野營(yíng)篝火時(shí)通常將木材架空,其目的是(    )

A.方便添加木材                       B.升高木材的溫度

C.降低木材的著火點(diǎn)                   D.使木材與空氣充分接觸

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


金屬鈉中的鈉原子和氯化鈉中的鈉離子都屬鈉元素,原因是(     )

A.具有相同的電子數(shù) B.具有相同的化學(xué)性質(zhì)

C.具有相同的相對(duì)原子質(zhì)量   D.具有相同的質(zhì)子數(shù)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


經(jīng)研究發(fā)現(xiàn),長(zhǎng)期使用我國(guó)鐵鍋炒菜做飯,可有效減少缺鐵性貧血,原因是                                   ;有經(jīng)驗(yàn)的廚師在炒菜時(shí)還加入適量的食用醋,效果會(huì)更好,理由是                      

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


請(qǐng)仔細(xì)閱讀下列文字,然后完成有關(guān)問(wèn)題。

(1) 煤是一種常用的化石燃料。家庭用煤經(jīng)過(guò)了從“煤球”到“蜂窩煤”的變化。以前人們把煤粉加工成略大于乒乓球的球體,后來(lái)人們把煤粉加工成圓柱體,并在圓柱體內(nèi)打上一些孔。請(qǐng)你分析這種變化的優(yōu)點(diǎn)是___________  

(2)為了減少煤燃燒對(duì)環(huán)境造成的污染,可將水蒸氣通過(guò)熾熱的煤層制得較清潔的水煤氣(主要成分是CO和H2) ,反應(yīng)的化學(xué)方程式____________________

(3) 水煤氣用管道輸送到千家萬(wàn)戶(hù),這便是我們常說(shuō)的家用煤氣。煤氣廠常在家用煤氣中摻入少量具有難聞氣味的氣體,其目的是______________________

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


古語(yǔ)道:“人要實(shí),火要虛”,做人必須腳踏實(shí)地,事業(yè)才能有成;燃燒木柴需要將其架空,燃燒才能更旺。從燃燒的條件看,“火要虛”的實(shí)質(zhì)是(    )

A.增大可燃物的熱值                   B.提高空氣中氧氣的含量

C.增大可燃物與空氣的接觸面積         D.提高可燃物的著火點(diǎn)

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現(xiàn)代社會(huì)對(duì)能源的需求量越來(lái)越大。下列圖示中,對(duì)環(huán)境有污染的發(fā)電方式是(    )

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列整理與化學(xué)有關(guān)的知識(shí),完全正確的是(    )

A.常見(jiàn)物質(zhì)的鑒別

B.物質(zhì)的性質(zhì)和用途

硬水和軟水——加肥皂水?dāng)嚢?br> 氯化銨和硫酸鉀——用水鑒別

洗潔精除去餐具油污——乳化作用
氧氣用于火箭發(fā)射——氧氣的可燃性

C.“低碳經(jīng)濟(jì)”的措施

D.資源的利用和保護(hù)

改造或淘汰高能耗、高污染產(chǎn)業(yè)
減少使用一次性塑料方便袋和筷子等

愛(ài)護(hù)水資源要節(jié)約用水和防止水體污染
保護(hù)金屬資源只能通過(guò)防止金屬腐蝕實(shí)現(xiàn)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列物質(zhì)的用途是利用其化學(xué)性質(zhì)的是(      )

A.鐵粉用于食品保存                   B.用汽油洗去衣服上的油污

C.稀有氣體可制成電光源               D.鋼絲用于制導(dǎo)線

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖,利用該元素組成的單質(zhì)可測(cè)定空氣中氧氣的含量,實(shí)驗(yàn)裝置如圖2所示。

                   

(1)該元素原子的核電荷數(shù)為       ,在化學(xué)反應(yīng)中該原子易        電子;

(2)圖2所示裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                            。

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