化學(xué)概念在邏輯上存在一定的關(guān)系，對(duì)下列概念間關(guān)系敘述正確的是（　�。�
A、純凈物與混合物屬于包含關(guān)系
B、化合物與氧化物屬于并列關(guān)系
C、單質(zhì)與化合物屬于交叉關(guān)系
D、純凈物與混合物屬于并列關(guān)系
考點(diǎn)：純凈物和混合物的概念,從組成上識(shí)別氧化物,單質(zhì)和化合物的概念
專(zhuān)題：物質(zhì)的分類(lèi)
分析：A、根據(jù)純凈物與混合物的定義和關(guān)系判斷．
B、化合物與氧化物的定義和關(guān)系判斷．
C、單質(zhì)與化合物的定義和關(guān)系判斷．
D、根據(jù)純凈物與混合物的定義和關(guān)系判斷．
解答：解：A、混合物是指由多種物質(zhì)組成的物質(zhì)，純凈物是指由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)，二者是并列關(guān)系，故A錯(cuò)．
B、化合物是由不同種元素組成的純凈物，氧化物是指由兩種元素組成的且其中一種是氧元素的化合物，二者是包含關(guān)系，故B錯(cuò)．
C、單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物，化合物是由不同種元素組成的純凈物，二者是并列關(guān)系，故C錯(cuò)．
D、純凈物與混合物屬于并列關(guān)系，故答案為D．
故選D．
點(diǎn)評(píng)：物質(zhì)的分類(lèi)和反應(yīng)類(lèi)型的判斷知識(shí)是初中化學(xué)的教學(xué)難點(diǎn)，也是考查的熱點(diǎn)之一，透徹理解有關(guān)概念，明確概念間的相互關(guān)系是解題的關(guān)鍵
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

加熱氯酸鉀分解制氧氣
 
，反應(yīng)類(lèi)型為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某地曾發(fā)生多人食物中毒，經(jīng)分析是食用腌制的板鴨中含有工業(yè)用鹽亞硝酸鈉（NaNO2），NaNO2中氮元素的化合價(jià)是（　�。�
A、+2B、+3C、+4D、+5

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

2H表示（　�。�
A、兩個(gè)氫離子B、兩個(gè)氫分子
C、兩個(gè)氫原子D、表示氫氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

完成下列變化的文字表達(dá)式，并按要求填空．
（1）實(shí)驗(yàn)室用雙氧水制取氧氣：
 
，二氧化錳粉末起
 
作用．
（2）電解水：
 
，基本反應(yīng)類(lèi)型為
 
反應(yīng)．
（3）鎂帶在氧氣中燃燒：
 
，軍事上利用鎂可用作
 
，此反應(yīng)
 
氧化反應(yīng)（填“屬于”或“不屬于”）
（4）二氧化碳通入含有紫色石蕊的水中：
 
，基本反應(yīng)類(lèi)型為
 
反應(yīng)．
（5）鐵絲在氧氣中燃燒：
 
，若將氧氣換成空氣，則該化學(xué)反應(yīng)
 
（填“能”或“不能”）進(jìn)行，其原因是
 
．二氧化碳通入澄清石灰水中：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

請(qǐng)結(jié)合圖1回答問(wèn)題：
（1）標(biāo)號(hào)①②的儀器名稱(chēng)：①
 
，②
 
．
（2）實(shí)驗(yàn)室選用A、D裝置制取O2，用文字表達(dá)式或化學(xué)式表示
 
．
該反應(yīng)類(lèi)型是：
 
，氣體收集完畢時(shí)，應(yīng)先
 
 （填“從水中取出導(dǎo)氣管”或“熄滅酒精燈”）．
（3）實(shí)驗(yàn)室可用（NH4）2SO4固體和熟石灰混合加熱制取NH3，應(yīng)選擇發(fā)生裝置為
 
（選填序號(hào)）．
（4）選擇發(fā)生裝置B和收集裝置
 
（選填序號(hào)）可以用于實(shí)驗(yàn)室制取CO2，若將發(fā)生裝置由B改為F，其優(yōu)點(diǎn)是
 
．（說(shuō)出一種即可）；
（5）我校羅老師帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)“一同學(xué)不慎碰倒裝滿(mǎn)氧氣的集氣瓶，迅速扶起后，瓶中剩余的氧氣仍能使帶火星的木條復(fù)燃”；對(duì)此，羅老師讓該同學(xué)往集氣瓶裝入半瓶水，再用排水法收集
1
2
集氣瓶的氧氣，發(fā)現(xiàn)瓶中的氧氣也能使帶火星木條復(fù)燃．
①用圖2方案收集“
1
2
集氣瓶的氧氣”，其中最合理的是
 
（填字母）．
②用排水法收集氣體時(shí)，如何判斷集氣瓶中氣體已收集滿(mǎn)？答：
 
．
③空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為21%．本實(shí)驗(yàn)中，集氣瓶?jī)?nèi)的氧氣約占總體積的
 
%，所以用“使帶火星木條復(fù)燃”來(lái)檢驗(yàn)集氣瓶中充滿(mǎn)氧氣的方法不可靠．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

加熱31.6克KMnO4，當(dāng)?shù)玫?克O2時(shí)剩余固體的成分是（　�。�
A、K2MnO4和MnO2
B、KMnO4和MnO2
C、KMnO4和K2MnO4
D、KMnO4、K2MnO4和MnO2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

將0.1g碳在空氣中完全燃燒，生成物的質(zhì)量（　�。�
A、大于0.1g
B、小于0.1g
C、等于0.1g
D、無(wú)法確定

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列變化過(guò)程中，不包含緩慢氧化的是（　�。�
A、動(dòng)植物的呼吸
B、食鹽的溶解
C、酒和醋的釀造
D、蠟燭的燃燒

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