工業(yè)上利用高溫分解石灰石（主要成分CaCO3，雜質(zhì)不參與任何反應(yīng)），得到生石灰。現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室利用此原理來分析石灰石的純度，使用100g原料，完全分解后得到固體64.8g，計(jì)算：

（寫出計(jì)算過程）

（11）反應(yīng)中得到的二氧化碳?xì)怏w的物質(zhì)的量為多少摩爾？

（12）原料中的碳酸鈣純度為多少？

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2016屆陜西省西安市九年級(jí)上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

右圖是某同學(xué)對(duì)二氧化碳部分知識(shí)構(gòu)建的網(wǎng)絡(luò)圖(部分反應(yīng)條件和部分生成物省略)。請(qǐng)按下列要求填空：

（1）寫出a燃燒的化學(xué)方程式___________________

（2）物質(zhì)b主要成分中陰離子是_________________（寫離子符號(hào)）；

（3）物質(zhì)c中C、H、O三種元素的質(zhì)量比是_______________；

（4）d的化學(xué)式為 。標(biāo)出物質(zhì)e化學(xué)式中帶點(diǎn)元素的化合價(jià)________________

（5）碳原子的結(jié)構(gòu)示意圖為___________，碳單質(zhì)包括金剛石、石墨和C60等，試寫出碳在空氣中完全燃燒的化學(xué)方程式____________________

（6）碳的單質(zhì)有多種，具有下列結(jié)構(gòu)的碳單質(zhì)中，能作電極的是________。A和B的物理性質(zhì)有很大差異的微觀原因是______________

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆廣東省東莞市九年級(jí)上學(xué)期教學(xué)質(zhì)量模擬化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示是初中化學(xué)的一些重要實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答：

（1）實(shí)驗(yàn)A：通電后，乙中產(chǎn)生的是 ，區(qū)別硬水和軟水的試劑是 ，現(xiàn)象是 。寫出該實(shí)驗(yàn)反應(yīng)的化學(xué)方程式 。

（2）實(shí)驗(yàn)B：測得空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)小于五分之一的原因可能是 （只答一條）

（3）實(shí)驗(yàn)C：圖中a的名稱是 ，在操作中，它的作用是 ，渾濁的河水經(jīng)過該裝置過濾后得到的水是 （“純凈物”或“混合物”）．

（4）實(shí)驗(yàn)D：集氣瓶內(nèi)放少量水的目的是 ，觀察到_____ 現(xiàn)象，寫出鐵絲與氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式 。

（5）實(shí)驗(yàn)E：傾倒CO2時(shí)觀察到的現(xiàn)象是___ _．

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆廣西省南寧市九年級(jí)上學(xué)期秋季段考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

如圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖，圖中表示氧原子，表示氫原子。請(qǐng)回答下列問題。

（1）該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為________________________，其基本反應(yīng)類型是________。

（2）這三種物質(zhì)中，氧元素的化合價(jià)______________(填“相同”或“不相同”)。

（3）該反應(yīng)中種類不改變的微粒是：_____________（填“分子”或“原子”）。

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆江蘇省東臺(tái)市九年級(jí)上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列方框中，符合2H2意義的示意圖是

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆上海市普陀區(qū)九年級(jí)上學(xué)期12月一�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

食品包裝盒中的吸氧劑常溫下可與氧氣反應(yīng)而延長食品保質(zhì)期，其主要成分是

A．生石灰粉 B．鐵粉 C．炭粉 D．硫粉

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆四川省九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

用分子的相關(guān)知識(shí)解釋生活中的現(xiàn)象，下列說法正確的是

A．“酒香不怕巷子深”說明分子在不斷運(yùn)動(dòng)

B．壓癟的乒乓球放入熱水中重新鼓起是因?yàn)榉肿芋w積增大

C．分離液態(tài)空氣制氧氣說明分子可以再分

D．冰融化成水，說明分子種類發(fā)生改變

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆新疆吐魯番地區(qū)鄯善一中九年級(jí)上學(xué)期月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列物質(zhì)屬于純凈物的是

A．澄清石灰水 B．潔凈的食鹽水 C．冰水混合物 D．清新的空氣

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆江蘇省宿遷四區(qū)六校九年級(jí)上學(xué)期12月學(xué)情調(diào)研化學(xué)試卷（解析版） 題型：簡答題

根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖填空：

（1）寫出上圖所示裝置中標(biāo)有序號(hào)①的儀器名稱： 。

（2）實(shí)驗(yàn)室中用過氧化氫溶液與二氧化錳混合制取氧氣，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為： ，應(yīng)選用的發(fā)生裝置為 （填字母序號(hào)）。

（3）小寧同學(xué)用E裝置收集一瓶O2，不知是否收集滿了，其驗(yàn)滿方法是 。

（4）若在F裝置中裝滿水收集氧氣，氧氣應(yīng)從 （填“a”或“b”）端通入。

（5）用上述實(shí)驗(yàn)制得的氧氣完成G裝置所示實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)寫出G裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 ： 。

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