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有①Cu-Zn ②Cu-Ag 兩種貌似黃金的合金,它們都有其特殊的用途,但一些騙子常用它們做成飾品冒充真黃金欺騙消費者。對此,化學科學有責任加以揭露。
(1)現(xiàn)有上述兩種合金制成的假黃金飾品各一件,小明同學只用稀鹽酸和必要的實驗儀器就鑒別出其中一種飾品是假黃金,它是合金        (填寫代號);若要證明另一種飾品也是假黃金,可選用一種鹽溶液來驗證,這種鹽可以是           
(寫一種鹽的名稱或化學式);
(2) 取與上述用稀鹽酸鑒別出的同種合金10g,放入燒杯中,再向其中加入93.7g某稀鹽酸恰好完全反應后,測得燒杯內剩余物質的質量共為103.5g。
①上述過程中變化的質量10g+ 93.7g -103.5g=0.2g是         (填物質的名稱或化學式)的質量;
② 10 g,該合金中銅的質量是多少?

(1) ①   AgNO3  (2)氫氣

解析試題分析:910 鋅在金屬活動性順序中位于氫的前面,能與稀鹽酸反應;銅位于銀的前面,能把硝酸銀中的銀置換出來,故可用硝酸銀;
(2)依據(jù)質量守恒定律化學反應前后物質的質量不變,故減少的質量為生成的氫氣的質量;在利用化學方程式,利用反應的質量比可求出鋅的質量。
解:設10 g合金中鋅的質量為x,反應后所得溶液中溶質的質量為y
Zn  +  H2SO4 =ZnSO4 + H2↑   
65                    2
X                    0.2g

解得X = 6.5g   
10 g,該合金中銅的質量為:10g-6.5g="3.2g"
答:略
考點:金屬活動性順序、有關化學方程式的計算

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:問答題

用實驗驗證Zn、Cu、Ag三種金屬的活動性順序,請寫出兩種可行方案所需的物質。

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科目:初中化學 來源: 題型:探究題

化學興趣小組對“鋅與硫酸反應快慢的影響因素”進行了探究。
【提出問題】鋅與硫酸反應的快慢受哪些因素的影響呢?
【猜想與假設】a.可能與硫酸的質量分數(shù)有關;b.可能與鋅的形狀有關。
【設計并實驗】用不同質量分數(shù)的硫酸和不同形狀的鋅進行如下實驗。

實驗編號
硫酸的質量分數(shù)(均取20mL)
鋅的形狀(均取1g)
氫氣的體積(mL)(均收集3分鐘)

20%
鋅粒
31.7

20%
鋅片
50.9

20%
鋅粒
61.7

30%
鋅片
79.9
 
(1)寫出稀硫酸與鋅反應的化學方程式                                          。
(2)用下圖裝置收集并測量氫氣的體積,其中量筒的作用是                      ,氫氣應從       (填e或f或g)管通入。

【收集證據(jù)】(3)要比較不同質量分數(shù)的硫酸對反應快慢的影響,應選擇的實驗編號是           。
【得出結論】(4)結論是                                                                。

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科目:初中化學 來源: 題型:探究題

(8分)鐵盒罐頭過期會出現(xiàn)“胖聽”現(xiàn)象(內部產生大量氣體,底和蓋向外鼓脹),一般分為兩類:
(1)化學性“胖聽”:一般是鐵皮與罐內酸性物質反應產生氣體.
(2)生物性“胖聽”:一般是罐內物質腐敗所致.
用金屬針頭釘入罐頭內,將氣體導出進行如下實驗,請?zhí)顚懴铝袑嶒瀳蟾妫?br />

實驗內容
實驗現(xiàn)象
化學方程式
屬于何種“胖聽”
(1)點燃導出氣體,罩上玻璃杯
玻璃杯內壁有
        出現(xiàn)
 
 
(2)導出氣體通入澄清的石灰水中
 
石灰水變       
 
 
 

