【題目】下圖所示為實驗室中常見的氣體制備和收集裝置,請據(jù)圖回答下列問題:

1)寫出標號儀器的名稱:a_____________;b________________

2)實驗室用加熱高錳酸鉀的方法制取并收集純凈的氧氣,應選用的組合是 ________,但需要在試管口處放置一團疏松的棉花,其目的是______________;反應的化學方程式為____________。

3)小明收集一瓶氧氣,供“硫在氧氣中燃燒”實驗使用,應選擇氣體收集裝置中的_______________。

4)若使用裝置E收集氧氣,驗滿的方法是___________________。

5)欲使用如圖所示用排空氣法收集氧氣,則氣體應從______(填“a”或“b”)端通入,欲使用該裝置用排水法收集氧氣,應該如何操作__________________

【答案】長頸漏斗 錐形瓶 AC 防止高錳酸鉀隨氣流進入導氣管 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 C 把帶火星的木條放在集氣瓶口,若木條復燃則集滿 a 將瓶中裝滿水,將氣體從 b端通入

【解析】

1)儀器a是長頸漏斗,儀器b是錐形瓶,故填:長頸漏斗;錐形瓶;

2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣需要加熱,應該用A裝置作為發(fā)生裝置;因為氧氣的密度比空氣大,可以用向上排空氣法收集,氧氣不易溶于水,可以用排水法收集,用排水法收集的氧氣比用排空氣法收集的氧氣純凈,收集裝置選擇C;實驗前要在試管口塞一團疏松的棉花,目的是防止高錳酸鉀隨氣流進入導氣管;高錳酸鉀受熱分解的化學方程式為:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;

故填:AC;防止高錳酸鉀隨氣流進入導氣管;2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;

3)因為硫燃燒的產物二氧化硫是有毒的氣體,會污染空氣,因此采用排水法收集的氧氣可以再集氣瓶的底部留有少量的水來吸收二氧化硫;故填:C

4)若用裝置E收集氧氣,驗滿的方法是:把帶火星的木條放在集氣瓶口,若木條復燃則集滿;故填:把帶火星的木條放在集氣瓶口,若木條復燃則集滿;

5)欲使用如圖裝置用排空氣法收集氧氣,因為氧氣密度比空氣大,則氣體應從a端通入;欲使用排水法收集氧氣,應先將瓶中裝滿水,再將氣體從 b端通入。故填:a;將瓶中裝滿水,將氣體從 b端通入。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】甲物質的溶解度(S)隨溫度(t)變化曲線如圖所示,下列說法正確的是(  )

A.60℃時,甲的溶解度約為0.6

B.20℃時,甲可溶于水

C.90℃時,在50g水中加入0.7g甲,充分攪拌后得到飽和溶液

D.80℃時甲的溶液降溫至60℃,一定析出甲晶體

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下表是我國頒布的生活飲用水水質標準的部分內容。

項目

標準

感官指標

無異味、異臭等

化學指標

pH 6.5~8.5,銅<1.0mgL-1,氟化物<1.0mgL-1,游離氯≥0.3mgL-1

⑴感官指標表現(xiàn)的是自來水的______性質(物理化學”);若化學指標中的 pH=8時,表明自來水呈________ (酸性”、“堿性中性”)。

⑵天然水中含有許多雜質,可利用吸附、沉淀、過濾和蒸餾等方法凈化,其中凈化程度最高的方法是__________。

⑶硬水給生活和生產帶來很多麻煩,生活中可用______來區(qū)分硬水和軟水,常用______的方法來降低水的硬度。

液氯可以作為飲用水消毒劑。下圖是一種家用環(huán)保型消毒液發(fā)生器,其中發(fā)生的主要反應是氯化鈉和水在通電條件下反應生成氫氧化鈉、氫氣 和氯氣,該反應的化學方程式為________;從能量變化角度看,該反應中將________能轉化為化學能。

⑸飲用水消毒劑除了液氯以外,還有氯胺(NH2Cl)、臭氧(O3)等。O3中氧元素的化合價是_____。NH2Cl中氯元素與氫元素的質量比是_________。

ClO2是新一代飲用水的消毒劑,可以用來代替Cl2進行自來水的消毒。制取ClO2的反應過程示意圖如下:

該反應的化學方程式是_________________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】芯片是電腦、智能家電的核心部件,它是以高純度的單質硅(Si)為材料制成的。硅及其氧化物能發(fā)生如下反應:(1Si+ O2SiO2;(2SiO2 + Na2CO3Na2SiO3 + CO2;(3SiO2 + 2CSi + 2CO↑;(4Si +2NaOH + H2O = Na2SiO3 + 2H2;下列說法不正確的是(

A.3)屬于置換反應B.上述反應中生成了三種可燃性氣體

C.硅不屬于金屬材料D.SiSiO2在一定條件下可以相互轉化

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】有關氧氣的收集、檢驗、驗滿,下列敘述正確的是( 。

A. 甲裝置為向下排空氣法,可用于收集氧氣

B. 利用乙裝置收集氧氣,氣體從a通入

C. 用燃著的木條伸入丙中,若木條熄滅表明該氣體是氧氣

D. 將帶火星的木條放置于丁裝置 d 處可檢驗氧氣是否集滿

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下圖回答下列問題。

1)寫出儀器②的名稱________。

2)實驗室用過氧化氫溶液制取較純凈氧氣,應選擇的發(fā)生和收集裝置組合是_____(填序號),若將發(fā)生裝置改為C,其優(yōu)點是_________。其反應表達式為 ____________________。

3)通常狀況下,氨氣是一種無色、有刺激性氣味的氣體,極易溶于水,密度比空氣小。實驗室欲收集氨氣,可選擇的收集裝置是_______(填序號),若用裝置G收集一瓶氨氣,則氨氣應從_________(填“a”或“b”)端通入。

4)寫出實驗室用A裝置制氧氣的反應表達式_______________________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】化學家Tim Richard將分子結構簡式像小狗的某有機物(如圖所示),取名為“小狗烯”(化學式為C26H26)。請計算:

1)“小狗烯”的相對分子質量______________

2)“小狗烯”中碳元素和氫元素的質量比_______________。

3)“小狗烯”中碳元素質量分數(shù)_____________。(結果精確到0.1%

416.9克“小狗烯”中含碳元素_____________克? 3、4寫出計算過程)

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】我們已經(jīng)知道.空氣的主要成分是氮氣和氧氣.下圖是測定空氣中氧氣含量的實驗裝置.試回答下列問題:

1)實驗過程中,紅磷燃燒的現(xiàn)象是_____,燃燒匙里為什么要盛放過量的紅磷?_____;

2)這個實驗除了可以得出氧氣約占空氣體積的1/5的結論外,還可推出氮氣_____ (填“易”或“難”)溶于水和其化學性質_____(填“活潑“或“不活潑”)的結論。

3)在此實驗過程中能否用碳代替紅磷?_____;原因是_____;

4)如果反應后進入集氣瓶中的水的體積不到總體積的,可能的原因是(寫出一條)_____

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】銣元素在元素周期表中的信息與銣原子結構示意圖如圖所示,下列說法不正確的是

( 。

A. m=37,n=1

B. 銣原子的相對原子質量是85.468

C. 氧化銣的化學式為RbO

D. 銣原子的質量主要由構成其原子核的質子和中子的質量決定

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