14.下列有關(guān)化合價的敘述,正確的是( 。
A.H202、H20都是氧化物,氧元素的化合價都是-2價
B.NO2、N204中氮元素的化合價都是+4價,是同一化合物
C.NH4NO3中氮元索有兩種不同的化合價,分別是-3,+5
D.在原子團S042-中,各元素化合價代數(shù)和為零

分析 A.根據(jù)化合物中元素的化合價來分析;
B.根據(jù)物質(zhì)的化學式來分析;
C.根據(jù)化合物中元素化合價的計算方法來分析;
D.根據(jù)原子團的化合價來分析.

解答 解:A.H202中,氧元素顯-1價,H20中,氧元素顯-2價,故錯誤;
B.NO2、N204中雖然氮元素的化合價相同,但是二者的分子結(jié)構(gòu)不同,所以不是同一種物質(zhì),故錯誤;
C.硝酸銨是由銨根離子和硝酸根離子構(gòu)成的,在銨根中,氮元素顯-3價,硝酸根中氮元素顯+5價,故正確;
D.原子團也顯示一定的化合價,故原子團中各元素的化合價代數(shù)和不為零,硫酸根顯-2價,故錯誤.
故選C.

點評 本題難度不大,考查學生對化合價有關(guān)規(guī)律和使用原則的理解.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

4.分析圖中NaCl、KNO3的溶解度曲線,回答問題
(1)10℃時,100g水中最多溶解KNO3約20g;
(2)溶解度受溫度變化影響較小的是氯化鈉;
(3)30℃時,將30g KNO3、30g NaCl分別放入100g水中,均完全溶解,降溫到10℃時,有晶體析出的是硝酸鉀溶液.
(4)當想將混在NaCl溶液中的KNO3析出時,可以采用的方法是降溫.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

5.神州六號、神州七號載人飛船成功返航,標志著我國已跨入航天領(lǐng)域國際先進行列.
(1)在宇宙飛船上可以安裝盛有Na202的裝置,它的作用是與人呼出的二氧化碳反應生成碳酸鈉與氧氣,寫出該反應的化學方程式:2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2
(2)請你寫出一種實驗室制取氧氣的化學方程式:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(3)請在下面的儀器中根據(jù)上述反應選擇適當?shù)膬x器組成一套制取并收集干燥的氧氣的裝置(圖中盛濃H2SO4的洗氣瓶可以干燥氣體),各儀器從左到右的接口順序是b,e,f,g.(填各儀器接口處的字母).

(4)證明集氣瓶中的氧氣已經(jīng)收集滿的方法是將帶火星的木條放在E裝置瓶口處,若木條復燃,證明氧氣已經(jīng)集滿.
(5)要測定生成的氧氣的體積,必須選用除上圖以外的儀器是量筒(填儀器名稱).

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

2.下表為元素周期表中部分元素的相關(guān)信息,請利用下表回答相關(guān)問題
(1)在第三周期中,各原子結(jié)構(gòu)的共同之處是原子核外電子層數(shù)相同;該周期中,各原子核外電子排布的變化規(guī)律是最外層電子數(shù)依次增加.
(2)在第三周期中,元素類型的變化情況是從左到右由金屬元素過渡到非金屬元素,并以稀有氣體元素結(jié)尾.鎂的活動性比鋁的活動性強.試從原子結(jié)構(gòu)的角度說明其原因鎂鋁的電子層數(shù)相同,鎂原子的最外層電子數(shù)是2,鋁原子的最外層電子數(shù)是3,在化學反應中鎂原子更易失去電子.
(3)寫出一個核外電子排布與氖原子相同的陽離子符號Na+、Mg2+
(4)質(zhì)子數(shù)為8的元素形成的單質(zhì)名稱是氧氣,實驗室常用加少量二氧化錳的過氧化氫分解來制取該物質(zhì),該反應的化學方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

9.古代人在元宵節(jié)有燃放孔明燈(如圖)祈福的風俗.孔明燈燃氣的火焰溫度可達300℃,但紙質(zhì)(著火點約170℃)燈罩卻沒被點燃的原因是( 。
A.燈罩的材料不是可燃物
B.風將熱量吹散使紙質(zhì)燈罩處溫度低于紙的著火點
C.燈罩沒有與氧氣充分接觸
D.風將熱全吹散后紙質(zhì)燈罩的著火點降低了

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

19.請根據(jù)物質(zhì)的自述.從下列給出的物質(zhì)中選擇適當?shù)男蛱柼羁眨?br />①石墨 ②一氧化碳 ③氮氣 ④酒精 ⑤煤
(1)我是③,在空氣大家族中,以體積分數(shù)論我是老大.
(2)我是②,小心!別靠近我.我會使你中毒.
(3)我是⑤,我膚色有點黑.別人叫我“工業(yè)的糧食”.
(4)我是④,我渾身散發(fā)著香味,國酒茅臺中有我的身影哦.
(5)我是①,我能制鉛筆芯又能做電極,還能搞掂不易打開的鎖.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

6.把適量下列物質(zhì)分別放入水中,充分溶解后,能形成溶液的是(  )
A.高錳酸鉀B.牛奶C.淀粉D.二氧化錳粉末

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

3.實驗室開放日,某化學興趣小組的同學在老師的指導下,設計了如下實驗裝置進行氣體制取和性質(zhì)的探究,請回答有關(guān)問題:

(1)寫出圖中儀器名稱:a鐵架臺,b酒精燈.
(2)實驗室制取氧氣時,可選用的發(fā)生裝置是A(或B)(填寫裝置的字母代號,下同),實驗室制取二氧化碳氣體時,應選擇的發(fā)生裝置A收集裝置是C.
(3)如圖E所示,向燒杯中傾倒二氧化碳,下層 蠟燭先熄滅,上層蠟燭紅熄滅,說明二氧化碳具有的性質(zhì)是不能燃燒、不支持燃燒且密度比空氣的大,因此,二氧化碳可用于滅火.
(4)同學用圖中A、F、G裝置組合制取干燥純凈的二氧化碳氣體并驗證相關(guān)性質(zhì).
①為除去CO2中混有HCl的氣體,F(xiàn)裝置中盛有飽和碳酸氫鈉溶液(填試劑名稱);
②要得到干燥的CO2,G裝置因盛放濃硫酸(填試劑名稱);
③請說明裝置F、G中試劑不能交換的原因:交換后得不到干燥的氣體;
④驗證二氧化碳氣體相關(guān)性質(zhì)時,如果F中盛有澄清石灰水,裝置G中盛有紫色石蕊試液,不考慮裝置A中生成的二氧化碳所含其它雜質(zhì),則F中發(fā)生的化學反應方程式為CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O,則G反應現(xiàn)象是紫色石蕊試液變紅.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

4.如圖1是元素周期表中硒元素的有關(guān)信息,圖2是硒原子的結(jié)構(gòu)示意圖.據(jù)圖回答問題:
(1)圖2中m的值為34,n的值為6;
(2)硒元素位于元素周期表中的第四周期;
(3)由鈉元素和硒元素組成的化合物硒化鈉的化學式為Na2Se.

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