選項 | 事實或現(xiàn)象 | 解釋 |
A | 金秋十月,桂花飄香 | 分子總是在不斷運動著 |
B | 水銀溫度計里的水銀熱脹冷縮 | 原子大小隨溫度改變而改變 |
C | 2 5m3石油氣可加壓裝入0.024m3的鋼瓶中 | 分子間是有空隙的 |
D | 炎熱的夏天自行車車胎容易爆裂 | 分子受熱相互間的距離在增大 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
甲 | 乙 | 丙 | 丁 | |
反應(yīng)前/g | 5 | 2 | 20 | 22 |
反應(yīng)后/g | 待測 | 11 | 28 | 5 |
A、該反應(yīng)為分解反應(yīng) |
B、甲一定是該反應(yīng)的催化劑 |
C、該反應(yīng)中參加該反應(yīng)的乙丙物質(zhì)的質(zhì)量比為11:28 |
D、丁一定屬于化合物 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
第一組 | CO2與SO2 | 相似之處 (1) (2) | ||||||||
第二組 | C+O2(足量)
| 相似之處 (1) (2) | ||||||||
第三組 | 相似之處 (1) (2) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、該反應(yīng)屬于分解反應(yīng) |
B、該反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目都未改變 |
C、該反應(yīng)生成物全部為化合物 |
D、該圖示能表示雙氧水制取氧氣的反應(yīng) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
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