如圖操作可完成甲、乙兩個實驗.甲實驗為粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除,乙實驗為配制溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為16%的氯化鈉溶液.下列說法中,正確的是( 。
A、甲實驗的步驟是①④⑤,其中去除雜質(zhì)的關(guān)鍵一步是蒸發(fā)B、甲實驗各步操作中的玻璃棒都是用來攪拌的C、乙實驗按照②③①的步驟進行操作,會導(dǎo)致配制的溶液濃度偏小D、乙實驗中,若①所用燒杯剛剛用清水洗過,會導(dǎo)致配制的溶液濃度偏大
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在氫氧化鈉溶液中加入一定量的稀鹽酸后,下列實驗?zāi)茏C明兩者恰好完全中和的是( 。
A、滴入適量FeCl3溶液,溶液變黃,但無沉淀生成B、滴入幾滴酚酞試液,酚酞試液不變色C、測得反應(yīng)后溶液中Na+與Cl-的個數(shù)比為1:1D、滴入適量AgNO3溶液和稀硝酸,觀察到有白色沉淀

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

為了探究氫氧化鈉溶液與稀硫酸是否恰好完全反應(yīng),分別取少量反應(yīng)后的溶液于試管中,用如表中的不同試劑(藥品)進行實驗.下列選項正確的是( 。
選項 所用試劑 現(xiàn)象及結(jié)論
A 鐵粉 無氣泡產(chǎn)生,則氫氧化鈉過量
B 氯化鋇溶液 出現(xiàn)白色沉淀,則硫酸過量
C 無色酚酞溶液 溶液不變色,則恰好完全反應(yīng)
D 硫酸銅溶液 出現(xiàn)藍色沉淀,則氫氧化鈉過量
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列用品的有效成分及用途對應(yīng)錯誤的是( 。
ABCD
用品
有效成分NaClCO(NH22C12H22O11Ca(OH)2
用途做調(diào)味品做復(fù)合肥做甜味劑改良酸性土壤
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

有關(guān)粗鹽提純的實驗操作合理的是( 。
A、溶解前用玻璃棒研磨大顆粒粗鹽B、過濾時液體的液面要低于濾紙邊緣C、加熱蒸發(fā)時要不斷攪拌直至水分全部蒸干D、實驗結(jié)束隨即用手將蒸發(fā)皿從三腳架上取下

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在《粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除》和《一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的氯化鈉溶液的配制》兩個學(xué)生實驗活動中,均有四個實驗步驟,后者的第三步中玻璃棒的作用是加速溶解,那么前者的第四步中玻璃棒的作用是?( 。
A、轉(zhuǎn)移固體B、加速溶解?C、防止因局部溫度過高造成液滴飛濺D、引流?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某些金屬氫化物與水反應(yīng)可生成堿和氫氣,如:NaH+H2O═NaOH+H2↑,則CaH2與足量Na2CO3溶液之間發(fā)生反應(yīng)的產(chǎn)物是( 。
A、CaCO3、NaOH和H2B、Ca(OH)2和H2C、NaOH和Ca(OH)2D、Ca(OH)2、CaCO3和H2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

有一溶液 X,分別滴加到盛有氯化鐵、碳酸鈉、硫酸鎂溶液的試管中并振蕩,產(chǎn)生的現(xiàn)象如下表,則溶液 X 是( 。
試管中盛放物質(zhì) 氯化鐵溶液 碳酸鈉溶液 硫酸鎂溶液
現(xiàn)象 產(chǎn)生紅褐色沉淀 無明顯現(xiàn)象 產(chǎn)生白色沉淀
A、AgNO3 溶液
B、NaOH 溶液
C、Ba(OH)2 溶液
D、BaCl2 溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

生產(chǎn)生活中的下列做法不正確的是( 。
A、為增強農(nóng)作物的抗寒抗旱能力,施用磷肥B、為了健康,大量服用維生素C、用活性炭吸附冰箱內(nèi)的異味D、用熟石灰處理酸性廢水

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