無土栽培是一種在營養(yǎng)液中培育植物的農(nóng)業(yè)高新技術(shù)，有良好的發(fā)展前景。某課外實驗小組要配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是1.4%的硝酸鉀溶液用于配制營養(yǎng)液�，F(xiàn)有如下儀器：玻璃棒、漏斗、10ml量筒、50ml量筒、100ml量筒、膠頭滴管、試管夾、鐵架臺、燒杯、藥匙、酒精燈、托盤天平

 


（1）請你幫助該同學(xué)選擇實驗所需的儀器：燒杯、藥匙、托盤天平、玻璃棒，還應(yīng)有：                                                   。

（2）配制主要步驟是：

①計算：需要硝酸鉀的質(zhì)量是1.4g，水的體積是          （水的密度1g/cm3）；②        ：稱取硝酸鉀1.4g，量取一定量體積的水；

③        ：把量取的水倒入盛硝酸鉀的燒杯中，用玻璃棒攪拌。若硝酸鉀沒有全部溶解，則此時溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)要      1.4%（填“大于”、“小于”、“等于”）；   

④        ： 把得到的溶液倒入試劑瓶，貼上            ，放到指定位置。


（1）100ml量筒、膠頭滴管（2）98.6ml；稱量；溶解；小于；裝瓶，標(biāo)簽


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列關(guān)于空氣成分的說法錯誤的是（    ）

A.氧氣約占空氣體積的21%      B.餅干在空氣中變軟是因為空氣中含有水蒸氣

C.稀有氣體通電發(fā)光是化學(xué)變化  D.空氣中的氧氣主要來自植物的光合作用

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


化學(xué)就在我們身邊，它與國家政策、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和人們生活緊密相關(guān)。

(1)“節(jié)能減排”是我國的重要國策，下列氣體中屬于“減排”對象的是______(填序號)。

A．N2                        B．CO2 C．O2

(2)今年長江中下游部分地區(qū)早災(zāi)嚴(yán)重。磷酸二氫鐵(NH4H2PO4)可增強農(nóng)作物的抗旱能力，這種化肥能顯著提高土壤中______________元素含量，幫助植物生長。

(3)“森林重慶”的實施有助于改善我們的居住環(huán)境，這是因為綠色植物能吸收CO2，并釋放出O2：

6CO2＋6H2O光合作用,X＋6O2

其中X的化學(xué)式為______________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列實驗方案或措施不合理的是（     ）

   A．用稀鹽酸清除鐵制品表面的鐵銹      

B．用氯化鋇溶液鑒別稀鹽酸和稀硫酸

C．用CO2鑒別NaOH和Ca(OH)2溶液 

D．用無色酚酞試液檢驗NaOH溶液是否變質(zhì)

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


右圖是A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線，試回答下列問題：

（1）t1℃時，A的溶解度        B的溶解度（填“大于”、“小

于”或“等于”）。

（2）當(dāng)A、B兩種物質(zhì)的溶液接近飽和時，采用增加溶質(zhì)或降低

溫度都可達(dá)到飽和的是         物質(zhì)的溶液。

（3）t2℃時，A的飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)          B的飽和溶液

的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（填“大于”、“小于”或“等于”）。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列實驗操作正確的是

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


我國研制的航天員艙外服為航天員成功進(jìn)行太空行走提供了可靠的保證。航天員艙外服內(nèi)含有與氫氧化鈉性質(zhì)相似的氫氧化鋰(LiOH)，它不可能具有的化學(xué)性質(zhì)是

A．與二氧化碳反應(yīng)  B．與鹽酸反應(yīng)  C．與氧化鐵反應(yīng)  D．與氯化銅溶液反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


碳酸鋇廣泛應(yīng)用于顯像管（CRT）、陶瓷、光學(xué)玻璃等行業(yè)。有一種碳酸鹽礦石其主要成分為碳酸鋇和碳酸鈣，以此礦石為原料生產(chǎn)碳酸鋇的流程如下圖所示。

【已知】：碳酸鋇和碳酸鈣具有相似的化學(xué)性質(zhì)，高溫下能分解成兩種氧化物；氧化鋇和氧化鈣都能與水反應(yīng)生成對應(yīng)的氫氧化物，這兩種氫氧化物均可以和二氧化碳反應(yīng)。但氫氧化物溶解度有一定的差異，下表所示的是兩種氫氧化物在不同溫度下的溶解度。

溫度/℃

0

40

80

Ca(OH)2溶解度/g

0.187

0.141

0.094

Ba(OH)2溶解度/g

1.67

8.22

101.4

(1)礦石研磨成粉末的目的_______________

(2) 以下相關(guān)說法正確的是           。

A．焙燒爐中添加焦炭粉和熱空氣是為了維持爐內(nèi)的高溫狀態(tài)

B．焙燒爐內(nèi)只涉及分解反應(yīng)

C．廢渣需要經(jīng)過洗滌才能棄渣，是為了保護(hù)環(huán)境，同時充分利用原料

(3)寫出焙燒爐中含鋇元素物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：                                               ；

（4）除了水之外，進(jìn)入分離池中的物質(zhì)是                和                 ，請你推測分離池中操作②的方法是                   （選填“A”或“B”）。

    A．降溫，過濾；             B.加熱，過濾

（5）寫出由溶液B制取產(chǎn)品的化學(xué)方程式：                                        ；

(6)若此礦石原料50t，得到的產(chǎn)品質(zhì)量為19.7t ， 則此礦石中鋇元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)__________(寫出計算過程，共2分

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


已知NaOH容易與空氣中的CO2作用而變質(zhì)。小軍同學(xué)在實驗室發(fā)現(xiàn)一瓶敞口放置的NaOH固體后，設(shè)計方案，對這瓶NaOH固體變質(zhì)情況進(jìn)行了如下實驗探究：

 


回答下列問題：

（1）上述實驗需要用到的操作分別是：①              ④             。

（2）根據(jù)上述實驗，可以確定該固體             變質(zhì)（選填“已”或“未”）

（3）步驟③中加過量氯化鈣溶液的目的是                                       。

（4）若測得E的pH＝7，則A的成分是                   （填化學(xué)式），若測得E的PH＞7，則A的成分是                     （填化學(xué)式）。

（5）寫出NaOH與空氣中的CO2作用而變質(zhì)的化學(xué)方程式：                         

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案