10．下列四組物質(zhì)的溶液，不另加其他試劑就可以將它們區(qū)分開的是（　�。�
A．HCl  H2SO4  NaOHB．CuSO4  NaCl  HCl
C．CaCl2  Na2CO3  K2CO3D．FeCl3  NaOH  NaCl

分析 不用其他試劑，就能將組內(nèi)物質(zhì)鑒別出來，首先需考慮物質(zhì)的顏色，然后將鑒別出來的物質(zhì)與其他物質(zhì)混合，根據(jù)現(xiàn)象的不同加以鑒別，若物質(zhì)都是沒有顏色，則讓溶液之間兩兩混合，根據(jù)不同的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象加以鑒別．

解答 解：A、NaOH與鹽酸、硫酸均能發(fā)生中和反應(yīng)，但無明顯變化，組內(nèi)三種物質(zhì)的溶液兩兩混合時(shí)，均無明顯變化，不加其他試劑無法鑒別，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
B、CuSO4溶液呈藍(lán)色，首先鑒別出藍(lán)色的CuSO4溶液；把CuSO4溶液與另外兩種溶液混合，均沒有明顯現(xiàn)象，故不加其他試劑無法鑒別，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
C、三種溶液兩兩混合，碳酸鈉、碳酸鉀都能和氯化鈣反應(yīng)產(chǎn)生白色沉淀，現(xiàn)象相同，不能鑒別，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
D、FeCl3溶液呈黃色，首先鑒別出黃色的FeCl3溶液，把FeCl3溶液與另外兩種溶液混合，出現(xiàn)紅褐色沉淀的溶液為NaOH溶液；無明顯變化的是NaCl溶液，不加其他試劑可以鑒別，故選項(xiàng)正確；
故選項(xiàng)為：D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了常見物質(zhì)的鑒別，解答不另加試劑就能鑒別的題目時(shí)，若選項(xiàng)中有帶色的離子，首先鑒別，然后再鑒別其它的物質(zhì)；若都沒有顏色，可將溶液兩兩混合，根據(jù)混合后的現(xiàn)象進(jìn)行鑒別．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

20．用化學(xué)用語填空：
（1）兩個(gè)氮原子2N；
（2）氧化鎂中鎂元素顯+2價(jià)$\stackrel{+2}{Mg}$O；
（3）3個(gè)硫酸根離子3SO42-；
（4）硫元素S； 
（5）Na+鈉離子．
（6）地殼中含量最多的金屬和非金屬形成的化合合物Al2O3
（7）氫氧化鐵Fe（OH）3
（8）碳酸鈉Na2CO3
（9）硫酸鋇BaSO4．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

1．請(qǐng)結(jié)合如圖所示回答問題：

（1）實(shí)驗(yàn)室中用過氧化氫溶液與二氧化錳混合制取氧氣，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑；；應(yīng)選用的發(fā)生裝置是A．（選填裝置序號(hào)，下同）
（2）氨氣是一種無色有刺激性氣味、極易溶于水、密度比空氣小的氣體，其水溶液呈堿性．實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯化銨和熟石灰的固體混合物制取氨氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2NH4Cl+Ca（OH）2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl2+2NH3↑+2H2O，所以應(yīng)選用的發(fā)生裝置是B，應(yīng)選用的收集裝置是E．實(shí)驗(yàn)室中選擇氣體發(fā)生裝置時(shí)，應(yīng)考慮的因素是反應(yīng)物狀態(tài)和反應(yīng)條件．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

18．空氣中占體積分子數(shù)78%的是N2（填化學(xué)式，下同），占21%的是O2其它還有稀有氣體，二氧化碳以有其它雜質(zhì)，成年人每分鐘大約吸入8升氧氣，大致需要空氣40升，（結(jié)果保留一位小數(shù)）

