小璐用圖乙所示裝置進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)
(1)該實(shí)驗(yàn)的目的是什么?
(2)實(shí)驗(yàn)中向氫氧化鈉溶液中滴入酚酞的目的是什么?
(3)向氫氧化鈉溶液中注入稀鹽酸,發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生,其原因是什么?(用化學(xué)方程式表示)
考點(diǎn):質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用,書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專(zhuān)題:實(shí)驗(yàn)性簡(jiǎn)答題
分析:探究氫氧化鈉溶液是否變質(zhì),熟練掌握酸堿的性質(zhì)及化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)也是解決本題的關(guān)鍵,如:酸堿的中和反應(yīng),氫氧化鈉溶液與二氧化碳的反應(yīng).
解答:解:
(1)實(shí)驗(yàn)?zāi)康臑椋禾骄繗溲趸c溶液是否變質(zhì)
(2)為了說(shuō)明稀鹽酸和氫氧化鈉確實(shí)發(fā)生了反應(yīng),所以加入酚酞來(lái)驗(yàn)證反應(yīng)的發(fā)生.
(3)氫氧化鈉放在空氣中會(huì)空氣中二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉,碳酸鈉與稀鹽酸反應(yīng)會(huì)產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w.碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑.
故答案為:
(1)探究氫氧化鈉溶液是否變質(zhì).
(2)驗(yàn)證稀鹽酸與氫氧化鈉溶液能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)(或指示中和反應(yīng)是否完全反應(yīng));
(3)Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2
點(diǎn)評(píng):熟練的使用天平來(lái)稱(chēng)量藥品的質(zhì)量,注意使用的方法,使用前必須先調(diào)節(jié)平衡;在驗(yàn)證鹽酸和氫氧化鈉反應(yīng)時(shí)常借助酚酞試液,記住化學(xué)方程式:HCl+NaOH═NaCl+H2O.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

H7N9型禽流感是一種新型禽流感,于2013年3月底在上海和安徽兩地率先發(fā)現(xiàn),已經(jīng)造成多人死亡,帕拉米韋是一種新型的抗流感病毒藥物,屬神經(jīng)氨酸酶抑制劑,對(duì)抑制H7N9禽流感有一定的效果,其化學(xué)式為:C15H28N4O4(其相對(duì)分子質(zhì)量為328),回答以下問(wèn)題:
(1)帕拉米韋是由
 
種元素組成.它屬于
 
(填“有機(jī)物”或“無(wú)機(jī)物”);
(2)帕拉米韋中H、N兩種元素的質(zhì)量比為:
 

(3)帕拉米韋中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

2014年4月18日環(huán)保部發(fā)布數(shù)據(jù)稱(chēng),全國(guó)16.1%土壤污染物超標(biāo),面積約合100.8萬(wàn)平方公里.6月5日是世界環(huán)保日,環(huán)保部本次發(fā)布的中國(guó)主題為“向污染宣戰(zhàn)”
(1)哪些措施可防止土壤污染?(至少2點(diǎn))
(2)可用什么試劑對(duì)酸性土壤進(jìn)行改良?

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

鋅錳電池(俗稱(chēng)干電池)在生活中的用量很大.鋅錳電池的構(gòu)造如圖1所示.回答下列問(wèn)題:

(1)鋅錳電池所使用的下列材料中,屬于金屬材料的是
 
(填標(biāo)號(hào)).
a.銅帽           b.碳棒           c.鋅筒           d.密封塑料
(2)使用電池時(shí)是將
 
能轉(zhuǎn)化為電能.
(3)氯化銨的提純:氯化銨中混有二氧化錳等難溶物,提純的實(shí)驗(yàn)步驟是:溶解、
 
、蒸發(fā)等,在溶解過(guò)程中需要用到的玻璃儀器是
 
(寫(xiě)一種).
(4)興趣小組欲探究Zn、Cu、Ag三種金屬的活動(dòng)性順序,進(jìn)行了如圖2實(shí)驗(yàn):
①如圖2所示,將四根金屬絲同時(shí)插入燒杯中,則甲中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
,乙中的現(xiàn)象為
 

②通過(guò)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可得出Zn、Cu、Ag活動(dòng)性順序由強(qiáng)到弱為
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖是實(shí)驗(yàn)室常用的裝置.請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)寫(xiě)出儀器①的名稱(chēng)
 
