下列實驗操作不正確的是( 。

 

A.

熄滅酒精燈

B.

檢查裝置的氣密性

 

C.

取用粉末狀藥品

D.

給液體物質(zhì)加熱


考點:

實驗操作注意事項的探究..

專題:

實驗操作型.

分析:

A、熄滅酒精燈,用燈帽,不能用嘴吹,會引發(fā)危險;

B、用手握試管的方法檢查裝置氣密性的操作,注意觀察是否有氣泡冒出以判斷氣密性好壞;

C、固體粉末藥品的取用可以用紙槽或藥匙來取,放入試管時,先將試管橫放,把紙槽或藥匙伸入試管內(nèi)慢慢將試管豎起;

D、給液體加熱時,試管內(nèi)液體不能超過其體積的,防止沸騰濺出;

解答:

解:A、用燈帽蓋2次,熄滅酒精燈.防止造成燈帽內(nèi)外有氣壓差,下次不易打開,操作正確,故A正確;

B、導(dǎo)管放入水中,用手握住試管,導(dǎo)管口有氣泡冒出,裝置氣密性良好,操作正確,故B正確;

C、加入固體藥品時要注意“一斜二送三直立”,圖中操作正確,故C正確;

D、給液體加熱時,試管內(nèi)液體不能超過其體積的,防止沸騰濺出,圖中液體太多,故D錯誤.

故選:D.

點評:

本題主要考查實驗操作的注意事項:掌握檢驗裝置氣密性的方法、酒精燈的使用方法,以及固體的取用方法和加熱液體的方法.


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


一種抗生素為粉末狀固體,每瓶含0.5g,注射時應(yīng)配成質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的溶液,則使用時每瓶至少需加入蒸餾水( 。

 

A.

1mL

B.

2mL

C.

3mL

D.

4mL

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


超臨界流體是物質(zhì)介于氣態(tài)和液態(tài)之間的新狀態(tài),目前應(yīng)用最廣泛的是超臨界二氧化碳,它在化學(xué)工業(yè)上可取代氟利昂作溶劑等.下列有關(guān)超臨界二氧化碳的說法中不正確的是( 。

 

A.

超臨界二氧化碳是合成的一種新物質(zhì)

 

B.

超臨界二氧化碳是由CO2分子構(gòu)成的

 

C.

超臨界二氧化碳溶解某些物質(zhì)后,二氧化碳可在常溫常壓下完全揮發(fā)

 

D.

用超臨界二氧化碳代替氟利昂,可減輕大量使用氟利昂對大氣臭氧層造成的破壞

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


老師從實驗桌上拿出兩瓶常用的但標(biāo)簽已經(jīng)模糊不清的試劑,分別是固體和液體,他取少量試劑在試管中混合,立即產(chǎn)生一種無色氣體.同學(xué)們對此氣體展開了一系列探究:

(1)猜想:小明認(rèn)為產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃,他寫出產(chǎn)生此氣體反應(yīng)的化學(xué)方程式:  ,反應(yīng)類型是  

(2)他想制取該氣體,發(fā)生裝置將選取圖中的  (填序號,以下同),收集裝置選取  

(3)用C裝置收集某種氣體時,如何判斷氣體已收集滿:  

(4)我猜想此氣體還可能是另一種氣體,產(chǎn)生它的化學(xué)方程式是  ,收集裝置可選取上圖中的  (填序號).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列四種變化中,有一種變化與其他三種變化的類型不相同,它是( 。

 

A.

蒸發(fā)

B.

變形

C.

水變成冰

D.

物質(zhì)燃燒

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


目前我國重點城市空氣質(zhì)量日報檢測項目不包括(  )

 

A.

二氧化硫

B.

二氧化碳

C.

二氧化氮

D.

總懸浮顆粒物(TSP)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


為了防止大氣污染,很多大城市開展“還我麗日藍天”工程,最有效的措施是( 。

 

A.

養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣

B.

推廣無污染能源

 

C.

建造氧化塘和污水處理廠

D.

減少工業(yè)煙塵和各種廢氣排放

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


在一定溫度下,將一瓶接近飽和的硝酸鉀溶液轉(zhuǎn)變?yōu)轱柡腿芤嚎刹扇〉姆椒ㄓ校孩偕邷囟龋诮档蜏囟龋墼黾酉跛徕,④減少硝酸鉀,⑤增加溶劑,⑥蒸發(fā)水.其中正確的是(  )

 

A.

①②③

B.

②③④

C.

③④⑤

D.

②③⑥

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


與元素化學(xué)性質(zhì)密切相關(guān)的是原子的( 。

 

A.

中子數(shù)

B.

質(zhì)子數(shù)

C.

電子數(shù)

D.

最外層電子數(shù)

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