【題目】實驗室常用如圖所示的裝置制取氣體,請你根據(jù)所學知識回答下列問題:

1)寫出編號所指儀器的名稱:①_____;②_____

2)如圖所示的裝置圖中共有兩處明顯的錯誤請你找出錯誤的地方并把改正的結果填在下列橫線上:①_____;②_____。

上述裝置改正后,請繼續(xù)回答下列問題:

3)小李在實驗室中用氯酸鉀制取較純凈的氧氣,他選擇的發(fā)生裝置是_____(填字母,下同),收集裝置是_____。請寫出小李制取氧氣的化學反應方程式:_____。小紅在實驗室中選用C裝置作為氧氣的發(fā)生裝置。在他們的實驗中都用到了一種相同的固體藥品是_____(填化學式),在兩個反應中它起催化作用。

4)實驗室選用CE裝置還可以制取的氣體是_____(填化學式),請寫出實驗室制取該氣體的化學方程式:_____。

5B、C裝置都可以用來制。4)中的氣體,請指出B裝置的一個突出優(yōu)點:_____。

6)有一名同學欲用G裝置收集H2,則H2應從導管口_____(填“a”“b”)通入。

【答案】鐵架臺 試管 A中試管口應該略向下傾斜 E中導管應該伸到集氣瓶底部 A F 2KClO32KCl+3O2 MnO2 CO2 CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2 可以控制反應的發(fā)生和停止 b

【解析】

1)儀器①是常用的夾持儀器,名稱為:鐵架臺;儀器②是常用的反應容器,名稱為:試管;

2)如圖所示的裝置圖中,改正的錯誤有:A中試管口應該略向下傾斜;E中導管應該伸到集氣瓶底部;

3)如果用氯酸鉀制氧氣就需要加熱,氯酸鉀在二氧化錳做催化劑和加熱的條件下生成氯化鉀和氧氣,配平即可;氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集,排水法收集的氧氣比較純凈;如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱,其中二氧化錳起催化作用;故答案為:A;F;2KClO32KCl+3O2

4)實驗室制取CO2 ,是在常溫下,用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的,碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,因此不需要加熱。二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集;故答案為:CO2;CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2;

5B裝置利用多孔隔板和止水夾組合,實現(xiàn)對反應的發(fā)生和停止的控制,優(yōu)點故填:可以控制反應的發(fā)生和停止;

6)有一名同學欲用G裝置收集H2 ,因為氫氣的密度比空氣小,則H2 應從導管口b導管進入,。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖關于四種粒子的結構示意圖的說法中正確的是( 。

A. ①③屬于不同種元素

B. ④屬于離子,離子符號是Mg+2

C. ②表示的元素在化合物中通常顯+1價

D. ②③的化學性質(zhì)相似

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【題目】某化學興趣小組為了測定某石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù),取用2.0g石灰石樣品,把25.0g稀鹽酸分五次加入樣品中(樣品中的雜質(zhì)既不與鹽酸反應,也不溶解于水),每次充分反應后都經(jīng)過濾、干燥、稱量,得實驗數(shù)據(jù)如下:

實驗次數(shù)

1

2

3

4

5

稀鹽酸的累計加入量

5.0g

10.0g

15.0g

20.0g

25.0g

剩余固體的質(zhì)量

1.5g

m

0.5g

0.3g

0.3g

計算:

1m______g。

2)石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)為______。

32.0g石灰石樣品與足量稀鹽酸反應,產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量是多少?_____(寫出解題過程)

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【題目】Na2CO3溶液中滴入CaOH2溶液至恰好完全反應。

1)可以觀察的實驗現(xiàn)象是_____

2)如圖表示該反應前后溶液中存在的主要離子,寫出每種圖形代表的離子(填離子符號)。

_____ _____ _____

3)下列物質(zhì)只有一種能與BaCl2溶液反應產(chǎn)生類似上述實驗現(xiàn)象,應是_____(填字母序號)。

AH2SO4 BNaOH CNaCl

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【題目】同學們從山上采集到一種石灰石,他們?nèi)?0 g該樣品進行煅燒實驗(所含雜質(zhì)在煅燒過程中不發(fā)生變化),測得反應后固體的質(zhì)量(m)與反應時間(t)的關系如表:

反應時間t∕s

t0

t1

t2

t3

t4

t5

t6

反應后固體的質(zhì)量m∕g

80

75

70

66

62

58

58

請回答下列問題:

(1)當石灰石完全反應后,生成CO2的質(zhì)量.

(2)求該石灰石中CaCO3的質(zhì)量分數(shù),寫出計算過程.

(3)請在如圖所示的坐標圖中,畫出煅燒時生成氣體的質(zhì)量(m)隨時間(t)變化的曲線.

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【題目】在點燃條件下,ab反應生成cd。反應前后分子變化的微觀示意圖如圖所示。

下列說法不正確的是( 。

A. a物質(zhì)的分子由兩種原子構成

B. 反應前后共有兩種單質(zhì)

C. 該反應屬于氧化反應

D. 生成物中cd分子個數(shù)比為11

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【題目】下列實驗操作正確的是(

A. 測定溶液的酸堿度B. 收集氧氣

C. 做鐵在氧氣中燃燒實驗D. 稀釋濃硫酸

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【題目】綠水青山,就是金山銀山。保障入巢湖的水質(zhì)達到標準,防止南淝河污染物輸入巢湖,還合肥人一個生機勃勃的綠水青山,合肥政府建成了南淝河多級人工濕地水質(zhì)凈化示范工程,具體如圖1所示。

1)下列做法不符合環(huán)保要求的是_____

A.推廣使用無磷洗衣粉

B.可通過直接過濾的方法除去受污染水中的可溶性有毒物質(zhì)

C.加強對工業(yè)廢水的排放監(jiān)控,堅持經(jīng)處理達標后排放

D.合理使用農(nóng)藥、化肥

2)在工藝流程圖(如圖2)中,從進水到出水的兩次濕地處理過程類似于自來水凈化過程中的_____操作,實驗室進行該操作時需要用到的玻璃儀器有燒杯、_____、玻璃棒,其中玻璃棒的作用是_____。

3)經(jīng)過處理后注入巢湖的河水仍然要經(jīng)過自來水廠進行除雜、消毒才能飲用,其中有一步需要加入活性炭,其的作用是_____。

4)生活中我們經(jīng)常用_____的方法將硬水轉(zhuǎn)化為軟水;巢湖的水是硬水還是軟水,我們常用的檢驗方法:_____。

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【題目】如圖表示某些物質(zhì)間轉(zhuǎn)化關系(“→”表示物質(zhì)之間存在轉(zhuǎn)化關系)。其中A、B是由相同元素組成的無色液體,且A具有消毒殺菌作用;C、F為氣體單質(zhì),F(xiàn)是空氣中含量最高的氣體;D、E為固體,D呈紅棕色,E是應用最廣泛的金屬。G的相對分子質(zhì)量為100,組成元素的原子個數(shù)比為3:2.回答下列問題:

(1)①中D的作用是________;G的化學式是________

(2)②處利用___不同(填序號,A.沸點 B.密度 C.溶解性),分離得兩種氣體;

(3)反應①的化學方程式:①______。

(4)M與NH3可生成尿素[CO(NH22],則參加反應的M與NH3的質(zhì)量比為_____。

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