【題目】在復(fù)習時老師補充講到:“能跟堿起反應(yīng)生成鹽和水的氧化物叫做酸性氧化物。非金屬氧化物大多數(shù)是酸性氧化物,如CO2、SO2、SO3、SiO2、P2O5”,并以熟知的2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O為例,練習了SO2、SO3等與堿的反應(yīng)。在練習中老師強調(diào),反應(yīng)中CO2、Na2CO3中碳元素化合價均為_____價,可見反應(yīng)前后各元素化合價均未改變,其他酸性氧化物與堿反應(yīng)也是如此。請寫出SiO2與NaOH反應(yīng)的化學方程式______________。以此規(guī)律,能與KOH溶液發(fā)生類似反應(yīng)生成KNO3的酸性氧化物是_______(填化學式)。
【答案】+4 2NaOH+SiO2=Na2SiO3+H2O N2O5
【解析】
設(shè)CO2中碳元素化合價為x,根據(jù)化合物中各元素化合價代數(shù)和為0可知:x+(-2)×2=0,解得x=+4;同理可算得Na2CO3中碳元素化合價為+4價,故填:+4;
SiO2與NaOH反應(yīng)的化學方程式為:2NaOH+SiO2=Na2SiO3+H2O;故填:2NaOH+SiO2=Na2SiO3+H2O;
因為反應(yīng)前后各元素化合價均未改變且KNO3中氮元素的化合價為+5價,所以能與KOH溶液發(fā)生類似反應(yīng)生成KNO3的酸性氧化物應(yīng)為所含氮元素化合價為+5價的氮氧化合物,即N2O5,故填;N2O5。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】在分子、原子、質(zhì)子、中子、電子、原子核這些粒子中選擇填空:
(1)能保持物質(zhì)化學性質(zhì)的粒子是______
(2)化學變化中的最小微粒是______。
(3)能直接構(gòu)成物質(zhì)的粒子是______、______。
(4)構(gòu)成原子核的粒子是______、______。
(5)帶正電的粒子是______、______。
(6)帶負電的粒子是______。
(7)不帶電的粒子______、______、______。
(8)質(zhì)量與氫原子質(zhì)量近似相等的粒子是______、______。
(9)質(zhì)量最小的是______。
(10)在同一原子中數(shù)目相等的______、______。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】目前部分農(nóng)村的飲用水主要還是地下水。飲用遭到污染或硬度大的地下水不利于人體健康。政府積極建設(shè)自來水廠,讓農(nóng)民喝上健康的水。
(1)檢驗?zāi)车叵滤怯菜是軟水,可用的物質(zhì)是_____________________________
(2)為了降低水的硬度,要建議農(nóng)民在飲用前要__________________________
(3)自來水生產(chǎn)過程中,可用____________方法除去水中不溶性雜質(zhì),同時還必須進行消毒。
(4)下列做法有利于保護水資源的是________(填序號)
A.合理使用化肥農(nóng)藥
B.工業(yè)廢水處理達標后排放
C.使用含磷洗衣粉
D.生活污水直接排放
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】關(guān)于C、H、O、Mg四種元素的下列說法不正確的是( )
A.O元素是地殼中含量最多的元素
B.CO、CO2、H2CO3都屬于氧化物
C.電解H2O的反應(yīng)屬于分解反應(yīng)
D.Mg在O2中燃燒的反應(yīng)既屬于化合反應(yīng),也屬于氧化反應(yīng)
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【題目】為了探究“水的凈化”過程,某實驗小組從運河中取了水樣,觀察到水樣呈灰褐色渾濁,有異味,F(xiàn)對水樣進行如下處理:
(1)向水樣中加入明礬攪拌溶解,靜置一段時間后,進行過濾以除去固體小顆粒,過濾需要用到的儀器和用品有(填序號)_________________。
①帶鐵圈的鐵架臺 ②酒精燈 ③漏斗 ④玻璃棒 ⑤量筒 ⑥燒杯 ⑦濾紙
(2)再向濾液中加入_________,利用其吸附性除去水樣中的顏色和異味,該過程屬于___________(填“物理”或“化學”)變化。
(3)為了判斷得到的自來水是硬水或軟水,可加入_______________進行檢驗。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】原子的核電荷數(shù)小于18的某元素X,原子的電子層數(shù)為n,最外層電子數(shù)為2n+1,原子中的質(zhì)子數(shù)是2n2﹣1.有關(guān)X的說法不正確的是(n為正整數(shù))( )
A.X能形成化學式為X(OH)3的堿B.X肯定能形成化學式為NaXO3的鹽
C.X元素可能在第二周期或第三周期D.X可能與元素Y形成Y3X2型化合物
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【題目】(1)水是入類最寶費的自然資源,當你看到水的化學式“H2O”時,你能得到那些信息_______、_______。(寫出兩條)。水的蒸發(fā)跟水通電分解的本質(zhì)區(qū)別是后者________發(fā)生了變化。(填分子、原子或元素)
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【題目】回答下列與水有關(guān)的問題。
(1)天然水中含有許多雜質(zhì),實驗室常用過濾方法除去水中不溶性雜質(zhì),過濾需要用到的玻璃儀器有燒杯、漏斗和___________(填儀器名稱)
(2)硬水給生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩,生活中常用___________的方法降低水的硬度;
(3)在電解水的實驗中,一段時間后,正極與負極產(chǎn)生的氣體的體積比約為______
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】除去下列各組物質(zhì)括號內(nèi)的雜質(zhì),所選用的試劑及操作方法均正確的是
A.Fe2O3(Fe)——用鹽酸浸泡,然后過濾、洗滌、干燥
B.CaO(CaCO3) ——加水溶解,過濾、干燥
C.Na2CO3(NH4HCO3) ——加熱至質(zhì)量不再減少為止
D.BaCO3(BaCl2) ——通入足量 CO2、過濾、洗滌、干燥
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