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

5．化學(xué)興趣小組的同學(xué)想探究實(shí)驗(yàn)室中久置的氫氧化鈉固體的成分，請(qǐng)你參與他們的探究活動(dòng)：
【提出問題】久置氫氧化鈉固體的成分是什么？
【猜想與假設(shè)】
同學(xué)們根據(jù)氫氧化鈉在空氣中易和二氧化碳反應(yīng)而變質(zhì)，做出如下猜想：
Ⅰ：全部是Na2CO3；
Ⅱ：NaOH和Na2CO3
【實(shí)驗(yàn)與探究】
（1）小明同學(xué)提出如下實(shí)驗(yàn)方案：取少量固體樣品于試管中，加蒸餾水完全溶解，然后滴加少量氯化鋇溶液，化學(xué)方程式為BaCl2+Na2CO3=BaCO3↓+2NaCl，現(xiàn)象白色沉淀，充分反應(yīng)后過濾，然后向?yàn)V液中滴加無色酚酞試液，若酚酞變紅，則猜想Ⅱ成立；若酚酞不變紅，則猜想Ⅰ成立．
小華同學(xué)立即對(duì)小明同學(xué)的方案提出了質(zhì)疑，理由是碳酸鈉溶液呈堿性，能夠使酚酞試液變紅，因此他認(rèn)為該方案的操作步驟中應(yīng)該改進(jìn)的是加入過量的氯化鋇溶液．
（2）實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)展開討論，又提出了一個(gè)定量實(shí)驗(yàn)方案，通過測定產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量來證明猜想Ⅰ或Ⅱ成立．實(shí)驗(yàn)如下：準(zhǔn)確稱取m克固體樣品于試管中，加蒸餾水完全溶解，然后滴加足量氯化鋇溶液，充分反應(yīng)后過濾、洗滌、干燥稱得沉淀的質(zhì)量為n克，若猜想Ⅰ成立，則m與n的關(guān)系式為（用含m和n的等式或不等式表示，下同）m=$\frac{106n}{197}$；
【反思與交流】實(shí)驗(yàn)室里因變質(zhì)還需要密封保存的藥品有氧化鈣（列舉一種）

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

15．現(xiàn)有A-F六種常見物質(zhì)，其中B是食品包裝中常用的干燥劑，A、B、C三種白色固體都含有同種金屬元素，E是固體單質(zhì)，F(xiàn)、D在常溫下均為無色無味的常見氣體，D、E、F都含有同種非金屬元素．它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示．請(qǐng)回答：
（1）下列物質(zhì)的化學(xué)式為ACa（OH）2，BCaO，EC；
（2）下列轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式為A→C：Ca（0H）2+CO2═CaCO3↓+H2O；F→D：CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2．
（3）本題未涉及的反應(yīng)類型是置換反應(yīng)．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．除去溶液中不溶性固體雜質(zhì)時(shí)應(yīng)用的是（　　）
A．蒸發(fā)B．加熱C．結(jié)晶D．過濾

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

19．過氧化氫溶液在二氧化錳作催化劑的條件下能迅速分解，分液漏斗可以通過調(diào)節(jié)活塞控制液體的滴加速度，請(qǐng)根據(jù)如圖回答以下問題：

（1）錐形瓶中應(yīng)放入的物質(zhì)是二氧化錳．分液漏斗中應(yīng)放入的物質(zhì)是雙氧水
（2）寫出用該方法制取氧氣的化學(xué)方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑，要收集一瓶干燥的氧氣應(yīng)選擇裝置B（填字母），驗(yàn)滿方法帶火星的木條，放入集氣瓶內(nèi)，木條復(fù)燃，證明是氧氣，要收集一瓶純凈的氧氣，應(yīng)選擇裝置D（填字母）

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

20．已知A是一種常見的金屬單質(zhì)，C是紅色固體，A、C、D、E幾種物質(zhì)中均含有同種金屬元素．請(qǐng)根據(jù)圖示變化回答下列問題：
（1）寫出A的化學(xué)式：Fe
（2）在如圖所示的變化中，屬于置換反應(yīng)的是③④（填反應(yīng)序號(hào)，下同）
（3）寫出C和稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式：Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O．
（4）反應(yīng)①的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是劇烈燃燒，火星四射，放出熱量，生成黑色固體．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案