下列物質(zhì)中屬于純凈物的是（　�。�
A、海水B、液氧
C、土壤D、加碘食鹽
考點：純凈物和混合物的判別
專題：物質(zhì)的分類
分析：物質(zhì)分為混合物和純凈物，混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成；純凈物是由一種物質(zhì)組成．純凈物又分為單質(zhì)和化合物．由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì)；由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物．氧化物是指由兩種元素組成的化合物中，其中一種元素是氧元素．
解答：解：A、海水中有氯化鈉、水等屬于混合物，故選項錯誤；
B、液氧中只有氧分子，屬于純凈物，故選項正確；
C、土壤是礦物質(zhì)、有機質(zhì)和活的有機體以及水分和空氣等的混合體，故選項錯誤；
D、加碘食鹽中有食鹽、碘酸鉀等，屬于混合物，故選項錯誤；
故選B
點評：本考點考查了物質(zhì)的分類，要加強記憶混合物、純凈物、單質(zhì)、化合物、氧化物等基本概念，并能夠區(qū)分應(yīng)用．本考點的基礎(chǔ)性比較強，主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

隨著我國工業(yè)現(xiàn)代化進程的加速，有些城市的空氣污染較嚴重．造成空氣污染的有害氣體有
 
、氮的氧化物和一氧化碳等．氮的氧化物（如NO）主要來自于汽車排放的尾氣，在高溫條件下氮氣（N2）與氧氣反應(yīng)生成一氧化氮，該反應(yīng)的基本類型是
 
．一氧化碳和一氧化氮能在催化劑存在的條件下反應(yīng)生成氮氣和二氧化碳，該反應(yīng)可用符號表示為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

取少量下列物質(zhì)分別放入水中，充分攪拌后能形成溶液的是（　�。�
A、面粉B、高錳酸鉀
C、泥土D、食用油

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是（　�。�
A、空氣B、氧氣
C、含碘鹽D、可樂飲料

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

一個初中生每分鐘大約要吸入7.8L的氧氣，計算：
（1）每分鐘大致需要吸入多少升的空氣？
（2）這些空氣的質(zhì)量是多少克？（已知空氣的密度為1.293克/升）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

用化學(xué)符號填空
①2個水分子
 
； 
②4個氦原子
 
； 
③鎂離子
 
；    
④+2價的鐵元素
 
；  
⑤人體中含量最多的常量元素
 
；    
⑥符號H+、2O2、Cl、Cu中表示的意義最多的是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

按下列要求寫出化學(xué)符號或化學(xué)式
（1）鎂原子
 
 
（2）氯離子
 
 
（3）鈉離子
 
 
（4）氧原子
 
．
由他們兩兩結(jié)合可以形成的化合物：
 
，
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

有①鑷子、②燒杯、③試管、④膠頭滴管、⑤藥匙、⑥燃燒匙、⑦坩堝鉗、⑧10mL量筒、⑨100mL量筒等儀器，為下列實驗操作各選一種儀器（填相應(yīng)的序號）．
（1）吸取或滴加少量液體時用
 
；
（2）可以直接在酒精燈火焰上加熱的玻璃儀器是
 
；
（3）取用粉末狀固體的儀器為
 
； 
（4）取8mL液體藥品需用到的儀器是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

目前市場流通的貨幣中有一元、五角、一角三種硬幣，其中一元為鋼芯鍍鎳（Ni），五角幣為鋼芯鍍銅，一角幣為鋁合金或不銹鋼．
（1）鑄造以上硬幣用到的材料都是
 
材料（填“非金屬材料”或“金屬材料”）．
（2）選擇鑄造硬幣的材料不需要考慮的因素是
 
（填序號）．
①金屬的導(dǎo)熱性　 　 ②金屬的耐腐蝕性　 �、劢饘俚挠捕取　　� ④金屬的熔點
⑤金屬價格與硬幣面值的吻合度     ⑥金屬的導(dǎo)電性
（3）以上硬幣涉及到Fe、Cu、Al、Ni（鎳），已知Ni能夠發(fā)生如下反應(yīng)：
Ni+H2SO4═NiSO4+H2↑　　　　　 Fe+NiCl2═Ni+FeCl2
綜合你所學(xué)知識判斷這四種金屬活動性由強到弱的順序為
 
（用元素符號表示）．
（4）金屬礦物的儲量有限，而且不可再生，我們必須保護金屬資源并進行金屬的回收利用．某興趣小組同學(xué)欲從含有硫酸、硫酸亞鐵和硫酸銅的廢液中，回收全部金屬銅，應(yīng)先加入
 
，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：
 
、
 
．充分反應(yīng)后過濾，濾渣中含有
 
．繼續(xù)處理可以得到純凈的金屬銅和硫酸亞鐵．

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