下列敘述中，不符合實(shí)驗(yàn)事實(shí)的是(     )

A．在K2CO3、K2SO4、AgNO3三種溶液中滴入BaCl2溶液，都有白色沉淀生成

B．將SO3加入到滴有石蕊試液的蒸餾水中，溶液顯紅色

C．未密封保存的苛性鈉遇鹽酸有氣體生成

D．將Fe（OH）3加入到滴有酚酞試液的蒸餾水中，溶液顯紅色


【考點(diǎn)】反應(yīng)現(xiàn)象和本質(zhì)的聯(lián)系；酸的化學(xué)性質(zhì)；堿的化學(xué)性質(zhì)；鹽的化學(xué)性質(zhì)．

【專題】結(jié)合課本知識(shí)的信息；壓軸實(shí)驗(yàn)題．

【分析】K2CO3、K2SO4、AgNO3三種物質(zhì)與氯化鋇反應(yīng)分別生成碳酸鋇沉淀、硫酸鋇沉淀、氯化銀沉淀；

三氧化硫能和水反應(yīng)生成硫酸，硫酸顯酸性，能使石蕊試液變紅色；

氫氧化鈉能和空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉，碳酸鈉能和稀鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w；

氫氧化鐵不溶于水，不能使酚酞試液變紅色．

【解答】解：A、在K2CO3、K2SO4、AgNO3三種溶液中滴入BaCl2溶液，都有白色沉淀生成，正確；

B、將SO3加入到滴有石蕊試液的蒸餾水中，由于生成硫酸，所以溶液顯紅色．正確；

C、未密封保存的苛性鈉，變質(zhì)會(huì)生成碳酸鈉，碳酸鈉遇鹽酸有氣體生成．正確；

D、氫氧化鐵不溶于水，不能使酚酞試液變紅色．錯(cuò)誤．

故選D．

【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象方面的知識(shí)，解答時(shí)要從沉淀、顏色、是否生成氣體等方面進(jìn)行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


把少量下列物質(zhì)分別放入水中，充分?jǐn)嚢�，可以得到溶液的�?     )

A．面粉 B．泥土 C．蔗糖 D．汽油

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


分析下列物質(zhì)，屬于純凈物的是（　�。�

A．“雕牌”洗衣粉   B．加“碘”食鹽 C．“三鹿”奶粉 D．冰水混合體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


化學(xué)實(shí)驗(yàn)中經(jīng)常用到水．請(qǐng)說明下列實(shí)驗(yàn)中水的作用．硫在氧氣中燃燒　，鐵在氧氣中燃燒　　，電解水　　．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列各組物質(zhì)在pH=13的溶液中能大量共存的是(     )

A．Ba2+  Na+  OH﹣ B．NH4+  SO42﹣  K+

C．Na+  Cl﹣  Cu2+ D．Mg2+  NO3﹣  Cl﹣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


化肥中的氮肥很多是銨鹽．已知氨氣通入水中后，其溶液呈堿性．將硫酸銨和氫氧化鈣混合后放入試管加熱，用濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙放在試管口，濕潤(rùn)紅色石蕊試紙會(huì)變藍(lán)色，這是檢驗(yàn)銨鹽的方法．上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明(     )

A．銨鹽和堿的反應(yīng)是屬于復(fù)分解反應(yīng)類型

B．氨氣比空氣輕

C．能使紅色石蕊試紙變藍(lán)色就是氨氣

D．銨鹽能和堿反應(yīng)放出氨氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


2興趣小組同學(xué)將CO2分別通入澄清石灰水和氫氧化鈉溶液中，觀察到前者變渾濁，后者無明顯現(xiàn)象．

（1）寫出上述澄清石灰水變渾濁的化學(xué)方程

式   ．

（2）為探究CO2和NaOH是否發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，王強(qiáng)設(shè)計(jì)了如圖所示的A、B實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證CO2與NaOH溶液發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)．實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為：A中試管內(nèi)液面上升；B中氣球脹大．

①王強(qiáng)認(rèn)為上述實(shí)驗(yàn)是可行的，其共同原理是   ．

②李莉提出質(zhì)疑，她認(rèn)為上述實(shí)驗(yàn)不嚴(yán)謹(jǐn)，其理由是   低．要得到科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕Y(jié)論，仍利用該裝置，補(bǔ)做的對(duì)比實(shí)驗(yàn)是  ．．

③楊紅通過檢驗(yàn)生成物：向B實(shí)驗(yàn)后的溶液中加入  ，觀察到有  現(xiàn)象，從而也證明CO2與NaOH發(fā)生了反應(yīng)．

④你認(rèn)為兩實(shí)驗(yàn)中存在安全隱患的是A（填代號(hào)），理由是      ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


常溫下沒有氧氣存在時(shí)，鐵與水幾乎不反應(yīng)，但高溫下，鐵與水蒸氣能反應(yīng)生成一種常見鐵的氧化物和一種氣體。小明很好奇，設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)探究鐵粉與水蒸氣反虛后的產(chǎn)物。

(1)試管尾部放一團(tuán)濕棉花的目的是_______________。

(2)探究生成的氣體是什么？

用燃著的木條靠近肥皂泡，有爆鳴聲，稍后有肥皂泡飄到空中。說明生成的氣體是______________。

(3)探究試管中剩余固體成分是什么？

【查閱資料】

常見鐵的氧化物

FeO

Fe2O3

Fe3O4

顏色、狀態(tài)

黑色粉末

紅棕色粉末

黑色晶體

能否被磁鐵吸引

否

否

能

【初步驗(yàn)證】試管中剩余固體為黑色，能全部被磁鐵吸引。

【猜想與假設(shè)】猜想一：剩余固體是Fe與Fe3O4；猜想二：剩余固體是_____________。

【實(shí)驗(yàn)探究】

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】鐵和水蒸氣反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________________________。

【反思與交流】該黑色固體不可能是Fe2O3，理由是_______________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


請(qǐng)用化學(xué)符號(hào)填空：（1）2個(gè)氧原子______；（2）氫元素      

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