下列反應(yīng)屬于置換反應(yīng)的是( 。
A、Fe+CuSO4→FeSO4+Cu
B、H2+O2→H2O
C、CO+CuO→Cu+CO2
D、KClO3→KCl+O2
考點(diǎn):置換反應(yīng)及其應(yīng)用
專題:化學(xué)反應(yīng)的基本類型和能量變化
分析:置換反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng),據(jù)此進(jìn)行分析判斷即可.
解答:解:A、Fe+CuSO4→FeSO4+Cu,該反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng),屬于置換反應(yīng),故選項(xiàng)正確.
B、H2+O2→H2O,該反應(yīng)符合“多變一”的特征,屬于化合反應(yīng),故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
C、CO+CuO→Cu+CO2,該反應(yīng)的反應(yīng)物均是化合物,不屬于置換反應(yīng),故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
D、KClO3→KCl+O2,該反應(yīng)符合“一變多”的特征,屬于分解反應(yīng),故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
故選:A.
點(diǎn)評:本題難度不大,掌握置換反應(yīng)的特征(反應(yīng)物和生成物均是兩種,其中一種是單質(zhì)和另一種是化合物)是正確解答本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

物質(zhì)是由微粒構(gòu)成的.構(gòu)成物質(zhì)的微粒有
 
、
 
 
.鐵、金剛石、稀有氣體等都是由
 
構(gòu)成的;氧氣、二氧化碳等是由
 
構(gòu)成的;氯化鈉、氧化鎂等是由
 
構(gòu)成的.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

把O2、N2、CO、CO2的混合氣體依次通過灼熱的銅網(wǎng)、澄清的石灰水和灼熱的氧化銅,充分反應(yīng)后得到的氣體是( 。
A、N2
B、N2、CO2
C、O2、CO2
D、N2、CO

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

鑒別氧氣、氮?dú)、空氣最適宜的方法是(  )
A、分別測定三種氣體的密度
B、聞其氣味
C、用澄清石灰水
D、用燃著的木條分別伸進(jìn)瓶內(nèi)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

有①鑷子、②燒杯、③試管、④玻璃棒、⑤藥匙、⑥燃燒匙、⑦坩堝鉗、⑧10mL量筒、⑨100mL量筒、⑩托盤天平等儀器.請為下列實(shí)驗(yàn)操作各選一種最必要的儀器(填寫相應(yīng)的序號):
(1)過濾和蒸發(fā)操作時(shí)都要用的儀器是
 
;
(2)可以直接在酒精燈火焰上加熱的玻璃儀器是
 
;
(3)硫在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)用
 

(4)量取8.0mL的水用
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列有關(guān)“化學(xué)之最”的敘述中,錯(cuò)誤的是( 。
A、空氣中含量最多的物質(zhì)是氮?dú)?/span>
B、相對分子質(zhì)量最小的氣體是氫氣
C、天然存在最硬的物質(zhì)是金剛石
D、地殼中含量最多的元素是鋁元素

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列操作中,儀器之間不應(yīng)該接觸的是(  )
A、往試管中加鋅粒
B、往試管中加碳酸鈉粉末
C、往試管中倒石灰水
D、往試管中滴稀鹽酸

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用化學(xué)符號填空:
(1)地殼中含量最多的金屬元素
 

(2)空氣中最多的氣體
 
;
(3)三個(gè)亞鐵離子
 
;
(4)四個(gè)銨根離子
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

看圖并在下方寫出儀器名稱:

 
,
 
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