【題目】某化學(xué)興趣小組利`用下列裝置進(jìn)行O2、CO2的實(shí)驗(yàn)室制法和有關(guān)性質(zhì)的探究。
(1)寫出圖中所標(biāo)儀器的名稱a. b.
(2)用氯酸鉀和二氧化錳固體混合物來(lái)制取O2,應(yīng)選用上圖中的 裝置(填字母),其發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
(3)①寫出B裝置中產(chǎn)生CO2的化學(xué)方程式 。
②某同學(xué)用濃鹽酸和大理石在B裝置中反應(yīng),并檢驗(yàn) CO2的有關(guān)性質(zhì)。此時(shí)觀察到燒杯中紫色石蕊溶液變紅,你對(duì)這一變化的合理解釋有 (填字母)。
A.產(chǎn)生的CO2直接使石蕊溶液變紅
B.產(chǎn)生的CO2與水反應(yīng)生成H2CO3使石蕊溶液變紅
C.揮發(fā)出的氯化氫溶于水使石蕊溶液變紅
(4)若B中燒杯內(nèi)盛有含氫氧化鈣0.37 g的石灰水,要使該石灰水中的氫氧化鈣全部轉(zhuǎn)化為碳酸鈣沉淀,至少需要二氧化碳的質(zhì)量是多少?(請(qǐng)寫出計(jì)算過(guò)程)
【答案】(1) 鐵架臺(tái)、錐形瓶
(2)A 2KClO32KCl + 3O2↑
(3)①CaCO3 + 2HCl=CaCl2 + H2O + CO2↑ ②BC
(4)0.22g
【解析】
試題分析∶(3)②CO2與水反應(yīng)生成H2CO3使石蕊溶液變紅。揮發(fā)出的氯化氫溶于水形成鹽酸使石蕊溶液變紅。(4)解設(shè):需要二氧化碳的質(zhì)量為x。(設(shè)、答完整1分)
CO2 + Ca(OH)2=CaCO3↓ + H2O
44:74=x :0.37g x=0.22g
答:需要二氧化碳的質(zhì)量為0.22g 。
考點(diǎn)∶ 考查實(shí)驗(yàn)室制取O2、CO2 裝置圖及反應(yīng)原理并能根據(jù)化學(xué)方程式進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】發(fā)酵粉是糕點(diǎn)的常見蓬松劑,成分一般是NH4HCO3、NaHCO3.某同學(xué)將發(fā)酵粉加入到一定量的氫氧化鈣飽和溶液中,產(chǎn)生大量氣泡和白色固體,溶液呈無(wú)色.
Ⅰ、為確定氣體和固體及溶液的成分,該同學(xué)進(jìn)行了如下的探究:
(1)將氣體通入紫色石蕊試液中,石蕊試液變藍(lán)色.則該氣體為 (寫化學(xué)式),生成該氣體的化學(xué)方程式是 .
(2)對(duì)白色固體做出如下猜測(cè)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn):
【猜測(cè)】①白色固體是CaCO3;② ;③白色固體是CaCO3和Ca (OH)2.
【實(shí)驗(yàn)】取洗凈后的白色固體,加入足量的水,滴入酚酞,無(wú)明顯變化,則白色固體一定是 .
(3)將所得溶液分為兩份:
①一份中加足量的稀鹽酸,無(wú)氣體;
②在另一份中通入足量的CO2后,滴入酚酞.生成白色沉淀且溶液呈紅色.則原溶液中有溶質(zhì) 、 (寫化學(xué)式).
Ⅱ、為確定發(fā)酵粉成分含量,該同學(xué)進(jìn)行了定量實(shí)驗(yàn):
(4)稱取干燥的白色固體10 g,充分加熱至質(zhì)量不再改變?yōu)橹,稱得殘留固體質(zhì)量為 5.3g.則發(fā)酵粉中NH4HCO3與NaHCO3的質(zhì)量比為 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列用化學(xué)知識(shí)解釋“火上澆油”的說(shuō)法合理的是( )
A.增加易燃物,可以使燃燒更旺
B.增大氧氣濃度,可以使燃燒更旺
C.降低可燃物的著火點(diǎn),達(dá)到滅火的目的
D.清除可燃物,達(dá)到滅火的目的
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】工業(yè)制取的碳酸鈉常會(huì)含有少量的氯化鈉雜質(zhì),實(shí)驗(yàn)探究小組的同學(xué)欲測(cè)定碳酸鈉樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):取該樣品11 g放在燒杯中,向其中加入64.4 g水制成不飽和溶液,然后向其中加入一定量的稀鹽酸,恰好完全反應(yīng),產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量為4.4 g,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%.請(qǐng)計(jì)算:
該樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù);(結(jié)果精確到0.1%)
恰好完全反應(yīng)時(shí)所加稀鹽酸的質(zhì)量。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)說(shuō)法中,正確的是( )
A.原子不顯電性,是因?yàn)樵又胁淮嬖趲щ姷牧W?/span>
B.水通電產(chǎn)生氫氣和氧氣,說(shuō)明水中含有氫分子和氧分子
C.在化學(xué)反應(yīng)中,反應(yīng)前后原子的種類沒有改變,數(shù)目沒有增減
D.不同元素最本質(zhì)的區(qū)別是相對(duì)原子質(zhì)量不同
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】X、Y兩物質(zhì)(不含結(jié)晶水)溶解度曲線如圖所示,在t2℃時(shí)分別往兩份100g水中加入agX和agY充分?jǐn)嚢韬,將溶液均降溫?/span>t1℃,下列說(shuō)法正確的是
A.t1℃時(shí),X、Y兩溶液均已飽和
B.t1℃時(shí),X、Y的溶解度相等,X、Y兩溶液質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
C.t2℃時(shí),X、Y兩溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等,X、Y兩溶液均已飽和
D.t2℃時(shí),X、Y兩溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不相等,X、Y兩溶液均不飽和
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】現(xiàn)有CH4和C2H6(乙烷)組成的可燃性混合氣體,該混合氣體中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)可能是( )
A.18% B. 20% C. 22% D. 25%
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為甲乙兩物質(zhì)的溶解度曲線,下列說(shuō)法正確的是
A.甲的溶解度大于乙的溶解度
B.要使接近飽和的乙溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液,可以采用蒸發(fā)溶劑 的方法
C.t1℃時(shí),甲、乙兩物質(zhì)飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)均為15%
D.t2℃時(shí),將50 g甲物質(zhì)放入100 g水中,得到溶液的質(zhì)量為150 g
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】水是生命之源,下列有關(guān)水的說(shuō)法正確的是( )
A.節(jié)約用水和防治水體污染是愛護(hù)水資源的有效途徑
B.水是由氫氣和氧氣組成的混合物
C.自來(lái)水廠凈水過(guò)程中所采用的方法包括:沉淀、吸附、蒸餾
D.長(zhǎng)期飲用純凈水有益身體健康
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