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科目:初中化學 來源: 題型:探究題

興趣小組的同學學習了金屬的性質后,在實驗室找到的一種銀白色金屬R做如下探究:
(1)將金屬R投入稀鹽酸中,金屬表面有氣泡冒出.則該金屬R在金屬活動性順序表中排在氫的      (選填“前面”或“后面”)。
(2)為了比較金屬R與鐵的活動性強弱,興趣小組設計下列方案進行實驗,請完成下表:

你的一種猜想
驗證方法
現(xiàn)象
結論
金屬R的活動性比鐵
將金屬R投入  溶液中
金屬R表面有黑色的物質析出
猜想  (選填“正確”或“錯誤”)
(3)請根據(jù)上述的信息,標出金屬Fe、R、Cu在下列金屬活動性順序表中的相應位置。

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科目:初中化學 來源: 題型:信息分析題

人類生產和生活中都離不開金屬。
(1)用銅絲作導線,主要利用其延展性和______性。
(2)鐵生銹的條件是                                    。
(3)某工廠廢料中可能含有銅、氧化銅和碳粉中的一種或幾種。為確定其成分,設計如下流程并實驗。
【資料:CuO + H2SO4 = CuSO4 + H2O】

根據(jù)流程回答下列問題:
①實驗操作Ⅰ的名稱是______。
②藍色溶液B與Fe反應的化學方程式是                             
③廢料的成分是                             

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科目:初中化學 來源: 題型:信息分析題

(5分) “遼寧號”航空母艦,是中國人民解放軍海軍第一艘可以搭載固定翼飛機的航空母艦,制造航空母艦使用大量合金材料(如鐵合金、銅合金和鈦合金等)。請回答下列問題:
鈦(Ti)因其硬度大、熔點高,常溫下耐酸堿、耐腐蝕等優(yōu)良性能而被認為是本世紀的重要金屬材料。由鈦鐵礦(主要成分是FeO和TiO2)提取金屬鈦的主要工藝流程如下:

①上述流程中的TiO2中鈦元素的化合價是        。
②步驟Ⅰ中,鈦鐵礦中的FeO和碳在高溫的條件下反應生成二氧化碳和鐵,該反應的化學方程式為                                               。
③步驟Ⅱ中,TiO2、炭粉混合物在高溫條件下通入氯氣(Cl2)制得TiCl4和一種可燃性氣體,該氣體是                   。
④步驟Ⅲ反應所得金屬鈦中含有少量的金屬鎂。若要除去金屬鈦中的鎂,可選用的試劑是           。充分反應后,再通過          (填操作名稱)、洗滌、干燥即可。

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科目:初中化學 來源: 題型:信息分析題

金屬在生成生活中應用廣泛.
(1)下列制品中,主要利用金屬導電性的是  (填序號).
A.鐵鍋             B.銅導線            C.鋁箔
(2)春季停止供暖后,暖氣管道最好注滿水以防止生銹,其原理是               ;
(3)廢鋼鐵可回收重新冶煉,用一氧化碳還原氧化鐵的化學方程式為                                                           ;
(4)興趣小組的同學從實驗室中收集一桶含有FeSO4、CuSO4的廢液.他們想從中回收金屬銅和硫酸亞鐵晶體,設計了如下方案:

①操作C的名稱為                 ;
②寫出Ⅰ中有關反應的化學方程式                              ;
③Ⅱ加入適量的y時發(fā)現(xiàn)有氣泡產生,說明金屬A中的物質為                   .此步反應的方程式為                                        

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

如圖所示裝置的U形管左側管內固定一小試管.
(1)若右側管內掛的是滴有酚酞試液的濾紙條,向小試管中滴加濃氨水,可觀察到濾紙條的顏色變化是      ;若先在小試管中加入氧化鈣固體,再進行上述實驗操作,則可在更短的時間內觀察到濾紙條有相同的變化,可能的原因是            
(2)若右側管內掛的是石蕊試液浸泡過的濾紙條,其中一條是濕潤的,一條是晾干的.向裝有碳酸鈉粉末的小試管中滴加稀硫酸,寫出小試管中發(fā)生反應的化學方程式:  ;證明二氧化碳可與水反應的現(xiàn)象:  ;要讓氣球明顯變癟,可用針筒向U形管內注入足量的  溶液.
 

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