實(shí)驗(yàn)室中使用如圖發(fā)生裝置制取二氧化碳?xì)怏w．簡(jiǎn)答下列問(wèn)題：
（1）該裝置的長(zhǎng)頸漏斗管口為什么必須浸沒(méi)在液面以下？
（2）制得的二氧化碳如何收集？為什么？
（3）寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式______．
（1）該裝置的長(zhǎng)頸漏斗管口必須浸沒(méi)在液面以下，防止二氧化碳從長(zhǎng)頸漏斗處逸出；
（2）制得的二氧化碳密度比空氣大，故用向上排空氣法收集；
（3）該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
故答案為：防止二氧化碳從長(zhǎng)頸漏斗處逸出；向上排空氣法收集；CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列屬于有毒物質(zhì)的是　　　　　　　　                
A．淀粉B．一氧化碳C．氯化鈉D．蒸餾水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

如圖所示是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）寫(xiě)出儀器④的名稱(chēng)：______；
（2）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳和氧氣均不需要選擇的裝置是______；（填序號(hào)）
（3）寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式：______，檢驗(yàn)二氧化碳是否收滿(mǎn)的方法是______；
（4）某同學(xué)要設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明碳酸氫鈉與稀鹽酸反應(yīng)是否能產(chǎn)生二氧化碳，證明所產(chǎn)生氣體是否二氧化碳的操作是______；另一位同學(xué)要用實(shí)驗(yàn)證明氨氣具有還原性，能將氧化銅還原，他應(yīng)將裝置______（填序號(hào)）略加改進(jìn)，改進(jìn)的方法是：______．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

實(shí)驗(yàn)室用如圖裝置制取干燥純凈的CO2氣體，并驗(yàn)證CO2中混有HCl氣體（假設(shè)每步反應(yīng)均完全反應(yīng)）．
（1）寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式______；
（2）D裝置的作用是______，D裝置中的現(xiàn)象是______．
（3）將上圖裝置按題目要求連接起來(lái)，正確順序是：______（填連接字母序號(hào)）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

為了研究CO2的性質(zhì)，需要制取并收集干燥的CO2氣體，以下是老師提供的一些實(shí)驗(yàn)裝置（提示濃硫酸具有吸水性能把氣體中的水蒸氣吸收而除去；NaOH溶液能和二氧化碳反應(yīng)等）．

（1）制取并收集干燥的CO2氣體，可采用的裝置組合是______（填字母）．
（2）實(shí)驗(yàn)室制取CO2的化學(xué)方程式為_(kāi)_____．
（3）若在上述實(shí)驗(yàn)中氣體無(wú)法收集滿(mǎn)，則可能的原因是______．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時(shí)必須用到的儀器是（　�。�
A．集氣瓶B．水槽C．酒精燈D．長(zhǎng)頸漏斗

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

實(shí)驗(yàn)室里有氯酸鉀、二氧化錳、石灰石和稀鹽酸以及如圖所示的裝置，回答下列問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出圖中儀器a和b的名稱(chēng)：a______；b______．
（2）利用如圖所示的裝置和藥品制取并收集二氧化碳，應(yīng)選擇的裝置是______（填字母）．
（3）利用如圖所示的裝置和藥品制取并收集氧氣，應(yīng)選擇的裝置是______（填字母）．
（4）組裝儀器時(shí)連接玻璃管和膠皮管的操作：先把玻璃管口______，然后稍稍用力即可把玻璃管插入膠皮管．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

實(shí)驗(yàn)室常用的干燥劑“堿石灰”是氧化鈣和固體氫氧化鈉的混合物，易與空氣中的水蒸氣和二氧化碳反應(yīng)而變質(zhì)。某同學(xué)對(duì)一瓶久置的堿石灰進(jìn)行了如下探究：
【猜想與假設(shè)】
猜想一：沒(méi)有變質(zhì)，只含有氧化鈣和氫氧化鈉；
猜想二：部分變質(zhì)；
猜想三：完全變質(zhì)，含有______________和______________。
則氫氧化鈉變質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)方程式是______________________________。
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
實(shí)驗(yàn)如下圖所示：

【解釋與結(jié)論】
由操作②的現(xiàn)象判斷：猜想三______________（填“成立”或“不成立”）；由操作⑤⑥的現(xiàn)象判斷濾液中含有_____________，由此判斷猜想一不成立，得出結(jié)論。
【反思與評(píng)價(jià)】實(shí)驗(yàn)室中堿石灰應(yīng)該______________保存。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（7 分）實(shí)驗(yàn)小組研究鹽酸、氫氧化鈣兩種物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)，做了如圖所示 8 個(gè)實(shí)驗(yàn)。

①     ②      ③      ④     ⑤      ⑥      ⑦      ⑧
⑴請(qǐng)你從上述 8 個(gè)實(shí)驗(yàn)中任選一個(gè)，描述其實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：（寫(xiě)清試管標(biāo)號(hào)及對(duì)應(yīng)試管中出現(xiàn)的現(xiàn)象）                                                                           .
⑵實(shí)驗(yàn)后，某試管中得到黃色溶液，該試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                       。
⑶實(shí)驗(yàn)后，某試管中得到紅色溶液，向其中加入足量的稀鹽酸，溶液變?yōu)闊o(wú)色。由此推斷，該試管中最初盛有的物質(zhì)是                   。
⑷實(shí)驗(yàn)后，某試管中得到無(wú)色溶液 A，向其中逐滴滴加 Na2CO3 溶液，先有氣泡產(chǎn)生， 繼續(xù)滴加，又產(chǎn)生白色沉淀。由此推斷，滴加 Na2CO3 溶液之前的該反應(yīng)可能發(fā)生在______號(hào)試管中，無(wú)色溶液 A 中的金屬陽(yáng)離子是           （寫(xiě)離子符號(hào)）。請(qǐng)你闡述無(wú)色溶液 A 中加入 Na2CO3 溶液后，沒(méi)有立即產(chǎn)生白色沉淀的原因：                                      。

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