下列反應(yīng)中,既不是化合反應(yīng)又不是分解反應(yīng)的是( 。
A、CH4+O2
點(diǎn)燃
CO2+H2O
B、HgO
Hg+O2
C、Fe+O2
點(diǎn)燃
Fe3O4
D、H2+O2
點(diǎn)燃
H2O
考點(diǎn):化合反應(yīng)及其應(yīng)用,分解反應(yīng)及其應(yīng)用
專題:化學(xué)反應(yīng)的基本類型和能量變化
分析:化合反應(yīng):兩種或兩種以上物質(zhì)反應(yīng)后生成一種物質(zhì)的反應(yīng),其特點(diǎn)可總結(jié)為“多變一”;分解反應(yīng):一種物質(zhì)反應(yīng)后生成兩種或兩種以上的物質(zhì),其特點(diǎn)可總結(jié)為“一變多”;據(jù)此進(jìn)行分析判斷.
解答:解:A、CH4+O2
點(diǎn)燃
CO2+H2O,該反應(yīng)的生成物是兩種,不符合“多變一”的特征,不屬于化合反應(yīng);該反應(yīng)的反應(yīng)物是兩種,不符合“一變多”的特征,不屬于分解反應(yīng);故選項(xiàng)正確.
B、HgO
Hg+O2,該反應(yīng)符合“一變多”的特征,屬于分解反應(yīng),故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
C、Fe+O2
點(diǎn)燃
Fe3O4,該反應(yīng)符合“多變一”的特征,屬于化合反應(yīng),故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
D、H2+O2
點(diǎn)燃
H2O,該反應(yīng)符合“多變一”的特征,屬于化合反應(yīng),故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
故選:A.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,掌握化合反應(yīng)的特征(“多變一”)、分解反應(yīng)的特征(“一變多”)是正確解答本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

根據(jù)下列要求,寫出相關(guān)化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式,并指出所屬的反應(yīng)類型:
(1)長(zhǎng)期盛放澄清石灰水瓶壁產(chǎn)生白膜:
 
;
(2)發(fā)出火星四射現(xiàn)象的燃燒:
 

(3)紫黑色固體加熱制氧氣:
 
;
(4)二氧化碳通入紫色試液,試液變紅:
 

上述反應(yīng)中,屬于化合反應(yīng)的有
 
,屬于分解反應(yīng)的有
 
.(填序號(hào))

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

進(jìn)行量筒里液體讀數(shù)時(shí),開(kāi)始仰視讀數(shù)為20mL,倒出一部分液體后,平視讀數(shù)為12mL,則實(shí)際倒出的液體體積為( 。
A、等于8mLB、大于8mL
C、小于8mLD、無(wú)法確定

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

區(qū)分下列各組物質(zhì)的兩種方法都正確的是(  )
需區(qū)分的物質(zhì) 方法一 方法二
A 氯化鈉溶液和碳酸鈉溶液 加無(wú)色酚酞溶液,觀察現(xiàn)象 加硝酸銀溶液,觀察現(xiàn)象
B 碳酸氫銨和磷礦粉 觀察顏色 聞氣味
C 鐵粉和氧化銅 觀察顏色 加稀硫酸觀察現(xiàn)象
D 二氧化碳和空氣 伸入帶火星的木條觀察 滴加澄清石灰水看變渾濁程度
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室制取氧氣時(shí)有下列操作,順序正確的一組是(  )
①向大試管內(nèi)裝藥品  
②將大試管固定在鐵架臺(tái)上
③檢查裝置的氣密性 
④點(diǎn)燃酒精燈.
A、①②③④B、②③①④
C、③①②④D、③②①④

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在實(shí)驗(yàn)室中,小海同學(xué)為了探究金屬與鹽溶液的反應(yīng)規(guī)律,將一定質(zhì)量的某種金屬M(fèi)的粉末放入硝酸銀和硝酸銅的混合溶液中,實(shí)驗(yàn)過(guò)程及現(xiàn)象如圖所示,結(jié)合實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象判斷,小海同學(xué)得出的以下結(jié)論中正確的是( 。

①濾液中一定沒(méi)有銀離子  ②濾液中一定沒(méi)有銅離子  ③加入的金屬M(fèi)是單質(zhì)鐵
④濾渣中一定含有單質(zhì)銀、銅和M  ⑤現(xiàn)象甲應(yīng)為產(chǎn)生白色沉淀.
A、①②④B、①②③④
C、②③⑤D、②④⑤

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖關(guān)于電解水實(shí)驗(yàn)的敘述錯(cuò)誤的是(  )
A、試管a中的氣體是H2
B、試管b中的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃
C、產(chǎn)生的H2和O2的體積比為2:1
D、該實(shí)驗(yàn)生成氧氣和氫氣,說(shuō)明水是由氧氣和氫氣組成的

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某興趣小組在實(shí)驗(yàn)室中制取CO2氣體后,對(duì)廢液進(jìn)行后續(xù)探究,他向一定質(zhì)量的廢液中逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的Na2CO3溶液.實(shí)驗(yàn)過(guò)程中加入Na2CO3溶液質(zhì)量與產(chǎn)生沉淀或氣體的質(zhì)量關(guān)系如圖1所示;加入Na2CO3溶液的質(zhì)量與溶液的PH變化關(guān)系如圖2所示,下列說(shuō)法正確的是( 。
A、圖1中b點(diǎn)的值為106
B、由圖1知該廢液中肯定有過(guò)量的鹽酸
C、圖1中c點(diǎn),溶液中的溶質(zhì)肯定有NaCl,可能有CaCl2
D、圖1中0→a段反應(yīng)過(guò)程中溶液的pH變化情況可用圖2中d→h段曲線表示

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于人體健康的敘述中正確的是( 。
①食用橘子、獼猴桃等水果可以預(yù)防壞血病
②醫(yī)生建議所有甲狀腺腫大的病人食用海產(chǎn)品緩解病情
③處于生長(zhǎng)發(fā)育期的青少年每日需要多于60~70g的蛋白質(zhì)
④纖維素是構(gòu)成植物細(xì)胞的基礎(chǔ)物質(zhì),它屬于糖類,在人體消化過(guò)程中起著特殊作用.
A、②④B、①③
C、①③④D、①②③④

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