13.通常條件下水的沸點是100℃,隨著壓強增大,水的沸點會逐漸升高.如圖是研究水沸點隨氣壓變化的實驗.關(guān)閉止水夾,連接好裝置,再將液體 A滴入試管②中,打開夾子,試管①內(nèi)的水立刻沸騰.則液體A和氣體B的組合可能是( 。
序號ABCD
液體A石灰水
氣體B氮氣氧氣二氧化碳氫氣
A.AB.BC.CD.D

分析 由水立刻沸騰推出①試管中壓強減小,再根據(jù)常見氣體的性質(zhì)分析判斷;

解答 解:A、氮氣難溶于水,沒有壓強的變化,故A錯誤;
B、氧氣不易溶于水,壓強變化很小,故B錯誤;
C、二氧化碳能與氫氧化鈣反應(yīng)生成了碳酸鈣和水,壓強減小,會出現(xiàn)上述現(xiàn)象,故C正確;
D、氫氣難溶于水,沒有壓強的變化,故D錯誤.
故選C.

點評 了解常見氣體的溶解性、二氧化碳與氫氧化鈣的反應(yīng)是解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.車子經(jīng)過工業(yè)區(qū)時,路上工程車也越來越多,司機一直慢慢地和工程車保持車距.車上的同學(xué)卻開始起哄讓司機叔叔超車,小明看了看說前面的車運輸?shù)氖怯懈g性的危險品,最好不要超車.請問小明看了看后說前面的車看到哪一個標(biāo)志( 。
A.B.C.D.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.若用圖裝置加熱KMnO4制取氧氣,指出裝置中的三處錯誤:導(dǎo)氣管插入試管太長、試管口向上傾斜試管口沒有棉花、鐵夾要夾在試管的中上部.氣體收集完后,應(yīng)該先將導(dǎo)氣管移出水面、再移走酒精燈,目的是防止水倒吸使試管炸裂.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

1.高鐵酸鉀(K2FeO4)是一種有紫色光澤的微細(xì)結(jié)晶粉末,易溶于水,也是一種集氧化、吸附、凝聚、殺菌、滅藻的新型、高效的多功能水處理劑.干燥的高鐵酸鉀在198℃以下是穩(wěn)定的,受熱易分解為氧化鐵、氧化鉀和氧氣.根據(jù)上述信息,請回答下列問題:
(1)高鐵酸鉀的物理性質(zhì)是(填一條)是一種有紫色光澤的微細(xì)結(jié)晶粉末(或易溶于水等)
(2)高鐵酸鉀的化學(xué)性質(zhì)是(填一條)受熱易分解等
(3)保存高鐵酸鉀時應(yīng)注意 (寫出一點)密封、放在低溫處.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.下列實驗現(xiàn)象描述正確的是( 。
A.木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,放熱
B.紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白霧
C.鐵絲在空氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體
D.鎂帶在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼的白光,生成氧化鎂

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題

18.下列表示的氣體物質(zhì)中,屬于混合物的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.“山水樂山”,“水”是樂山不可或缺的城市符號.愛樂山,就要愛護(hù)樂山的水資源.節(jié)約用水、防止水污染應(yīng)成為我們的自覺行為.下列有關(guān)敘述,不正確的是( 。
A.過量排放含氮、磷元素的生活污水容易導(dǎo)致水體富營養(yǎng)化
B.農(nóng)業(yè)生活中改變灌溉方式,變漫灌為噴灌或滴灌,以節(jié)約用水
C.城市生活污水、工業(yè)廢水應(yīng)遵循“先凈化,后排放”的原則
D.采用燃燒氫氣的方式生產(chǎn)水,以補充城市飲用水資源的不足

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

2.已知莽草酸的化學(xué)式為C7H10O5請計算
(1)一個莽草酸分子中共含有22個原子.
(2)莽草酸中氫氧元素的質(zhì)量比為1:8.
(3)174克莽草酸中含有84克碳元素.
(4)莽草酸中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)27.6%.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.在日常生活中,下列物質(zhì)用途由化學(xué)性質(zhì)決定的是( 。
A.用活性炭除去冰箱內(nèi)的異味B.用氧氣搶救病人
C.用金屬銅制作電線D.壓縮空氣給輪胎充氣

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同步練習(xí)冊答案