【題目】化學(xué)用語是化學(xué)的特有的語言,是學(xué)習(xí)化學(xué)的基礎(chǔ),請回答下列問題

(1)請指明下列符號中數(shù)字“2”的含義

2O:_______________________________________________

CO2______________________________________________

Mg2+_____________________________________________

______________________________________________

(2)用化學(xué)用語填空

地殼中含量最高的金屬元素和非金屬元素形成化合物的化學(xué)式______食鹽中存在的微粒______。

【答案】 2個氧原子 一個二氧化碳分子中含有2個氧原子 一個鎂離子帶2個單位的正電荷 2價的鎂元素 Al2O3 Na Cl

【解析】(1)元素符號可以表示一種元素,還可以表示該元素的1個原子,在元素符號前面加上數(shù)字后就表示原子個數(shù),所以2O:表示兩個氧原子;(2)物質(zhì)的化學(xué)式中的數(shù)字表示每個該分子的原子構(gòu)成,所以CO2中數(shù)字“2”表示的意義為:一個二氧化碳分子中含有2個氧原子;離子符號中數(shù)字的含義是表示1個該離子帶有幾個單位的正電荷或者負(fù)電荷,所以Mg2+ 中數(shù)字“2”的含義為:一個鎂離子帶2個單位的正電荷;元素化合價的表示方法是在元素正上方標(biāo)出該元素在化合物中的化合價,數(shù)字在前符號在后,所以表示鎂在化合物中的化合價為+2價;(2)地殼中含量最多的金屬元素是鋁,非金屬元素是氧,鋁在化合物中顯+3,氧顯-2價,所以他們形成的化合物化學(xué)式為;氯化鈉是由離子構(gòu)成的化合物,所以氯化鈉中的微粒是:、。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實驗室制取氣體常用到下列裝置,根據(jù)給出的裝置圖回答下列問題:

⑴寫出標(biāo)號儀器的名稱:①_______________,_________________。

⑵若該實驗選擇裝置B來制取氧氣,請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:__________________。

⑶若選擇高錳酸鉀制取并收集較純凈的氧氣,則應(yīng)選擇裝置________________。該套裝置中在試管口塞一團(tuán)棉花的作用是_________________________________________

反應(yīng)的化學(xué)方程式為:_____________________________________。

A裝置中試管口略向下傾斜的目的是_____________________________,若用E裝置收集氧氣,檢驗其是否收集滿的方法是___________________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】勇往直前學(xué)習(xí)小組同學(xué)在探究二氧化碳是否與水發(fā)生反應(yīng)。他們用塑料礦泉水瓶收集了若干瓶干燥的二氧化碳?xì)怏w,并準(zhǔn)備了一些用石蕊溶液染成的紫色小花進(jìn)行如下實驗

【探究實驗】

實驗1: 塑料瓶變癟 實驗2: 小花變紅 實驗3: 紅色小花變____

(1)請你預(yù)測實驗3 的實驗現(xiàn)象。

[分析討論]

(2)小冰同學(xué)觀察到實驗1中塑料瓶變癟的現(xiàn)象,分析原因是瓶中的二氧化碳減少了,從而證明二氧化碳能與水反應(yīng)。請你評價他的結(jié)論:____________

(3)小城同學(xué)認(rèn)為即使做了實驗2,還是不能證明二氧化碳與水發(fā)生了反應(yīng),她的理由是:沒有驗證________________________是否能使石蕊變紅。

[實驗結(jié)論]

(4) 同學(xué)們補(bǔ)充實驗后,通過現(xiàn)象對比分析得出結(jié)論,使石蕊變紅的原因是____________,達(dá)到了本次實驗的目的。

(5) 實驗3 中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是____________________________________。

【拓展延伸】要證明沒有明顯實驗現(xiàn)象的化學(xué)反應(yīng)發(fā)生了,可以借助類似石蕊這樣的物質(zhì),來證明有新物質(zhì)產(chǎn)生,從而證明反應(yīng)發(fā)生了。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)科學(xué)的發(fā)展促進(jìn)了人類社會文明的進(jìn)步,化學(xué)已日益滲透到社會生活的各個方面.你認(rèn)為下列各項不屬于化學(xué)學(xué)科研究范疇的是(

A.物質(zhì)的運動狀態(tài) B.物質(zhì)的組成和結(jié)構(gòu)

C.物質(zhì)的性質(zhì)和用途 D.物質(zhì)的制取和應(yīng)用

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)化合價的說法中,正確的是

A. NaClHClO里,氯元素均為﹣1

B. H2中,氫元素顯+1

C. 在化合物中正負(fù)化合價的代數(shù)和為零

D. 非金屬元素在化合物里,一定顯負(fù)價

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖為某同學(xué)進(jìn)行過濾操作的示意圖,請回答:

(1)寫出儀器的名稱:a、_________b、__________;

(2)指出圖中的錯誤①________________________

(3)如經(jīng)過兩次過濾,濾液仍然渾濁則可能的原因是_______________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】液化石油氣是經(jīng)加壓后壓縮到鋼瓶中的,瓶內(nèi)壓強(qiáng)是大氣壓強(qiáng)的7-8倍。液化石油氣的主要成分是丙烷、丁烷、丙烯和丁烯等。下列有關(guān)丁烷的敘述正確的是

A. 丁烷中碳、氫元素的個數(shù)比為25

B. 丁烷分子中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大

C. 丁烷是由碳、氫原子構(gòu)成的化合物

D. 在通常狀況下,丁烷是氣體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】空氣是一種寶貴的自然資源.下列有關(guān)說法中不正確的是(  )

A. 法國化學(xué)家拉瓦錫研究了空氣的成分,并得出氧氣約占空氣總質(zhì)量的結(jié)論

B. 空氣中由氮氣、氧氣、稀有氣體、二氧化碳等物質(zhì)組成的混合物

C. 氮氣是制造硝酸和氮肥的重要原料

D. 稀有氣體都沒有顏色、沒有氣味,在通電時能發(fā)出不同顏色的光

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】結(jié)合氫氣和氯氣反應(yīng)的微觀示意圖,回答下列問題:

(1)該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型_____

(2)保持氯化氫化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是_____,該化學(xué)變化中的最小粒子是_____

(3)由圖可以得出分子和原子的區(qū)別是_____

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