.收集某氣體只能采用E裝置,由此推測(cè)該氣體具有的性質(zhì)
 

(2))甲烷是一種無(wú)色、無(wú)味、難溶于水的氣體,實(shí)驗(yàn)室用加熱無(wú)水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物的方法制取甲烷,則實(shí)驗(yàn)室制取甲烷應(yīng)選擇的裝置組合是
 
.(填序號(hào));
(3)實(shí)驗(yàn)室制得的CO2氣體中常含有HCl和水蒸氣.為了得到純凈、干燥的CO2氣體,除雜裝置的導(dǎo)管氣流方向連接順序是
 
(填選項(xiàng)).
A.a(chǎn)→b→c→d       B.b→a→c→d          C.c→d→a→b       D.d→c→b→a
(4)檢驗(yàn)D瓶?jī)?nèi)收集的氣體是否為二氧化碳的方法是
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

生活中處處充滿了化學(xué),化學(xué)與我們的生活息息相關(guān).
(1)自來(lái)水屬于
 
(填“純凈物”或“混合物”);實(shí)驗(yàn)室用自來(lái)水制取蒸餾水的方法是
 
(填標(biāo)號(hào)).
a.吸附     b.沉淀    c.過(guò)濾     d.蒸餾
(2)醫(yī)院里搶救危重病人時(shí)給病人呼吸的氣體是
 
,構(gòu)成該氣體的微粒是
 

(3)為了全民的健康,我國(guó)推廣使用強(qiáng)化鐵醬油,這里的“鐵”指的是
 
(填“單質(zhì)”、“元素”或“分子”).人體缺鐵會(huì)引起
 

(4)家庭使用的燃料,大多是罐裝液化石油氣,其主要成分有丙烷(化學(xué)式為C3H8).丙烷在空氣中充分燃燒后生成兩種常見(jiàn)氧化物,其化學(xué)方程式為
 

煮完飯后通常是把燃?xì)庠铋_(kāi)關(guān)關(guān)上來(lái)熄火,這樣熄火的原理是
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

現(xiàn)有A、B、C、D、E、F、G七種物質(zhì),C、F是最常見(jiàn)的金屬,B是氣體單質(zhì),D為淺綠色溶液,G為藍(lán)色溶液,它們之間存在如下關(guān)系:
(1)推測(cè)下列物質(zhì)的化學(xué)式:A
 
,G
 
,F(xiàn)
 
;
(2)寫(xiě)出下列轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式:C+E
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

化學(xué)就在我們身邊,它能改善我們的生活.根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答:
(1)往草木灰(主要成分是K2CO3)的水溶液 中滴加無(wú)色酚酞,會(huì)觀察到溶液變紅色,這說(shuō)明草木灰的水溶液呈
 
性.
(2)常使燃料完全燃燒可以節(jié)約資源并減少對(duì)空氣的污染.增大燃料與空氣的接觸面積和提供充足的
 
都有利于燃料的完全燃燒.
(3)防止金屬銹蝕是保護(hù)金屬資源的有效途徑,鋅鉻黃(ZnCrO4)是常用的防銹涂料,鋅鉻黃中鉻元素的化合價(jià)為
 

(4)吸煙有害健康.在公共場(chǎng)所,非吸煙者會(huì)因少數(shù)吸煙者吸煙造成被動(dòng)吸煙,這是因?yàn)?div id="ynhybu9" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

(5)漂白粉可用于自來(lái)水的殺菌消毒,其有效成分是次氯酸鈣[化學(xué)式為Ca(ClO)2].次氯酸鈣可發(fā)生如下反應(yīng):Ca(ClO)2+X+H2O=CaCO3↓+2HClO,則X的化學(xué)式為
 

(6)水溶液在生產(chǎn),生活中有著廣泛的應(yīng)用.冬天在汽車(chē)的水箱中加入少量乙二醇,可使水溶液的凝固點(diǎn)
 
,以防止水結(jié)冰.
(7)人類(lèi)通過(guò)化學(xué)反應(yīng)獲得的能量,大多來(lái)自于化石燃料.石油是化石燃料之一,它屬于
 
(填“純凈物”或“混合物”).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列裝置或操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?/div>
A、
B、
C、
D、

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案