如圖所示是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置,請回答下列問題:
(1)寫出儀器④的名稱:______;
(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳和氧氣均不需要選擇的裝置是______;(填序號)
(3)寫出實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式:______,檢驗(yàn)二氧化碳是否收滿的方法是______;
(4)某同學(xué)要設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明碳酸氫鈉與稀鹽酸反應(yīng)是否能產(chǎn)生二氧化碳,證明所產(chǎn)生氣體是否二氧化碳的操作是______;另一位同學(xué)要用實(shí)驗(yàn)證明氨氣具有還原性,能將氧化銅還原,他應(yīng)將裝置______(填序號)略加改進(jìn),改進(jìn)的方法是:______.

(1)據(jù)實(shí)驗(yàn)儀器名稱填:水槽;
(2)因?yàn)槎趸急瓤諝庵兀圆荒苓x用向下排空氣法來收集氣體;
(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;根據(jù)二氧化碳不燃燒也不支持燃燒的特性確定驗(yàn)滿的方法是將燃著的木條放于集氣瓶口,若木條熄滅則滿;
(4)根據(jù)二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁特性,來驗(yàn)證生成的氣體是否為二氧化碳,操作是:將產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水中;根據(jù)反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件確定該進(jìn)方法:在A的基礎(chǔ)上將橡皮塞除去,并將導(dǎo)管伸入到試管底部.
故答案為:(1)水槽;(2)D;(3)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;將燃著的木條放于集氣瓶口,若木條熄滅則滿;(4)將產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水中;A;將橡皮塞除去,并將導(dǎo)管伸入到試管底.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列關(guān)于二氧化碳的敘述中,錯(cuò)誤的是
A.自然界中二氧化碳處于循環(huán)狀態(tài)B.二氧化碳?xì)怏w能使紫色石蕊試液變紅
C.干冰可用于儲藏食物和人工降雨D.可用氫氧化鈉溶液檢驗(yàn)二氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列有關(guān)說法中,正確的是
A.室內(nèi)放置一大盆水,就可防止煤氣中毒
B.室內(nèi)著火,應(yīng)立即開窗通風(fēng)
C.夜間室內(nèi)有煤氣泄露,可立即開燈檢查
D.久末開啟的地窖、窖井,不可冒然進(jìn)入

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w常用的方法是(  )
A.在氧氣中燃燒木炭B.煅燒石灰石
C.石灰石和稀硫酸反應(yīng)D.石灰石和稀鹽酸反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

用如圖裝置在實(shí)驗(yàn)室收集一瓶C02進(jìn)行性質(zhì)實(shí)驗(yàn),據(jù)圖回答問題:
(1)寫出圖中標(biāo)號儀器的名稱:
A是______,B是______.
(2)檢查裝置氣密性的操作和現(xiàn)象是:先用夾子夾住導(dǎo)氣管中的橡皮管,再向A中加入水至形成一段水柱,靜置,若觀察到______,說明氣密性良好.
(3)檢驗(yàn)C02是否收集滿的操作和現(xiàn)象是:將燃著的木條放在______,若火焰熄滅,說明已經(jīng)收集滿.
(4)Na、Mg等活潑金屬可以在CO2中燃燒.某同學(xué)收集到一瓶CO2后,通過實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證Mg條能夠在CO2中燃燒.下列物品中他需要使用的有______.
①酒精燈②鐵架臺③坩堝鉗④砂紙⑤試管夾⑥蒸發(fā)皿.

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

實(shí)驗(yàn)室常用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳.
探究一:氣體發(fā)生裝置的選擇:

(1)寫出如圖1中帶標(biāo)號儀器的名稱:a______;b______.
(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w,發(fā)生和收集裝置分別選用______和______(填字母),檢驗(yàn)集滿的方法是______.
探究二:藥品的選擇
小明對三組藥品進(jìn)行了研究,實(shí)驗(yàn)記錄如下:
組別藥  品實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
塊狀石灰石和稀鹽酸產(chǎn)生氣泡速率適中
塊狀石灰石和稀硫酸產(chǎn)生氣泡速率緩慢并逐漸停止
粉末狀石灰石和稀鹽酸產(chǎn)生氣泡速率很快
對照實(shí)驗(yàn)①③,是探究______對產(chǎn)生二氧化碳速率的影響;對照實(shí)驗(yàn)______,是探究不同的酸對產(chǎn)生二氧化碳速率的影響;小明選擇第①組藥品來制取二氧化碳,該組反應(yīng)的化學(xué)方程式為______.
探究三:生成二氧化碳量的測定.
實(shí)驗(yàn)室常通過下列兩種途徑測量生成二氧化碳的量:
途徑一(如圖2):由圖可知產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量為______g.
途徑二(如圖3):通過排水法測得生成二氧化碳的體積.
由上兩種途徑比較,你認(rèn)為哪種途徑實(shí)驗(yàn)結(jié)果更為準(zhǔn)確,理由是______.

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

實(shí)驗(yàn)室里常用______和______來制取二氧化碳,用______法來收集二氧化碳?xì)怏w,原因是______,檢驗(yàn)二氧化碳的方法(用方程式表示)______.

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

實(shí)驗(yàn)室中使用如圖發(fā)生裝置制取二氧化碳?xì)怏w.簡答下列問題:
(1)該裝置的長頸漏斗管口為什么必須浸沒在液面以下?
(2)制得的二氧化碳如何收集?為什么?
(3)寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式______.

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(8分)小明家有包開啟了的小蘇打,久置在灶臺上方,可能因受熱而變質(zhì)。小明為此開展了探究,請分析其過程完成填空。
【查閱資料】
① 2NaHCO3Na2CO3+ CO2 ↑ + H2O
② NaHCO3+ NaOH = Na2CO3+ H2O
③ 2NaHCO3+ Ca(OH)2= CaCO3 ↓ + Na2CO3+ 2H2O
④ Ca(HCO3)2+ Na2CO3= CaCO3 ↓ + 2 NaHCO3
⑤ Na2CO3受熱不分解,NaHCO3、Ca(HCO3)2都能溶與水。
【假設(shè)猜想】
假設(shè)一:小蘇打沒有變質(zhì),化學(xué)成分為 NaHCO3;
假設(shè)二:小蘇打完全變質(zhì),化學(xué)成分為       ;
假設(shè)三:小蘇打部分變質(zhì),化學(xué)成分為       。
【實(shí)驗(yàn)方案】
可選藥品:①Ca(OH)2溶液     ②CaCl2溶液      ③NaOH溶液    ④稀鹽酸
實(shí)驗(yàn)操作
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
實(shí)驗(yàn)結(jié)論
   操作一:取小蘇打樣品少量溶于足
量水后,加入過量的      (填藥品編
號,下同),觀察,如有沉淀,則繼續(xù)進(jìn)行下一步操作。
操作二:待操作一中反應(yīng)充分后過
濾,并在濾液中加入過量的   ,觀察。
操作一中無沉淀出現(xiàn)
假設(shè)一成立
 
假設(shè)二成立
 
假設(shè)三成立
【問題討論】
有同學(xué)認(rèn)為,取一定量樣品直接加熱,再將產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水,根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,對上述三種假設(shè)的每一種是否成立都能進(jìn)行判斷。請?jiān)u價(jià)這種方案是否合理       (填“是”或“否”),理由是      。

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