【題目】明代民族英雄于謙的詠石灰是一首借物抒情流傳于廣泛的詩(shī):千錘萬(wàn)鑿出深山,烈火焚燒若等閑,粉身碎骨渾不怕,要留清自在人間其中描寫(xiě)了三個(gè)化學(xué)變化,請(qǐng)依次寫(xiě)出這三個(gè)化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式________,________;________

【答案】 CaCO3 CaO+CO2 CaO+H2O═Ca(OH)2 Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O

【解析】千錘百鑿出深山,是開(kāi)采石灰石,過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;烈火焚燒若等閑:碳酸鈣高溫分解生成氧化鈣和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CaCO3 CaO+CO2;粉身碎骨渾不怕:氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CaO+H2O═Ca(OH)2;要留清白在人間:氫氧化鈣與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】南海、釣魚(yú)島及其附屬海域是我國(guó)固有領(lǐng)土,蘊(yùn)藏著豐富的海洋資源,我國(guó)制堿工業(yè)先驅(qū)侯德榜發(fā)明了侯氏制堿法,在充分利用海洋資源的基礎(chǔ)上,結(jié)合侯氏制堿法的基本原理,可模擬實(shí)現(xiàn)工業(yè)生產(chǎn)純堿的過(guò)程如下(某些反應(yīng)產(chǎn)物已略去)。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)操作a的名稱是________。

(2)反應(yīng)③的化學(xué)方程式是_________________。反應(yīng)②為____________(“吸熱放熱”)反應(yīng)。

(3)向精制飽和食鹽水中通入兩種氣體的順序?yàn)椋合韧ò睔庑纬娠柡桶丙}水,然后在加壓的條件下通入二氧化碳,這樣操作的目的是________________________。

(4)該流程中可以循環(huán)利用的物質(zhì)是二氧化碳和_____________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】侯氏制堿法的產(chǎn)物中有碳酸氫鈉( NaHCO3)、氯化銨(NH4C1)兩種物質(zhì),它們的溶解度曲線示意圖如下,由此得到的結(jié)論正確的是

A. 碳酸氫鈉的溶解度比氯化銨的溶解度大

B. 30℃時(shí),氯化銨和碳酸氫鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不可能相等

C. 30℃時(shí),氯化銨飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%

D. 30℃時(shí),將氯化銨飽和溶液降溫,有晶體析出

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】水和溶液在生產(chǎn)、生活中起著十分重要的作用請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

(1)電解水的實(shí)驗(yàn)可以證明水的組成,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____電解水時(shí),相同條件下,如果負(fù)極產(chǎn)生 15mL 氣體,理論上在正極應(yīng)產(chǎn)生_____mL 氣體。

(2)氫氧化鈣的溶解度隨溫度升高而減小要想把一瓶接近飽和的石灰水變成飽和溶液,

具體措施有①加入氫氧化鈣;②加入氧化鈣③加入水;④蒸發(fā)水;⑤升高溫度⑥降低 溫度。以上方法中能達(dá)到目的的是_____(選填數(shù)字序號(hào))。

(3)向裝有等量水的 A、B、C 燒杯中分別加入 10g、25g、25g NaNO3 固體,充分溶解后, 現(xiàn)象如圖一所示

①燒杯中的溶液一定屬于飽和溶液的是_____(填字母序號(hào));

②圖二中能表示 NaNO3 溶解度曲線的是_____(選填”);

③由圖二分析,若分別將 100g 、乙的飽和溶液從 t2℃降溫到 t1對(duì)所得溶液的敘 述正確的是_____(填序號(hào))。

A.乙都是飽和溶液 B.溶液質(zhì)量甲<乙

C.所含溶劑質(zhì)量甲<乙 D.溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=

④若用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 20% NaNO3 溶液和蒸餾水來(lái)配制 100g 溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 8%NaNO3 溶液,則所需 20% NaNO3 溶液與蒸餾水的質(zhì)量比為_____。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】咖啡中含有咖啡因(C8H10N4O2),是一種中樞神經(jīng)興奮劑能夠暫時(shí)的驅(qū)走睡意并恢復(fù)精 力。

下列有關(guān)咖啡因的說(shuō)法正確的是 ( )

