【題目】下列有關(guān)水的認(rèn)識(shí)中，正確的是（ ）
A.利用過(guò)濾方法可以除去污水里可溶性雜質(zhì)
B.可用肥皂水區(qū)分硬水和軟水
C.生活中通過(guò)活性炭吸附降低水的硬度
D.隨意丟棄廢電池不會(huì)造成水土污染

【答案】B
【解析】解：A、利用過(guò)濾方法只能除去污水里不溶性雜質(zhì)，選項(xiàng)錯(cuò)誤；
B、軟水上會(huì)有大量泡沫，硬水有浮渣，可區(qū)分，選項(xiàng)正確；
C、生活中通過(guò)煮沸降低水的硬度，選項(xiàng)錯(cuò)誤；
D、隨意丟棄廢電池會(huì)造成水土污染，選項(xiàng)錯(cuò)誤；
故選B。
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解水的凈化的相關(guān)知識(shí)，掌握水的凈化效果由低到高的是靜置、吸附、過(guò)濾、蒸餾（均為物理方法），其中凈化效果最好的操作是蒸餾；既有過(guò)濾作用又有吸附作用的凈水劑是活性炭．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用下列物質(zhì)的序號(hào)填空
A氮?dú)?/span> B氧氣 C二氧化硫 D明礬 E氬氣
（1）可用作凈水劑的是；
（2）可用于制作氮肥的是；
（3）可作火箭助燃劑的是；
（4）可用作電光源的是；
（5）可形成酸雨的是 ．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】空氣中能使食物變質(zhì)的主要?dú)怏w是（ ）
A.氮?dú)?/span>
B.氧氣
C.二氧化碳
D.稀有氣體

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀下面的短文并回答問(wèn)題． 2015年屠呦呦因發(fā)現(xiàn)青蒿素并成功研制出抗瘧新藥，成為我國(guó)本土第一位諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)得主．我國(guó)的許多醫(yī)學(xué)著作中都有使用青蒿治療瘧疾的記載，屠呦呦團(tuán)隊(duì)通過(guò)研究，發(fā)現(xiàn)了青蒿素，確定了它的組成、結(jié)構(gòu)，并成功合成．
提取過(guò)程
研究人員先是采用水煎法（將青蒿放入水中，加熱煮沸、濃縮），發(fā)現(xiàn)得到的提取物對(duì)瘧原蟲無(wú)抑制效果，而采用95%的乙醇代替水（乙醇沸點(diǎn)78℃）進(jìn)行提取，得到的提取物有效率為30%﹣40%，后來(lái)又采用乙醚（沸點(diǎn)35℃）代替乙醇，得到的提取物有效率達(dá)到95%以上，課題組將提取物中的有效成分命名為青蒿素．
結(jié)構(gòu)分析
確定中草藥成分的化學(xué)結(jié)構(gòu)是藥物研制過(guò)程中十分重要的一環(huán)，在成功分離出青蒿素晶體后，課題組立即著手分析其化學(xué)結(jié)構(gòu)．
①定性分析
取適量青蒿素，在氧氣中充分燃燒，測(cè)得生成物只有二氧化碳和水．
②定量分析
實(shí)驗(yàn)測(cè)得青蒿素的相對(duì)分子質(zhì)量是282，其中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是63.8%，氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是7.8%．
③主要抗瘧結(jié)構(gòu)（有效結(jié)構(gòu)）分析
青蒿素對(duì)瘧原蟲有很好的抑制作用，科學(xué)家推測(cè)這可能是它分子中某一部分結(jié)構(gòu)導(dǎo)致其具有氧化性的結(jié)果，那么青蒿素分子中具有怎樣的結(jié)構(gòu)才使它有氧化性的呢？科學(xué)家將其與我們熟悉的物質(zhì)進(jìn)行了對(duì)比，如過(guò)氧化氫溶液（俗稱雙氧水）有較強(qiáng)的氧化性，醫(yī)療上也常用它殺菌消毒，過(guò)氧化氫分子中原子和原子相互結(jié)合的方式有“H﹣O﹣、﹣O﹣O﹣”兩種（見圖），青蒿素分子中原子和原子相互結(jié)合的方式有“ 、H﹣O﹣、﹣O﹣O﹣”等幾種（見圖，其中多條短線連接點(diǎn)處代表有一個(gè)碳原子）．
化學(xué)合成
由于天然青蒿中青蒿素的含量只有0.1%﹣1%，提取過(guò)程消耗大量原材料，產(chǎn)量低、成本高，于是課題組于1984年成功合成了青蒿素，使其能為更多的患者服務(wù)．
注：圖示中的實(shí)線和虛線是為了真實(shí)反應(yīng)分子結(jié)構(gòu)，對(duì)連接方式?jīng)]有影響，可以等同看待．
（1）根據(jù)青蒿素的提取過(guò)程推測(cè)青蒿素的物理性質(zhì)是（填寫正確答案編號(hào)）．
A.不易溶于水
B.能溶于乙醇
C.易溶于乙醚
D.受熱易分解
（2）根據(jù)“燃燒法”的結(jié)果推斷青蒿素中一定含有的元素是（用元素符號(hào)表示），計(jì)算一個(gè)青蒿素分子中含有碳原子個(gè)數(shù)的計(jì)算式（只列式，不計(jì)算結(jié)果）．
（3）根據(jù)對(duì)比觀察，你推測(cè)青蒿素分子中起殺菌作用的原子間相互結(jié)合的方式是（填寫正確答案的編號(hào)）
A.H﹣O﹣
B.
C.﹣O﹣O﹣
（4）請(qǐng)你談?wù)劵瘜W(xué)合成青蒿素的意義是 ．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】二氧化碳是一種寶貴的資源，科學(xué)家設(shè)想利用太陽(yáng)能加熱器“捕捉”CO2、“釋放”CO2 ， 實(shí)現(xiàn)碳循環(huán)．
（1）使空氣中CO2含量減少的原因是（用化學(xué)方程式表示）．
（2）上述設(shè)想的優(yōu)點(diǎn)有（填字母序號(hào)）． A．原料可循環(huán)利用 B．有效利用太陽(yáng)能 C．可全天候使用．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法正確的是（ ）
A.天然氣是最清潔的能源
B.只有物質(zhì)燃燒才會(huì)放出熱量
C.物質(zhì)發(fā)生劇烈氧化和緩慢氧化都會(huì)放出熱量
D.石油、煤、天然氣都是可再生資源

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】不能用來(lái)區(qū)分二氧化碳和一氧化碳的方法是（ ）
A.澄清石灰水
B.燃著的木條
C.稀鹽酸
D.紫色石蕊試液

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在家庭生活中，自來(lái)水經(jīng)過(guò)處理后，用途更加廣泛．
（1）凈水器可以凈化自來(lái)水，獲得更優(yōu)質(zhì)的飲用水．凈水器中裝有活性炭，其作用是；
（2）用自來(lái)水養(yǎng)金魚時(shí)為除去其中少量的余氯，可放入少許大蘇打（Na2S2O35H2O），其中S元素的化合價(jià)為 ， 大蘇打的相對(duì)分子質(zhì)量為 ．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列食品、調(diào)味品的制作過(guò)程中，沒(méi)有發(fā)生化學(xué)變化的是（ ）
A.鮮奶制酸奶
B.糯米釀甜酒
C.水果榨果汁
D.黃豆釀醬油

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案