溶于水,形成的氨水使酚酞溶液變紅

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