化學(xué)就在我們身邊,它能改善我們的生活.根據(jù)所學(xué)知識回答:
(1)往草木灰(主要成分是K2CO3)的水溶液 中滴加無色酚酞,會觀察到溶液變紅色,這說明草木灰的水溶液呈
 
性.
(2)常使燃料完全燃燒可以節(jié)約資源并減少對空氣的污染.增大燃料與空氣的接觸面積和提供充足的
 
都有利于燃料的完全燃燒.
(3)防止金屬銹蝕是保護金屬資源的有效途徑,鋅鉻黃(ZnCrO4)是常用的防銹涂料,鋅鉻黃中鉻元素的化合價為
 

(4)吸煙有害健康.在公共場所,非吸煙者會因少數(shù)吸煙者吸煙造成被動吸煙,這是因為
 

(5)漂白粉可用于自來水的殺菌消毒,其有效成分是次氯酸鈣[化學(xué)式為Ca(ClO)2].次氯酸鈣可發(fā)生如下反應(yīng):Ca(ClO)2+X+H2O=CaCO3↓+2HClO,則X的化學(xué)式為
 

(6)水溶液在生產(chǎn),生活中有著廣泛的應(yīng)用.冬天在汽車的水箱中加入少量乙二醇,可使水溶液的凝固點
 
,以防止水結(jié)冰.
(7)人類通過化學(xué)反應(yīng)獲得的能量,大多來自于化石燃料.石油是化石燃料之一,它屬于
 
(填“純凈物”或“混合物”).
考點:鹽的化學(xué)性質(zhì),溶液的概念、組成及其特點,純凈物和混合物的判別,利用分子與原子的性質(zhì)分析和解決問題,有關(guān)元素化合價的計算,質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用,完全燃燒與不完全燃燒
專題:化學(xué)式的計算,物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成,化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律,溶液、濁液與溶解度,物質(zhì)的分類,常見的鹽 化學(xué)肥料,化學(xué)與生活
分析:(1)顯堿性的溶液能使酚酞試液變紅色;
(2)氧氣越充分,燃燒越劇烈.
(3)根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零計算指定元素化合價.
(4)根據(jù)微觀粒子的特征有:質(zhì)量和體積都很。皇遣粩噙\動的;微粒之間有間隔;
(5)根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知:反應(yīng)前后元素種類不變,原子個數(shù)不變.由以上依據(jù)可推出X的化學(xué)式;
(6)固體物質(zhì)溶于水,所得溶液的沸點比純水高,凝固點比純水低;
(7)石油是由多種物質(zhì)混合而成的,是混合物.
解答:解:
(1)碳酸鉀的水溶液能使酚酞試液變紅色,說明碳酸鉀溶液顯堿性.故填:堿.
(2)增大燃料與空氣的接觸面和提供充足的氧氣,有利于燃料的充分燃燒.故為:氧氣.
(3)根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零,可計算化學(xué)式為ZnCrO4中鉻元素的化合價為:
(+2)+x+(-2)×4=0,則x=+6,
(4)由于煙草在燃燒的過程中會產(chǎn)生如CO、尼古丁、焦油等對人體有害的物質(zhì).構(gòu)成這些有害物質(zhì)的微粒會不斷運動,從而造成他人被動吸煙,也就是常說的“二手煙”.因此在公共場所應(yīng)禁止吸煙.
(5)根據(jù)所給化學(xué)方程式可以看出:化學(xué)方程式的右邊比左邊多出了1個碳原子和2個氧原子;
根據(jù)質(zhì)量守恒定律中的元素種類不變和原子個數(shù)不變的特點,可知多出的原子全部來自1個X分子中,即X的化學(xué)式為CO2
(6)汽車?yán)锒寂溆兴,目的是給發(fā)動機降溫,在冬天由于天氣冷,水結(jié)冰后既會使水箱破裂,也會使發(fā)動機不容易啟動,因此常在水中加入乙二醇,目的是使在水氣溫比較低的情況下不結(jié)冰,這說明乙二醇使水的凝固點降低了.
(7)人類通過化學(xué)反應(yīng)獲得的能量,大多來自于化石燃料.石油是化石燃料之一,它屬于混合物.
故答案為:
(1)堿.(2)氧氣.(3)+6,(4)分子在不斷運動.(5)CO2.(6)降低.(7)混合物
點評:本題考查了物質(zhì)的性質(zhì)、用途方面的知識,物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì),物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

了解物質(zhì)的用途可以幫助我們更好地生活.請按下列要求選擇合適的物質(zhì),用其編號填空.
A.活性炭  B.熟石灰  C.碳酸鈉  D.碳酸氫銨  E.生石灰  F.一氧化碳  G.干冰  H.酒精
(1)易與血紅蛋白結(jié)合使人中毒的是
 
