【題目】根據(jù)下圖回答下列問題。

（1）寫出儀器②的名稱________。

（2）實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液制取較純凈氧氣，應(yīng)選擇的發(fā)生和收集裝置組合是_____（填序號），若將發(fā)生裝置改為C，其優(yōu)點(diǎn)是_________。其反應(yīng)表達(dá)式為 ____________________。

（3）通常狀況下，氨氣是一種無色、有刺激性氣味的氣體，極易溶于水，密度比空氣小。實(shí)驗(yàn)室欲收集氨氣，可選擇的收集裝置是_______（填序號），若用裝置G收集一瓶氨氣，則氨氣應(yīng)從_________（填“a”或“b”）端通入。

（4）寫出實(shí)驗(yàn)室用A裝置制氧氣的反應(yīng)表達(dá)式_______________________。

【答案】集氣瓶 BF 可隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生和停止 H2O2H2O+O2↑ D b KClO3KCl+O2↑

【解析】

（1）儀器②的名稱是集氣瓶；故填：集氣瓶；
（2）實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液制取較純凈氧氣，該反應(yīng)不需要加熱，發(fā)生裝置選擇B，氧氣不易溶于水，排水法收集的氧氣比較純凈；將B裝置改為C裝置優(yōu)點(diǎn)為可隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生和停止；過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣；故填：BF；可隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生和停止；H2O2H2O+O2↑；
（3）通常狀況下，氨氣是一種無色、有刺激性氣味的氣體，極易溶于水，密度比空氣小，所以可用向下排空氣法收集；若用裝置G收集一瓶氨氣，則氨氣應(yīng)從b端通入。故填：D；b；
（4）A裝置適用于固體加熱制取氣體，且試管口沒有棉花團(tuán)，所以是加熱氯酸鉀、在二氧化錳的催化作用下制取氧氣，同時(shí)生成氯化鉀；故填：KClO3KCl+O2↑。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)如圖回答問題：

(1)圖中a的儀器名稱 ______ ．

(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取并收集氧氣可選用的裝置是___；反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ___．

(3)用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳時(shí)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為___，用C裝置收集二氧化碳?xì)怏w時(shí)，驗(yàn)滿方法是____．

(4)常溫下，硫化氫(H2S)是一種有臭雞蛋氣味的氣體，實(shí)驗(yàn)室可用硫化亞鐵(FeS)固體和稀硫酸反應(yīng)制得，該反應(yīng)方程為FeS +H2SO4 (稀)= H2S↑+FeSO4，則應(yīng)選擇__來作發(fā)生裝置．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀模型，“”、“”分別表示不同元素的原子，下列各項(xiàng)中對圖示模型理解正確的是（ ）

A．該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)

B．反應(yīng)中共有兩種元素參加

C．反應(yīng)物和生成物中只有一種單質(zhì)

D．參加反應(yīng)的兩種物質(zhì)分子個(gè)數(shù)之比為2：3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室制取氣體所需裝置如圖所示。

請回答以下問題：

（1）裝置中標(biāo)“a”的儀器名稱是_____________。

（2）用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，所選用的發(fā)生裝置是_____________（填字母，下同）。

（3）用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳時(shí)，所選用的發(fā)生裝置是_____________。長頸漏斗在使用上的注意事項(xiàng)是：________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖所示為實(shí)驗(yàn)室中常見的氣體制備和收集裝置，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）寫出標(biāo)號儀器的名稱：a_____________；b________________。

（2）實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀的方法制取并收集純凈的氧氣，應(yīng)選用的組合是 ________，但需要在試管口處放置一團(tuán)疏松的棉花，其目的是______________；反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________。

（3）小明收集一瓶氧氣，供“硫在氧氣中燃燒”實(shí)驗(yàn)使用，應(yīng)選擇氣體收集裝置中的_______________。

（4）若使用裝置E收集氧氣，驗(yàn)滿的方法是___________________。

（5）欲使用如圖所示用排空氣法收集氧氣，則氣體應(yīng)從______（填“a”或“b”）端通入，欲使用該裝置用排水法收集氧氣，應(yīng)該如何操作__________________？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是初中化學(xué)中的一些重要試驗(yàn)，請回答；

（1）圖A紅磷在空氣中燃燒的化學(xué)方程式為_______________。

（2）關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的下列說法中，正確的是______（填序號）

①實(shí)驗(yàn)時(shí)紅磷一定要足量 ②紅磷熄滅后立即打開彈簧夾 ③點(diǎn)燃紅磷前先用彈簧夾夾緊乳膠管 ④該實(shí)驗(yàn)前先檢驗(yàn)裝置的氣密性

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法中正確的是

A.有足量的Fe、S、C、H2四種物質(zhì)，分別在氧氣中完全燃燒，若消耗等質(zhì)量的氧氣，則消耗質(zhì)量最少的是Fe

B.在CO、CO2、N2中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是24%，則N2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)可能是28%

C.一氧化碳和二氧化碳組成的混合氣體中，碳、氧原子的個(gè)數(shù)比可能是2：3

D.在某種氮的氧化物中，若氮元素與氧元素的質(zhì)量比為7：4，該氧化物的化學(xué)式為NO

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】科學(xué)家研制出一種新型催化劑，可用于去除裝修殘留的甲醛（化學(xué)式為CH2O），該反應(yīng)過程的微觀示意圖如圖。下列說法正確的是（ ）

A.物質(zhì)甲為甲醛，其分子由碳原子和水分子構(gòu)成

B.物質(zhì)乙中氧元素的化合價(jià)為-2價(jià)

C.該反應(yīng)前后原子種類和數(shù)目均沒發(fā)生改變

D.反應(yīng)前后分子的種類沒有發(fā)生改變

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】尿素是一種農(nóng)業(yè)上常用的高效氮肥,它的化學(xué)式為。

（1）尿素是由______種元素組成的化合物。

（2）尿素的相對分子質(zhì)量為______。

（3）每袋商品尿素含氮元素的質(zhì)量為______。

（4）尿素中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______精確到。

（5）市售尿素中,含量在以上為達(dá)標(biāo)一級品。某化工公司生產(chǎn)的尿素外包裝標(biāo)簽如圖所示,該尿素______選填“可以”或“不可以”按一級品出售。

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