2018年世界地球日綠色公益活動的主題為“引領綠色生活，推進綠色發(fā)展”，下列做法不符合這一主題的是（　　）

A. 將垃圾分類回收處理，保護自然生態(tài)環(huán)境

B. 推廣使用清潔能源，緩解溫室效應

C. 改進汽車發(fā)動機的燃燒方式，使汽油充分燃燒

D. 禁止使用化石燃料，減少霧霾的形成

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：四川省2019年秋人教版九年級上冊化學單元質(zhì)量測試試卷（物質(zhì)構成的奧秘） 題型：填空題

在分子、原子、質(zhì)子、中子、電子、原子核、陽離子、陰離子這些微粒中：

（1）顯電中性的微粒有_____。

（2）帶正電的微粒有_____。

（3）同位素的氕、氘和氚原子具有不同的_____。

（4）質(zhì)量最小的微粒是_____。

（5）化學變化中，一定發(fā)生變化的微粒有_____。

（6）在同一原子里數(shù)目相等的是_____。

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科目：初中化學 來源：人教版2020年九年級上學期第一章 空氣和氧氣 1-1 空氣-中考前訓 題型：單選題

實驗室用燃燒法測定空氣中氧氣的含量，最適宜選用的可燃物是（　�。�

A. 紅磷 B. 木炭 C. 細鐵絲 D. 蠟燭

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科目：初中化學 來源：2019年安徽省推薦中考二模化學試卷 題型：科學探究題

CO2通入NaOH溶液中沒有明顯現(xiàn)象，CO2與NaOH溶液是否發(fā)生了化學反應呢？某化學興趣小組的同學對此進行了如下探究。

（查閱資料）

①通常情況下，1體積的水溶解1體積的CO2．②碳酸鋇是種難溶于水的白固體。

（實驗探究）小紅同學設計了如圖所示的實驗裝置（錐形瓶內(nèi)充滿CO2），并利用該裝置進行實驗，打開玻璃塞和活塞，使NaOH溶液快速滴入錐形瓶中，再立即關閉活塞（漏斗中仍有溶液剩余），觀察到U形管右側的紅墨水液面_____（選填“升高“降低”或“不移動”）。小紅同學根據(jù)此現(xiàn)象判斷出CO2和NaOH溶液發(fā)生了反應，理由是_____。

（反思與評價）小明同學認為小紅同學的實驗方案不嚴密，理由是_____。

（拓展實驗）該興趣小組的同學為此又設計了下表所示的兩種實驗方案做進一步的探究，請完成下列表格。

實驗序號

實驗方案

實驗現(xiàn)象

結論

方案一

向通有二氧化碳的氫氧化鈉溶液中滴加過量的_____（填試劑名稱）

最終有氣泡產(chǎn)生

CO2與NaOH溶液發(fā)生了反應，反應的化學方程式為_____

方案二

向通有二氧化碳的氫氧化鈉溶液中滴加氫氧化鋇溶液

_____

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科目：初中化學 來源：2019年安徽省推薦中考二�；瘜W試卷 題型：單選題

下列實驗操作正確的是（　�。�

A. 取用食鹽 B. 點燃酒精燈

C. 過濾 D. 測定溶液的pH

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科目：初中化學 來源：2019年吉林省長春市中考三�；瘜W試卷 題型：綜合題

以下是在實驗室里制取氣體時常用的儀器，回答下列問題。

（1）實驗室用分解過氧化氫溶液的方法制取O2；

①組裝制取裝置時，需選擇上圖中的A、G、H、L、M、N、O和_____；

②當_____時開始收集氧氣；

（2）用大理石和稀鹽酸反應制取二氧化碳：

①用向上排空氣法收集氣體，驗證收集到的氣體是二氧化碳的方法是_____；

②146g 10%稀鹽酸與25g大理石（雜質(zhì)不反應）恰好完全反應，則大理石中含碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)為_____。

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科目：初中化學 來源：2019年吉林省長春市中考三�；瘜W試卷 題型：填空題

按要求寫出每種物質(zhì)的化學式：

（1）可做制冷劑，人工降雨的是_____；

（2）常用于金屬表面除銹的酸是_____ ；

（3）常用來治療胃酸過多的堿是_____；

（4）蒸饅頭時常用到的發(fā)酵粉的主要成分是_____；

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科目：初中化學 來源：人教版2020年九年級上學期第十單元第 57 課時　課題 2　酸和堿的中和反應（1）同步練 題型：單選題

下列實際應用中，利用中和反應原理的是 。

①用氫氧化鈉溶液洗去石油產(chǎn)品中的殘余硫酸；②用稀硫酸除鐵銹；③用熟石灰改良酸性土壤；④用稀氨水涂抹在被蚊蟲叮咬處（分泌出蟻酸）止癢；⑤用生石灰作食品干燥劑。

A.①③⑤ B.③④⑤ C.①②④ D.①③④

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科目：初中化學 來源：人教版2020年九年級專題二 質(zhì)量守恒定律、化學方程式-中考前訓 題型：填空題

隨著社會的進步，我國的汽車工業(yè)發(fā)展迅速�，F(xiàn)在汽車的安全性增加了，尾氣的排放更加符合國際標準，而環(huán)境問題越來越受到關注。圍繞這些內(nèi)容，回答下列問題：

（1）為保證駕乘人員人身安全，增設了安全氣囊，汽車的安全氣囊在汽車發(fā)生一定強度的碰撞時，利用疊氮化鈉（NaN3）發(fā)生分解反應，迅速產(chǎn)生氮氣和固態(tài)鈉，氣體充滿氣囊，以達到保護駕乘人員的目的。

①寫出疊氮化鈉分解反應的化學方程式___________________。

②若常溫、常壓下，要產(chǎn)生70L的氮氣，則需要完全分解_________g的疊氮化鈉。（已知：常溫常壓下，氮氣的密度約為1.2g/L）

（2）在汽車尾氣系統(tǒng)中裝置催化轉化器。

①催化轉化器可有效降低尾氣中的CO、NO、NO2和碳氫化合物等有害物質(zhì)向大氣中排放。催化轉化器中通常采用鉑等貴重金屬作催化劑。請寫出CO和NO在催化劑的作用下發(fā)生反應生成CO2和N2的化學方程式__________________。

②催化轉化器能減少一些有害氣體的排放，但它并不能減少CO2氣體的排放。CO2氣體的大量排放能引起溫室效應。為降低溫室效應造成的危害，有人認為，空氣中二氧化碳的含量越低越好，你認為這種說法是否正確？為什么？__________________。

（3）酸雨形成過程中某一步反應的微觀示意圖如下：

則該反應的化學方程式為_________________________，反應中““和““的質(zhì)量比為__________。

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