;
(2)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中用于中和酸性土壤的是
 
;
(3)可用于人工降雨的是
 

(4)實驗室最常用的燃料是
 
;
(5)農(nóng)業(yè)上常用作氮肥的是
 
;
(6)可用于吸附冰箱內(nèi)的異味的是
 
;
(7)用于制造洗滌劑,被稱為“純堿”的是
 
;
(8)可用作食品干燥劑的是
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

小璐用圖乙所示裝置進行探究實驗
(1)該實驗的目的是什么?
(2)實驗中向氫氧化鈉溶液中滴入酚酞的目的是什么?
(3)向氫氧化鈉溶液中注入稀鹽酸,發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生,其原因是什么?(用化學(xué)方程式表示)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

新鄭大棗中富含維生素C(C6H8O6)和葡萄糖(C6H12O6).食用大棗能為人體提供能量的主要營養(yǎng)素是
 
.葡萄糖分子中各元素的質(zhì)量比為
 
.醫(yī)療上有兩種葡萄糖注射液,質(zhì)量分數(shù)分別是 50%和8%,某患者注射一瓶500g8%的葡萄糖注射液與靜脈注射50%的葡萄糖注射液
 
g效果相當(dāng).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)就在我們身邊,與我們的生活息息相關(guān).請回答下列生活中的化學(xué)問題.
(1).在家庭煤爐燃燒煤時做把成蜂窩煤,這樣做便于燃燒的原理是
 

(2)鐵制鍋鏟需要加上木柄或塑料柄的原因是:
 
;
(3)不宜用鋼刷、沙等來擦洗鋁制品的原因:
 

(4)在清洗家中油污時可用汽油洗,也可用洗滌劑洗,二者的不同之處是
 
;
(5))裝有氫氧化鈉溶液的試劑瓶不能用玻璃塞,原因是在常溫下,NaOH與玻璃塞中的SiO2緩慢地發(fā)生反應(yīng)生成Na2SiO3和H2O,使瓶口與瓶塞粘合在一起,則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(6)環(huán)境的問題備受關(guān)注,今年我國曾出現(xiàn)過嚴(yán)重的霧霾天氣.
①造成的霧霾天氣的原因是空氣中增加大量的
 
(填序號)
A.二氧化碳    B.一氧化碳    C.二氧化硫     D.可吸入顆粒物
②下列治理空氣污染的方法和做法中可行的是
 
(填序號).
A.實施綠化工程,防治揚塵污染           B.禁止使用化石燃料
C.使用清潔能源                        D.回收垃圾,并露天焚燒.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

一定條件下,物質(zhì)A( )與 B( )反應(yīng)生成C(),下圖是其反應(yīng)前后分子及其數(shù)目變化的微觀示意圖(表示兩種質(zhì)子數(shù)不同的原子  ).
按物質(zhì)分類的方法,在A、B、C三種物質(zhì)中,屬于化合物的是
 
;該反應(yīng)的化學(xué)方程式中A、B、C的化學(xué)計量數(shù)之比為
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

水是生命之源、萬物之基,是人類寶貴的自然資源,我們每個人都要關(guān)心水、愛護水、節(jié)約用水.
(1)我國規(guī)定生活飲用水的水質(zhì)必須達到以下指標(biāo):
a.不得呈現(xiàn)異色  b.不得有異味  c.應(yīng)澄清透明
其中“b”指標(biāo)可以通過加入
 
達到,“c”指標(biāo)可以通過
 
操作達到.
(2)愛護水資源是每個公民的責(zé)任和義務(wù).下列行為不屬于節(jié)約用水的是
 
.(填序號).
①洗澡擦香皂時不關(guān)上噴頭         ②不間斷放水刷牙
③用自來水不斷為西瓜沖水降溫     ④用洗衣水沖廁所.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

N(NO23是科學(xué)家近年來新發(fā)現(xiàn)的一種新型火箭推進劑的原料.下列有關(guān)說法正確的是
 

A.N(NO23由三種元素組成      B.N(NO23屬于有機物
C.N(NO23的相對分子質(zhì)量152   D.N(NO23中氮、氧元素的質(zhì)量比為
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列做法或敘述正確的是( 。
A、氧氣有助燃性,可用于登山和潛水
B、隨意丟棄廢舊電池
C、喝下汽水后常會打嗝,說明氣體的溶解度隨溫度的升高而減小
D、配制100g 10%的氯化鈉溶液的主要步驟是計算、溶解、裝瓶、貼標(biāo)簽

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案