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【題目】汽車尾氣排氣管使用催化劑，可使有毒氣體轉變?yōu)闊o毒氣體（微觀示意圖中，“ ”表示碳原子、“ ”表示氮原子、“ ”表示氧原子）．下列說法錯誤的是（ ）

A.反應前后碳元素的化合價發(fā)生了變化
B.反應后有三種物質生成
C.參加反應的兩種分子的個數比為1：1
D.反應中有單質生成

【答案】B
【解析】解：A、反應前后碳元素的化合價由+2價變成了+4價，發(fā)生了變化；A不符合題意；

B、由圖示可知，反應后有兩種物質生成；B符合題意；

C、反應前后都有1個構成相同的化合物的分子，說明該分子未參加反應，因此，參加反應的兩種分子的個數比為1：1；C不符合題意；

D、生成物分子中有同種原子構成的單質分子，因此反應中有單質生成；D不符合題意；

所以答案是：B．

【考點精析】通過靈活運用單質和化合物的判別，掌握單質與化合物的區(qū)別：單質是由同一種元素組成的純凈物.只含有一種元素的物質,但必須是純凈物；化和物：是由不同種元素組成的純凈物即可以解答此題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】我省已是重度缺水，節(jié)水是愛護水資源的重要措施之一,下列不屬于節(jié)水措施的是（　　）

A. 刷牙時用口杯接水B. 將工業(yè)廢水、生活污水都經處理達標后再排入水源

C. 提高工業(yè)用水的重復利用率D. 洗碗后不擰緊水龍頭

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】屬于純凈物的是

A.加碘鹽B.蘇打水C.米醋D.蒸餾水

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列屬于物理變化的是

A.食物腐敗B.大米釀酒C.蠟燭熔化D.鐵絲在氧氣中燃燒

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】硫酸亞鐵（FeSO4·xH2O）是一種重要的食品和飼料添加劑。某化學興趣對制備硫酸亞鐵晶體等問題進行了探究。

【查閱資料】硫酸亞鐵晶體加熱會先失去結晶水，高溫會繼續(xù)分解產生金屬氧化物和非金屬氧化物。

【實驗探究】某研究所利用SDTQ600熱分析儀對硫酸亞鐵晶體（FeSO4·xH2O）進行熱分解，獲得相關數據，繪制成固體質量——分解溫度的關系如下圖：

①633℃以上時，固體呈紅棕色，則化學式為_______。

②計算FeSO4·xH2O中的x（寫出計算過程，FeSO4的相對分子質量：152）。 ______。

③溫度在159℃—373℃時殘留固體的化學式為______。

④寫出固體質量由4.56g變?yōu)?.40g時的化學方程式_______。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列變化中，前者屬于物理變化，后者屬于化學變化的是（　�。�

A.花生榨油、糧食釀酒B.牛奶變酸、水力發(fā)電

C.酒精揮發(fā)、蠟燭熔化D.光合作用、木炭燃燒

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】人類的生產生活離不開金屬．

(1)金屬鈦(Ti)的合金具有密度小，熔點高、可塑性好，抗腐蝕性強等性能，鈦合金與人體有很好的“相容性”。工業(yè)上冶煉金屬鈦的過程是以鈦礦石(主要成分為鈦酸亞鐵，化學式為FeTiO3)、焦炭、氯氣為原料，在高溫條件下制取TiCl4，其反應的化學方程式為：2FeTiO3+6C+7Cl22TiCl4+2X+6CO．然后用鎂與TiCl4，在高溫條件下反應生成金屬鈦和氯化鎂。請根據以上信息回答下列問題：

①FeTiO3中鈦元素的化合價為_____________。

②制取TiCl4的反應中，X的化學式為________________。

③鎂與TiCl4反應的基本類型為________________。

④下列關于鈦合金用途的說法不正確的是________________。

A．做保險絲 B．用于航空、航天工業(yè)

C．制人造骨 D．用于船舶、核潛艇的制造

(2)某小組用圖1所示裝置對鐵生銹的條件進行探究．一段時間后發(fā)現A中鐵釘表面生銹，B中鐵釘依然光亮，對比A、B現象說明：決定鐵生銹快慢的一個重要因素是______________。

(3)將爐甘石(ZnCO3)、赤銅(Cu2O)和木炭粉混合后加熱到約800℃，得到一種鋅和銅的合金﹣﹣黃銅，外觀似黃金但質地堅硬．(提示：ZnCO3受熱會分解，生成兩種氧化物。)

①寫出赤銅和木炭粉反應的化學方程式____________________________________。

②有不法商人用黃銅冒充黃金，制假銷售，下列鑒別真假黃金的方法不正確的是________。

A．灼燒 B．看外觀 C．滴加稀鹽酸 D．滴加硫酸鋁溶液．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】研究金屬鎂與空氣中氮氣的反應，并檢驗生成的氮化鎂（Mg3N2）的性質．

[資料在線]：
①金屬鎂與空氣中的各主要成分 （括號中的物質） 都會反應分別會生成下列物質：
MgO（O2或CO2） Mg（OH）2（H2O） Mg3N2 （N2）
②Mg3N2的化學性質：Mg3N2+6H2O═3Mg（OH）2+2NH3↑
實驗一，除去空氣中的O2、CO2、H2O，得到的N2用于制取氮化鎂．
（1）足量的紅磷燃燒后冷卻（如圖1），打開止水夾水倒流，水約占集氣瓶空間容積的 ．
（2）將（1）得到的氣體依次通過→→→b兩洗氣瓶（如圖2），將得到較純的氮氣．
（3）若（1）實驗中改為燃燒足量的蠟燭，錐形瓶中的水改為氫氧化鈉溶液．冷卻后，打開止水夾后，要確保液體的倒流并達到（1）的現象，需進行的引發(fā)操作是（填一選項）．
A.從a中鼓入少量空氣
B.打開集氣瓶瓶塞
C.打開錐形瓶瓶塞
實驗二：若直接在空氣中點燃鎂粉，有淡黃色的固體物質 Mg3N2生成．
（4）寫出生成氮化鎂的化學方程式 ， 該反應的基本類型是 ．
（5）請你設計實驗方案，驗證生成的固體中有Mg3N2存在： ．

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【題目】用高錳酸鉀加熱制取氧氣時．應在試管口塞一小團棉花，其作用是（　　）

A.防止試管破裂B.防止水被吸入試管

C.防止氧氣產生太快無法收集D.防止高錳酸鉀粉末進入導管

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