2015年6月5日是世界環(huán)境日.請認真回答下列問題,愿化學使我們的生活更加美好.
(1)PM2.5是指大氣中 (填“大于”或“小于”)或等于2.5微米的顆粒物.下列行為不會形成PM2.5的是 (填序號).
A.焚燒秸稈 B.汽車尾氣排放 C.太陽能發(fā)電
霧霾天氣盡量避免外出,外出時使用PM2.5口罩,該口罩中使用了活性炭,這是利用了活性炭的 作用.
(2)酸雨是指pH小于5.6的降水.煤燃燒時排放出 (寫出兩種主要物質的化學式)等污染物,這些氣體或氣體在空氣中發(fā)生反應后的生成物溶于水,會形成酸雨.
(3)“低碳”是一種生活理念,也是一種生活態(tài)度.下列做法中不符合“低碳”要求的是 (填序號).
A.少用一次性用品:紙杯、筷子、塑料袋等 B.多挖煤、多發(fā)電、加快經濟發(fā)展
C.提倡騎自行車、乘公交車出行.
考點: 空氣的污染及其危害;防治空氣污染的措施;酸雨的產生、危害及防治;碳單質的物理性質及用途.
專題: 化學與環(huán)境保護.
分析: (1)PM2.5指細顆粒物.細顆粒物指環(huán)境空氣中空氣動力學當量直徑小于等于 2.5 微米的顆粒物.它能較長時間懸浮于空氣中,其在空氣中含量濃度越高,就代表空氣污染嚴重;根據活性炭具有吸附作用進行分析解答.
(2)煤燃燒生成二氧化硫、二氧化氮等酸性氧化物,這些物質溶于水后生成顯酸性的物質,當雨水的PH<5.6時,形成酸雨;
(3)根據低碳的理念進行分析,低碳就是減少空氣中的二氧化碳含量,可以從減少二氧化碳的排放和增加二氧化碳的吸收進行.
解答: 解:(1)PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,故填:小于;
A、在露天焚燒秸稈可以產生煙塵,直接進入大氣,會增加空氣中PM2.5,故A不符合題意;
B、汽車排放尾氣中含有一些煙塵,進入大氣,會增加空氣中PM2.5,故B不符合題意;
C、利用太陽能發(fā)電不會污染環(huán)境,它是最清潔的能源之一,具有無污染性,不會增加空氣中PM2.5,故C符合題意;
故填:C.
活性炭有疏松多孔的結構,具有吸附作用,故佩戴防PM2.5專用口罩使用了活性炭,是利用了其具有吸附作用,故填:吸附.
(2)煤燃燒時能生成二氧化硫、二氧化氮等物質.這些氣體或氣體在空氣中發(fā)生反應后的生成物溶于水,會形成酸雨,故填:SO2;NO2;
(3)A、少用一次性用品:紙杯、筷子、塑料袋等,能減少消耗的能量、二氧化碳的排放,故選項符合“低碳”理念.
B、多挖煤、多發(fā)電、加快經濟發(fā)展,大量使用化石燃料,增加了二氧化碳、空氣污染物的排放,故選項不符合“低碳”理念.
C、盡量乘坐公交車或騎自行車出行,能減少交通工具的使用,從而減少二氧化碳的排放,故選項符合“低碳”理念.
故填:B.
點評: 環(huán)境的污染與保護是社會關注的焦點問題,與之相關的考題就成為中考的熱點之一.低碳理念已成為人們的共識,節(jié)能減排的措施和觀念是化學考查的熱點,要用低碳理念指導自己的活動,把節(jié)能減排的措施運用到生產、生活中去.
科目:初中化學 來源: 題型:
關于化學方程式CH4+2O2CO2+2H2O的描述正確的是()
A. 甲烷加氧氣在點燃條件下,反應生成二氧化碳和水
B. 1個甲烷和2個氧氣在點燃條件下,生成1個二氧化碳和2個水
C. 1個CH4分子和2個O2分子在點燃條件下,生成1個CO2分子和2個H2O分子
D. 1 g CH4和2 g O2在點燃條件下,生成1 g CO2和2 g H2O
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科目:初中化學 來源: 題型:
今年的6月5日是第44個“世界環(huán)境日”,也是我國新《環(huán)保法》實施后的首個“環(huán)境日”.我國今年的主題是“踐行綠色生活”,下列做法符合這一主題的是( )
A. 將農田中產生的秸稈就地焚燒
B. 將廢舊電池深埋
C. 增加植樹造林面積
D. 高爐煉鐵的廢氣直接排放到大氣中
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科目:初中化學 來源: 題型:
生態(tài)文明貴陽國際論壇2015年年會將于6月26日在貴陽舉行,今年論壇將以“走向生態(tài)文明新時代﹣﹣新議程、新常態(tài)、新行動”為主題.若你是本次論壇的志愿者,你倡導( )
A. 大量使用一次性碗筷
B. 發(fā)放大量塑料袋方便來賓生活
C. 開幕式大量燃燒鞭炮
D. 踐行綠色生活,每位來賓參與植樹
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列有關二氧化碳的說法錯誤的是( 。
A. 在空氣中二氧化碳的體積分數(shù)約為0.03%
B. 二氧化碳有毒,不能供人呼吸
C. 過多的二氧化碳排放會導致溫室效應
D. 干冰可用于人工降雨
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科目:初中化學 來源: 題型:
(1)用石蕊染成紫色的干燥紙花,進行如下操作,能夠觀察到紙花變紅的是 .
下列A、B是探究物質性質的實驗:
二氧化碳是否可以溶于水,很難直接觀察到現(xiàn)象,可以通過A中塑料瓶 的變化來間接感知.同樣,研究氫氧化鈉溶解于水時是吸熱還是放熱,可利用密閉的廣口瓶內 的變化引起U形管內水位的變化,若 (填a或b)處的水位升高,則是放熱.
(3)一包黑色粉末可能是由氧化銅和碳粉中的一種或兩種物質組成,某學?茖W小組為確定其成分,取少量該黑色粉末于燒杯中,加入過量稀硫酸,充分攪拌后觀察.下表是實驗中可能出現(xiàn)的現(xiàn)象與對應結論,請你填寫下表中空白處的相關內容:
現(xiàn)象 結論
含CuO、C
溶液顏色無明顯變化,有黑色不溶物 只含
通過實驗及分析,確定該粉末為氧化銅和碳粉混合物,為了進一步探究它們的性質,探究小組又利用這種混合物補充做了如圖所示實驗:
①試管a中的化學方程式為 .
②氧化銅和碳反應屬于 反應.(填基本反應類型)
③最能說明a試管中氧化銅和碳已完全反應的實驗現(xiàn)象是 .
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