辣椒在生長(zhǎng)過(guò)程中,需要進(jìn)行光合作用,其反應(yīng)方程式為6CO2+6H2O
光照
X+6O2,則下列說(shuō)法正確的是( 。
A、X由碳、氫兩種元素組成
B、X中碳、氫兩種元素的質(zhì)量比為1:2
C、X中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%
D、X的相對(duì)分子質(zhì)量為174
考點(diǎn):質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用,相對(duì)分子質(zhì)量的概念及其計(jì)算,元素質(zhì)量比的計(jì)算,元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算
專題:化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律
分析:由題意,知反應(yīng)的化學(xué)方程式為6CO2+6H2O
光照
X+6O2,結(jié)合質(zhì)量守恒定律:①宏觀意義:反應(yīng)物和生成物的總質(zhì)量不變;元素種類、質(zhì)量不變;②微觀意義:原子種類不變;原子數(shù)目不變; 原子質(zhì)量不變;故可推測(cè)X的化學(xué)式.
解答:解:由題意,知反應(yīng)的化學(xué)方程式為6CO2+6H2O
光照
X+6O2,根據(jù)質(zhì)量守恒定律的意義,則可知:
反應(yīng)前有6個(gè)碳原子、12個(gè)氫原子、18個(gè)氧原子;反應(yīng)后12個(gè)氧原子,則推測(cè)X含有6個(gè)碳原子、12個(gè)氫原子、6個(gè)氧原子,故X的化學(xué)式為C6H12O6,則:
A、X由碳、氫兩種元素組成,說(shuō)法錯(cuò)誤,應(yīng)由碳、氫、氧三種元素組成,故A錯(cuò)誤;
B、X中碳、氫兩種元素的質(zhì)量比為1:2,說(shuō)法錯(cuò)誤,因?yàn)檎_的質(zhì)量比為(12×6):(1×12)=6:1,故B錯(cuò)誤;
C、X的相對(duì)分子質(zhì)量是12×6+1×12+16×6=180,則X中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:
12×6
180
×100%=40%,故C正確;
D、X的相對(duì)分子質(zhì)量是12×6+1×12+16×6=180,故D錯(cuò)誤.
故選C.
點(diǎn)評(píng):掌握有關(guān)化學(xué)式的計(jì)算和推斷方法;掌握質(zhì)量守恒定律的內(nèi)容及其應(yīng)用;掌握相對(duì)分子質(zhì)量的計(jì)算、元素質(zhì)量比的計(jì)算、元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算的方法.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖是實(shí)驗(yàn)室用碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳并驗(yàn)證其性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)裝置圖,試根據(jù)題目要求回答下列問(wèn)題:
(1)裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
,儀器a的名稱是
 
;裝置B中發(fā)生的化學(xué)方程式為
 
,裝置C中觀察到的現(xiàn)象是
 

(2)裝置D中觀察到下層蠟燭先熄滅,上層蠟燭后熄滅,說(shuō)明二氧化碳的密度比空氣密度
 
(填“大”或“小”).
(3)實(shí)驗(yàn)室用裝置E來(lái)收集二氧化碳時(shí),二氧化碳應(yīng)從
 
(填“c端”或“d端”)通入.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列敘述中,正確的是( 。
A、二氧化碳分子是由一個(gè)碳原子和一個(gè)氧分子構(gòu)成的
B、原子在化學(xué)變化中也是可分的
C、核外電子排布相同的粒子一定屬于同種元素
D、不同元素的原子的核電荷數(shù)一定不同

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

物質(zhì)的性質(zhì)決定用途.下列前后兩句話因果關(guān)系不成立的是( 。
A、鎂燃燒有耀眼白光,可用于制作照明彈
B、干冰升華吸熱,可用作制冷劑
C、氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,可用于食品包裝袋內(nèi)防止食品變質(zhì)
D、氧氣能支持燃燒,可用作燃料

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

將含有氯化鉀,硝酸鈉,硫酸鐵三種鹽的溶液蒸干,共得到
 
種鹽的混合物,其中硫酸鹽有
 
種(不考慮鹽的水解).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

辣椒在生長(zhǎng)過(guò)程中,需要消耗氧氣進(jìn)行細(xì)胞呼吸,氧元素在地殼中得含量排名第(  )位.
A、1B、2C、3D、4

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列對(duì)微粒的描述中,不正確的是( 。
A、
   易失電子
B、
  易形成陰離子
C、
    陽(yáng)離子
D、
化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

100g10%的氫氧化鈉溶液含溶質(zhì)多少g?加水100g后,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變?yōu)槎嗌伲?/div>

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有一種固體混合物,其中可能含有Cu(OH)2、CuO、Cu、NaOH、Na2CO3、CaCl2六種物質(zhì)中的兩種或多種,按如圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn),出現(xiàn)的現(xiàn)象如圖所示

試根據(jù)實(shí)驗(yàn)過(guò)程和現(xiàn)象判斷
(1)產(chǎn)生的氣體D是
 
;
(2)混合物A中一定存在的物質(zhì)是
 

(3)濾液F中一定存在的物質(zhì)是
 
;
(4)寫出過(guò)程③中可能發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

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