A. 咖啡因分子中含有 24 個(gè)原子核

B. 它是由 8 個(gè)碳原子、10 個(gè)氫原子、2 個(gè)氧原子和 4 個(gè)氮原子構(gòu)成的

C. 該物質(zhì)中碳、氫、氧元素質(zhì)量比為 48:5:16

D. 咖啡因?qū)儆谟袡C(jī)高分子化合物

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某;瘜W(xué)小組在利用硫酸和氫氧化鈉溶液探究酸堿中和反應(yīng)時(shí),利用數(shù)字化傳感器測(cè)得燒杯中溶液pH的變化圖像,如圖所示。下列說(shuō)法正確的是

A. 圖中c點(diǎn)所示溶液呈堿性

B. 圖中a點(diǎn)所示溶液中,含有的溶質(zhì)是Na2SO4H2SO4

C. 該實(shí)驗(yàn)是將氫氧化鈉溶液逐滴滴入到盛有硫酸的燒杯中

D. a點(diǎn)到b點(diǎn)的pH變化過(guò)程證明酸和堿發(fā)生了中和反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于圖像的描述正確的是

A. 圖①表示室溫下向飽和石灰水中加入一定量氧化鈣,并恢復(fù)至室溫

B. 圖②表示把一片長(zhǎng)時(shí)間暴露在空氣中的鋁箔投入到過(guò)量的稀鹽酸中

C. 圖③表示向氫氧化鈉溶液中加入大量的水

D. 圖④表示將飽和硝酸鉀溶液恒溫蒸發(fā)水份 (C%表示溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù))

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是M、N 兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線,下列說(shuō)法不正確的是( 。

A. M的溶解度受溫度影響較大

B. 20℃時(shí),M、N的溶解度相同

C. 40℃時(shí),將35gM加入50g水中所得溶液的質(zhì)量為85g

D. 40℃時(shí),M、N飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是M>N

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖所示為實(shí)驗(yàn)室常見(jiàn)氣體制備、凈化、干燥、收集和性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的部分儀器。(組裝實(shí)驗(yàn)儀器時(shí),可重復(fù)選擇儀器),某校化學(xué)小組欲用它們完成各自的探究實(shí)驗(yàn)。

(1)第一組同學(xué)以石灰石和稀鹽酸為原料,在實(shí)驗(yàn)室中制備并收集一瓶干燥、純凈的二氧化碳?xì)怏w,按照要求設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)裝置、連接儀器,并檢驗(yàn)裝置的氣密性。

(提示:揮發(fā)出的少量HCl氣體可用飽和碳酸氫鈉溶液去除)

①所選儀器的連接接順序?yàn)?/span>__________(寫(xiě)儀器序號(hào)字母)。

②制取二氧化碳所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________________。

③若將制得的二氧化碳通入足量的飽和澄清石灰水中,恰好完全反應(yīng)時(shí),所得溶液的質(zhì)量將比之前溶液的質(zhì)量__________(“變大”,“受"不之一)。其原因是_______________。

④下列關(guān)于二氧化碳制取和性質(zhì)的敘述中,不正確的是_________(填序號(hào)之一)。

A.二氧化碳碳能溶于水且與水反應(yīng),所以通常不采用排水法來(lái)收集

B.二氧化碳既不能燃燒,也不支持燃燒,所以可用于滅火

C.二氧化碳的水溶液能使紫色石蕊試液變紅,所以二氧化碳是酸

D.通過(guò)分液漏斗可以控制稀鹽酸的滴入量,從而控制反應(yīng)速率

(2)第二組同學(xué)以過(guò)氧化氫溶液為原料(MnO2為催化劑)制備氧氣,并對(duì)某有機(jī)物的組成元素進(jìn)行分析探究(已知有機(jī)物只含C、H兩種元素),所選儀器按A→B1→E→B2→D→堿石灰干燥管的順序連接,(B1、B2為濃硫酸洗氣瓶),實(shí)驗(yàn)前檢驗(yàn)裝置氣密性。使該有機(jī)物在純氧氣中充分燃燒,觀察現(xiàn)象,收集有關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)(假設(shè)發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)都充分反應(yīng))。試回答下列問(wèn)題:

①裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:____________________________。

②裝置E中的玻璃管內(nèi)放入一定質(zhì)量的有機(jī)物試樣,將其充分燃燒后,測(cè)得裝置B2質(zhì)量增加ag,則該有機(jī)物樣品中,氫元素的質(zhì)量為___________(計(jì)算結(jié)果用含字母的代數(shù)式表示)。

③上述實(shí)驗(yàn)中,裝置B1的作用是____________________。若沒(méi)有連接裝置B1(其他儀器連接順序不變),這樣測(cè)算出的有機(jī)物中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)與實(shí)際值比較將_____________(偏大”、“偏小”、“基本一致之一)。

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