分析 根據(jù)物質的分類知識分析;根據(jù)海水淡化的實質分析;根據(jù)硬水與軟水的區(qū)分方法及硬水轉化為軟水的方法分析;
根據(jù)電解水實驗的實質、反應表達式的書寫、實驗的注意事項分析;
解答 解:對于 ①海水與②冰水來說:海水含有多種成份,屬于混合物的;冰水只含有水,是純凈物;冰水只含有水,沒有鈣、鎂離子,屬于軟水;海水淡化過程中沒有新物質生成,屬于物理變化;區(qū)分硬水與軟水方法是使用肥皂水,加入肥皂水后振蕩,泡沫豐富的是軟水,泡沫少,浮渣多的是硬水;轉化硬水最簡便方法是加熱煮沸.
電解水實驗中:觀察到的現(xiàn)象是A、B液面高度將下降,而C的液面高度將上升;正極產物是氧氣,負極產物燃燒的火焰顏色是淡藍色,負極與正極產物的體積比為2:1;表達式為:水$\stackrel{通電}{→}$氧氣+氫氣.電解水實驗中:負極與正極氣體體積比往往大于2:1,其原因可能是:氫氣溶解性小于氧氣的溶解性.
故填:海水;冰水;物理;肥皂水;加熱煮沸;下降;上升;氧氣;淡藍;2:1;水$\stackrel{通電}{→}$氧氣+氫氣;氫氣溶解性小于氧氣的溶解性.
點評 本題考查了物質的分類,軟硬水的區(qū)分及轉化方法,電解水實驗的現(xiàn)象、注意事項及其分析,難度不大.
科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
品名 | 豌豆黃 |
主要原料 | 豌豆 |
主要營養(yǎng)成分 | 蛋白質、糖類、鈉、鈣、鉀、鎂等元素 |
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象和結論 | |
步驟一: (物理方法) | ||
步驟二: (化學方法) |
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 此反應屬置換反應 | B. | Fe2O3發(fā)生還原反應 | ||
C. | 氫氣與氧結合,有氧化性 | D. | 氫氣具有還原性 |
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