將一枚生銹(主要成分為Fe2O3)的鐵釘放入稀鹽酸中,可觀(guān)察到①
 
 
該反應(yīng)的化學(xué)方程式可表示為
 
反應(yīng)一段時(shí)間,又可觀(guān)察到①
 
 
,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
考點(diǎn):酸的化學(xué)性質(zhì),書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專(zhuān)題:常見(jiàn)的酸 酸的通性
分析:鐵銹的主要成分是氧化鐵,能與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵與水,寫(xiě)出反應(yīng)的現(xiàn)象、化學(xué)方程式即可;鐵銹完全消失后,鐵與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣,故會(huì)看到鐵釘表面有氣泡產(chǎn)生,據(jù)此寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式.
解答:解:鐵銹的主要成分是氧化鐵(Fe2O3),將生銹的鐵釘放入稀鹽酸中,先是表面的鐵銹的主要成分氧化鐵與鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵與水,反應(yīng)現(xiàn)象為:鐵銹逐漸消失,無(wú)色溶液變成黃色,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O;當(dāng)鐵銹完全反應(yīng)后,鐵與稀鹽酸發(fā)生反應(yīng),生成氯化亞鐵與氫氣,反應(yīng)現(xiàn)象是有氣泡產(chǎn)生、溶液又逐漸變成淺綠色,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Fe+2HCl═FeCl2+H2↑.
故答案為:開(kāi)始鐵銹逐漸消失;無(wú)色溶液變成黃色;Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O;鐵釘表面有氣泡產(chǎn)生;溶液又逐漸變成淺綠色;Fe+2HCl═FeCl2+H2↑.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,主要考查酸的化學(xué)性質(zhì),掌握鐵銹的主要成分、酸的化學(xué)性質(zhì)、化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)等是正確解答本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

市場(chǎng)上某補(bǔ)鈣制劑的說(shuō)明書(shū)如圖所示:請(qǐng)計(jì)算(不要求寫(xiě)計(jì)算過(guò)程):
(1)葡萄糖酸鈣由
 
種元素組成,1個(gè)葡萄糖酸鈣分子由
 
個(gè)原子構(gòu)成;
(2)葡萄糖酸鈣的相對(duì)分子質(zhì)量為
 
;
(3)葡萄糖酸鈣中碳、氫、氧、鈣四種元素的質(zhì)量比為
 
;
(4)此鈣片中含鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?
(5)每天需補(bǔ)充的鈣為
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在一堂科學(xué)實(shí)驗(yàn)課上,老師為每組同學(xué)分別提供了一瓶氫氧化鈉溶液,讓他們用1%的稀鹽酸來(lái)測(cè)定其溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).某組同學(xué)向取出的氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)溶液中有少量氣泡產(chǎn)生.
(1)根據(jù)以上現(xiàn)象,請(qǐng)你判斷該組用的這瓶氫氧化鈉溶液的變質(zhì)程度
 

A.完全變質(zhì)                B.部分變質(zhì);
(2)若要除去溶液中變質(zhì)生成的雜質(zhì),請(qǐng)簡(jiǎn)要寫(xiě)出你的實(shí)驗(yàn)方案:
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

用數(shù)字和化學(xué)符號(hào)表示
(1)2個(gè)銅原子
 
,3個(gè)碳酸根離子
 

(2)地殼中含量最多的非金屬元素和金屬元素組成的化合物
 

(3)空氣中含量最多的物質(zhì)是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列應(yīng)用和相應(yīng)的原理(用化學(xué)方程式表示)及對(duì)應(yīng)的基本反應(yīng)類(lèi)型均正確的是( 。
A、鐵絲在氧氣中燃燒:3Fe+2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
Fe3O4        氧化反應(yīng)
B、用含氫氧化鋁的藥物治療胃酸過(guò)多:Al(OH)3+3HCl═AlCl3+3H2O            中和反應(yīng)
C、實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液制氧氣:2H2O2═2H2O+O2↑                    分解反應(yīng)
D、用鹽酸除水垢的一個(gè)反應(yīng):CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑復(fù)分解反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

化學(xué)興趣小組對(duì)蠟燭及其燃燒進(jìn)行了如下探究.
(1)一支蠟燭,用小刀切下一小塊,把它放入水中,蠟燭浮在水面上.
結(jié)論:石蠟的密度比水
 
;
(2)點(diǎn)燃蠟燭,觀(guān)察到火焰分為
 
、
 
 
三層.把一根火柴梗放在火焰中(如圖)約1s后取出可以看到火柴梗的
 
(填“a”、“b”或“c”)處最先碳化.結(jié)論:蠟燭火焰的
 
溫度最高.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖是甲、乙兩種固體的溶解度曲線(xiàn),下列說(shuō)法正確的是( 。
A、甲的溶解度等于乙的溶解度
B、40℃時(shí),分別用100g水配制甲、乙的飽和溶液,所需甲的質(zhì)量大于乙的質(zhì)量
C、20℃時(shí),100 g乙的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量是30 g
D、升高溫度可以將甲的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤?/span>

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列符號(hào)中,既表示一種物質(zhì),又表示一種元素和一個(gè)原子的是( 。
A、O2
B、H
C、Al
D、Fe3+

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

閱讀下段短文,選擇①物理變化、②化學(xué)變化、③物理性質(zhì)、④化學(xué)性質(zhì) 填空.
硫是一種淡黃色的固體(屬于
 
[填序號(hào),下同]),把塊狀的硫研碎(屬于
 
),取少量放入燃燒匙內(nèi),將燃燒匙加熱,硫熔化成液體(屬于
 
),繼續(xù)加熱,硫在空氣中燃燒(屬于
 
),由此可見(jiàn),硫具有可燃性(屬于
 
).

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